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大地震中孩子的100篇作文-第8部分

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47。爱心老师
四川省什邡市蓥华镇仁和小学六年级王秋
  说起这个爱心老师,同学们一定觉得很惊讶,其实她是我们阳光班的班主任何老师,她是一位志愿者,因为她的衣服的左上方有个爱字,所以我们管她叫爱心老师。
  在“5·12”大地震后,失去学校的我们,在78187部队的帮助下,在帐篷学校——“爱心学校”读书。在那里,我们认识了何老师。何老师大概20多岁,中等身材,留了个和她年龄十分相衬的发型,苹果似的脸蛋上长着一双迷人的大眼睛,樱桃似的小嘴似乎有说不完的故事……
  记得我刚到“爱心学校”的时候,火辣辣的太阳当空照着,教室里像蒸笼一样,又闷又热,好多同学都热得受不了了,叽叽喳喳地闹个不停。我抬头看看何老师,她的脸热得红扑扑的,两颊的汗水像断了线的珠子,一个劲地往下掉,我想,她一定也热得受不了了吧。可何老师还是微笑着说:“同学们,不要吵,要不是这次地震,咱们也不会走到一起,你们是大孩子了,连大地震都打不倒我们,难道还有什么别的困难能打倒我们吗……这点热算得了什么呢?让我们一起克服炎热,认真上课,行吗?”听了何老师的话,几个调皮的男同学不说话了,是呀,要不是这突如其来的灾难,我们和何老师怎么会认识呢?要不是她来给我们支教,这么热的天,她说不定正在空调屋里休息呢。然而今天,为了我们灾区的孩子,她大老远来教我们,忍受酷热,给我们上课,我们能不安静下来、能不好好听她的课吗?
  何老师只是志愿者老师中的一位,在我们的“爱心学校”里,还有好多好多的爱心老师,他们舍弃了舒适的环境,冒着危险,只是为了让我们能够增长知识。
  爱心老师,你们辛苦了,请让我代表我们灾区的孩子说声:“谢谢!”
  谢谢你们让我们重回到温馨的校园——我一定好好学习,将来要用实际行动来回报大家,回报社会!
  

48。我爱我们的班主任
四川省什邡市蓥华镇中心小学四年级杨欣
  我们都有自己喜欢的老师,而今天我要说的是我们亲爱的班主任老师。他的善良与爱心,深深地打动了我们每一个同学的心灵。
  从小学一年级开始,他一直教我们,还常常给我们讲一些很有寓意的小故事和做人的道理。在这6年里,他陪伴着我们走过了一个又一个春夏秋冬。
  一场无情的地震,让我们的学校彻底毁了。
  记得当时,我感觉天地都在剧烈颤动,教室的墙壁开裂了,天花板上的吊灯晃得让人心慌。大家乱成了一团,班主任老师镇静地组织大家撤离教室。一个同学出去了、两个同学出去了……最后一个同学也出去了,可就是不见他出来。我们在操场上焦急地等待着,最终盼来了班主任老师的身影。同学们顾不上喷涌的泪水,向班主任老师簇拥而去……
  2008年5月12日14时28分,大地震后,我们的学校没有了,我们再也不能像以前一样在教室里安心地学习了。可没过几天,78187部队的解放军叔叔为我们搭起了“爱心学校”。在一间间帐篷教室里,我们又重新拿起了课本,班主任老师又来上课了,大家真是高兴极了。帐篷里又闷又热,他毅然坚守岗位,给我们传授知识。这里虽然没有以前那么好的学习环境,但是我们学习得很有劲头,玩得很开心。
  我爱我们的班主任,我祝愿他好人一生平安!
  

