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友如亨利-第12部分
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就这样，这只小狗以一个火车头的名字命名，杰米做出了让步：我们的家庭马上就有一个新成员加入了。
片子结束后，为了表示这只小狗马上就要属于丹尔的了，瓦尔在它的一只耳朵后面用黑色毡头笔写了一个字母“H”，丹尔高兴坏了。在杰米开支票的时候，我问瓦尔，如果亨利的安全和生活在丹尔那里受到了威胁，她是否愿意把它领回。她做出了肯定的答复。
瓦尔表示我们可以马上把亨利带走，但我们需要时间让丹尔为此作好准备，所以决定几个周后再来领它。 我向瓦尔要了一张小狗的照片，这样可以告诉丹尔这就是亨利，用图片让他明白将会发生的事，帮他回忆起亨利的模样。这会让丹尔有某种拥有感。
离开时，瓦尔叮嘱我们：“你们必须准备一个迪森吸尘器，其他吸尘器完全处理不了家里地毯上将会出现的那些狗毛。把装有袜子和内衣的柜子都锁好。而对于食物，金毛猎犬是永远吃不够的。”
之后不久我们就意识到，瓦尔说的全是事实。
为了让丹尔知道我们正在为亨利的到来做准备，我带他出去买各种亨利需要的东西，把它们都放在一个黑色大袋子里。杰米做了一个很专业的倒计时日历，写上每一天需要给亨利买的特定物品，让丹尔在每个物件上打勾，而我负责把那些物品放在客厅一角的狗床上。我让丹尔尽可能地参与到购物过程中，他挑选了小狗床的颜色，一个特别的小鸭子玩具以及一个蓝色小颈圈。在这个过程中，我们都很开心，感觉像是在迎接一个新宝宝的降临。
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神奇的狗——亨利（4）
杰米也抽空陪在丹尔身边，用不同的面部表情（就像他向丹尔解释《托马斯小火车》时），告诉他狗同样也有喜怒哀乐。他画了简单的小狗素描，解释每一个表情。丹尔似乎更喜欢由他爸爸亲自来做这些表情，他觉得杰米所扮演的那只有着亮晶晶眼睛、摇曳着小尾巴的快乐狗狗非常有趣。
我们用一只玩具狗来进一步增强我们要传达的讯息。我还画了一些房子的草图，里面有妈妈、爸爸和丹尔，还专门画了一只狗，预示亨利将加入我们。丹尔已经开始习惯这些图片解释，虽然他从不作答，我们从他表现出来的极大兴趣中知道他已经理解我们的意思了。
去接亨利的前一天晚上，我把一直放在丹尔床边的小狗照片放到了狗床上，向他预示小狗第二天就会来了。
1994年2月18日星期五，这个特别的日子，丹尔正好五岁零八个月大。我们来到了瓦尔家，丹尔还像上次那样保持沉默，可心情看上去不错。他紧紧地靠在我旁边，等着瓦尔去领小亨利。
她回来的时候，杰米正专心致志地看着报纸。瓦尔告诉我：“诺拉，最好你抱着他，他现在可不轻了。”接着把亨利放到我手里。这两个星期，他确实长大了不少。两只前爪扒在我的肩上，丹尔开心地抚摸着他的背。我双手紧抱他，把头埋在他柔软的毛中，吻了他的额头。他偎依着我，我立刻感受到他传达过来的爱意，知道这是一个期待着我的爱的小生命。我完全没有准备，任凭眼泪静静地流下来，好像刚刚接过来的是我的第二个孩子那样。杰米向我微微点头，表示他完全理解我的心情。
回家的路上，我跟丹尔一起坐在后座，亨利趴在我的腿上。丹尔边摸着亨利的背，边欢快地叫着：“亨利，亨利。”
那天晚上，杰米和我去为一个即将离开这里的朋友饯行，我的父母前来帮我们照看丹尔和亨利。他们对小狗很习惯，但拜外孙和他的新伙伴所赐，那个晚上忙得不亦乐乎。我欣喜地发现，父母也察觉了丹尔脸上洋溢的快乐，如同我在丹尔与道戈尔和巴尼在一起时察觉到的一样。毋庸置疑，可怜的小亨利也被折腾得够呛。
看着新到来的小狗蜷缩在自己的小床上，想象着他睡觉时可爱的模样，我突然意识到有些不对劲。我给他买的那条毛绒绒的小垫被丢到屋子的一边，亨利正躺在丹尔小时候睡的那块印有火车图案的毯子上。这块毯子我一直放在客厅的柜子里，打算丹尔在沙发上睡着时给他盖上。当妈妈试着让亨利睡觉时，丹尔拿掉了小狗床上的那条垫子，取出小毯子。然后走过去把亨利抱起来，用毯子抱住他。说：“该睡觉了，亨利。”父母看到这一幕又惊又喜，我更是喜出望外。连杰米也承认我们的小狗已经带来不小的影响。
第二天早上醒来时，我们发现了两件异常的事：丹尔不像以前那样夹在我们中间；楼下一阵阵的吵闹声传来。
“这是什么吵闹声？”杰米问，准备起身去看看丹尔到底在干什么。
“等等，”我叫住他，“那不是吵闹声，是沟通。你仔细听他正在说的那些话。”
我们坐在床上，惊奇于楼下所发生的事。丹尔正用一种不稳定的唱调说话：“亨利，狗……鸭子，狗……那是不对的，狗狗……亨利，别这样……鸭子，狗狗……把他给丹尔。”期间夹杂着大笑和叫喊。他们俩正在楼下狂欢。我们从来没有听到过儿子说那么多话，玩得那么开心，不管是和人还是动物。
下楼的时候，我们没有理会地板上的一团糟或者客厅里新增的气味。瓦尔已经训练过亨利在地上大便，但他还这么小，有几次失误是可以理解的。
那天，我们花了不少精力和时间逗丹尔和亨利玩耍，然后到了晚上——往日最让人头疼的睡觉时间。这次，亨利没有再感到不安，开始慢慢习惯。这个可爱的小生命已经完全和我们融入到了一起，成为家里不可或缺的一分子。不论是杰米还是我都意识到从亨利进