49。严厉的叶老师
四川省什邡市军民爱心学校六年级王青丹
  “5·12”四川省汶川大地震以后,78187部队的解放军叔叔在高桥村二组搭建了帐篷学校——“爱心学校”。让我们每个期盼重回课堂的学生看到了继续上学的希望。
  在这所帐篷学校读书以后,我认识了许多志愿者老师,他们是由本地和外地的志愿者组成的。在这些志愿者老师之中,我印象最深刻的就是教我们语文的叶老师。
  叶老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,身材虽瘦小,知识却很渊博。
  叶老师对我们可严厉啦!有一次,上语文课时,我在下面做小动作。叶老师看见了,走到我面前,碰了碰我,看了我一眼。“啊……难道她看见我做小动作了?给我暗示和警告吗?”我心里想着,有点害怕,但是又有一个念头出现在我的脑海里:“管她呢?她又不是我原来的老师……”所以我又我行我素了。叶老师见状,又看了我一眼,眼睛好像在说:“不要玩了,要仔细、认真、专心听课,这样才能学到知识……”看着叶老师这样严厉的眼神儿,我慢慢地放下手,坐好姿势好好听课。下课了,叶老师把我叫到帐篷办公室,用温和的话对我说:“虽然我不是你的长期老师,但上课可要认真听呵,不然你长大怎么来建设家园呢……”我深深地感动了、后悔了……
  这就是我们的志愿者老师,我们相处的时间虽然不长,但是我们之间的情意很深、很浓。有了他们的教导,我会在成长的路上,不断激励自己,不断向前冲。
  

50。志愿者老师——“大象”
四川省什邡市蓥华镇中心小学六年级张曼
  今天来了一位陌生的志愿者老师,他说自己来自温州,姓“项”。不知哪位同学叫了一声“大象”老师。可能是因为“象”与“项”同音的缘故吧。可项老师乐呵呵地说:“好,你们就叫我‘大象’老师吧。”
  “大象”老师先给我们讲了“语文”两个字的意思——“语”就是语言,“文”就是作文。要学好语文,就是要学会说话和写作文……以前,我觉得写作文像杀猪一样难,听了项老师的话之后,我感到作文不难,就像灭蚂蚁一样简单——原来啊,写作文就是把自己看到的、听到的、想到的用文字表达出来,写在纸上而已,没有什么可怕的。
  课堂中,“大象”老师还给我们做了一个游戏,名字叫:“好心人帮我找同学”。老师说,这游戏就是一个同学走“丢”了,好心人帮我们一起去找他,可好心人不知道走“丢”了的同学的外貌,要请同学们把走丢了的同学的外貌特征告诉好心人,最后让好心人找到他……游戏开始了,“好心人”是由叶星宇同学充当。他很胖、很矮,看起来很老实,我们叫他“叶叔叔”。“大象”老师把“叶叔叔”请出帐篷教室门外,然后,对着我们教室中的同学问:“谁愿意当走‘丢’了的同学?”不料,同学们纷纷举手,“大象”老师确定了一位女同学,扮演走“丢”了的同学,叫大家观察她的外貌,并要说出她的外貌特征,等待“叶叔叔”来问答、来寻找……
  “叶叔叔”从外面进来了,他东看一下,西看一下,就问坐在前面的第一个男同学:“走‘丢’的同学是男生还是女生?”第一个同学回答说:“是女生。”“叶叔叔”又打量了一下教室里的女生们,感到茫然。就打听坐在第二排的女同学:“她穿什么颜色的衣服?”“蓝色。”女同学对答如流。“叶叔叔”就看了看几位穿蓝色衣服的女同学,抓了抓后脑勺,皱起眉头,思考了一下,问了第四排的一位男同学:“走‘丢’的同学的外貌特征是什么样的?”这位高个子男生眯起眼睛,慢慢地说:“她的身材比较高,脸蛋呢,圆圆的,白里透红,与众不同……”惹得同学们哈哈大笑……“叶叔叔”根据前后三位同学提供的情况,目光在教室里扫来扫去,最后指着一位女同学说:“就是你!”“叶叔叔”找对了走“丢”的同学,大家投以敬佩的目光,并鼓起了热烈的掌声。“大象”老师表扬了他,还给他颁了奖……
  “大象”老师的作文课与其他老师的课不同,太有意思了,他让我们开心,也让我们有收获——写作文,要仔细观察,要善于动脑。写人物时,要抓住人物的特点。
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51。穿军装的老师
四川省什邡市蓥华镇中心小学五年级易尊扬
  在爱心学校里,我认识了一位穿军装的老师,他姓简,名叫简贤龙。他个头儿中等,有一头乌黑的头发,又粗又黑的眉毛下长着一双深邃明亮的眼睛,一张红红的嘴巴,牙齿白如雪。
  简老师可搞笑了!记得有一次,简老师叫我和陶虹宇、陶莹姐等着他一块回去。简老师这个人,干的事情太多了,让我们在校门口等他半天!简老师终于来了,他朝我们做了个鬼脸,用一种不知道用什么词语形容的眼神儿,把我和陶虹宇盯着看,直把我和陶虹宇“盯”得发笑为止!最后,简老师自己也哈哈大笑起来,说:“怎么样,盯功比赛,你们认输吧!”……我们到了燕娘糖店那里,简老师笑着,一边朝我们招手,一边对我们说:“拜拜。”
  好可爱的简老师啊!我很喜欢他哦!
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52。我的体育老师
四川省什邡市蓥华镇中心小学四年级任新阳
  我们的“爱心学校”里有一位漂亮的女体育老师,我们都叫她曾老师。
  上课的时候,曾老师每次都是讲课中伴有游戏,还教我们折纸鹤。曾老师对我们很好。我很喜欢她温柔的样子!
  我最喜欢玩大灰狼和小羊的游戏了。我们女生扮成小羊,男生扮成大灰狼。小羊问:“大灰狼,大灰狼,现在几点了?”大灰狼就要回答几点。如果大灰狼说12点了,大灰狼就可以出来抓小羊了。大家玩得都很开心。
  曾老师让我们走出了心灵的阴影,重新找回了学习的快乐,谢谢你,曾老师!
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53。对不起,项老师
爱心学校三年级刘然
  今天上午的太阳是灿烂的,今天中午的太阳是酷热的,今天下午的太阳是闷热的,啊,今天真热啊!热得人就像在锅里蒸一样。
  因为昨天晚上睡觉很迟,今天一个上午我都精神不好。终于到了下午第一节课,好不容易熬过了漫长的40分钟。可是窗外的太阳还是不心软,一直炽烤着大地。课休10分钟,我们走出帐篷,清凉的微风吹来,是那样的惬意,可时间却像流水一样,飞快流逝,铃声响起,我又走进了蒸笼一样的教室。
  第二节课,叶老师告诉我们,有一位新老师要来给我们上作文课。一听到这个消息,我就想,我作文写得最差了,可一定要认真听课。想归想,脑袋已经被高温弄得昏昏沉沉的了。
  上课了,老师先自我介绍,姓项,来自温州,是教写作的。项老师中等身材,穿着一件白衬衣、一条牛仔裤,系着一条黑皮带,皮带正面有一个金色的纽扣,鞋子没有看清楚,不过听同学说,是一双黑色的皮鞋。项老师对我们说:“写作文很简单,因为语文语文,‘语’就是说话,‘文’就是写作文。你想怎么说,你就怎么写呗……”我听了项老师的话,也觉得写作文不那么难了,就想把心里话掏出来,以证明写作很简单一样……项老师说话风趣幽默,我很喜欢,虽然我听项老师上课才十几分钟,但我觉得,他和其他老师不一样。他还给我们讲了一个“教授‘尝’尿”的故事。可是因为天气太热,我有点昏昏欲睡。我很努力地想使自己的大脑保持清醒,但最后还是被瞌睡虫打败了——我睡着了。在我正睡得口水直流的时候,被同学们的笑声吵醒了,原来是项老师的故事已经讲完了,同学们发出一阵会意的笑声。这时项老师让我们根据故事写一篇作文。我顿时愣住了:故事,我只听了个开头啊。天啊,我怎么写啊,谁能救救我?
  拿着笔,感觉气温更加高了,我汗都流出来了,才写出几个字。看来同学们是得到了项老师“写作很简单”的秘诀了,个个都下笔如飞,“刷刷刷”地在纸上写着,而我呢,眼巴巴地看着别人。最后,同学们的作文都得到了老师的表扬,还得到了老师的奖励,我什么也没有!唉,该死的大热天,热得我头发晕!我真后悔自己没有意志力,没有认真听项老师讲课!对不起,项老师!
  

54。董存瑞与董丽玲
四川省什邡市蓥华镇中心小学六年级高鑫
  自从汶川大地震把我们的家园摧毁后,我们的学习也处于停顿状态。但在5月17日,由78187部队搭建的爱心帐篷学校,聚集了从四面八方来的志愿者老师,使我们又重新踏进了学习的殿堂。
  这些老师中,教语文的叶老师,教音乐的宋老师,教体育的崔老师,上课都很认真,而且也很严厉。还有一位老师,非常有趣,她就是来自温州的董老师。
  我记得那位说着浓重温州普通话的老师第一次上课的情景,当同学们问她的名字时,她双脚盘起,双手像举着一口锅,惹得同学们哈哈大笑。她嘴里说:“你们知道那位带着炸药包炸碉堡的军人是谁吗?”同学们犹豫了一下,高喊:“董存瑞!是董存瑞!”老师便回答说:“你们猜得不错,我就是董存瑞的后代——董丽玲。”
  开始上课了,她将我们分成男女两队,说:“如果你们表现好就加分,表现不好就扣分,下课后分数少的就……”然后眯着眼微笑着。同学们马上紧张起来,闭嘴坐端正,开始“抢答题”,因为答对了就可以加分。
  比赛开始了,可是……
  女生队的分数因为老师的“偏心”而持续上升,而我们男生队则是扣分、加分。最后,胜利女神向我们摆手说“拜拜”了。事后,同学们都称她“扣分老师”,不过我倒觉得她很有趣,特别是那有趣的温州口音。
  不久,董老师就调走了,但却给我留下了深刻的印象,我会记住她那乐观的、富有爱心的笑容。
  

55。她就是我
四川省什邡市蓥华镇仁和小学六年级谭克彬
  在我们班里有一个9岁的小女孩儿,她有一个美丽的绰号叫“黑玫瑰”。你瞧!她个子不高,坐在前排,长得文文静静的,扎着一个马尾辫,黑黑的小脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛。沉思的时候,眼睛忽闪忽闪的,样子机灵极了。不过,有点小小的近视,唉,可惜啊!小巧的鼻子下面有一张能说会道的小嘴儿。这不,下课铃一响,就叽叽喳喳地和同学聊开了。瞧,她特别爱笑,笑起来嘴角两边的小酒窝可惹人爱了!
  不过,大家可千万别被她温柔的外表给迷惑了,其实她发起火来,脾气倔得像头牛,连老师都敢顶撞呢!有一次,她凑巧捡到了一个钱包交给老师。没想到,老师却误会她为了要得到奖励,而用自己的零花钱买来东西冒充“失物”,结果批评了她。这下可伤到“黑玫瑰”的自尊心了,她脸红脖子粗地说:“老师,你怎么能冤枉好人呢!”尽管老师后来找到了钱包的失主,可她憋气了好些日子呢!
  虽说她有点小心眼儿,但只要美食当前,就活脱是一个“馋嘴猫”,开心得跟什么似的。妈妈买回的一个月零食,一个星期不到,就全被她和一帮“猫友”吃光了。
  她是一个爱好很广的人,对跳舞、唱歌、画画都有浓厚的兴趣。另外她还喜欢做好事,这次我们家乡地震,她常常自愿出去做好事呢。虽然大事情做不了,像送水呀、分东西呀,她可是一马当先,“政绩”累累呢!
  “黑玫瑰”有趣吧?你应该可以猜到她是谁了吧?哈哈,她就是我——冯文艺。
  

56。远来的亲人
四川省什邡市川西国学堂冯文艺
  2008年5月12日是一个不幸的日子!一场突如其来的大地震侵袭了四川——一个富饶的天府之国。地震中,母校被彻底摧毁了,所有的书包、文具都被
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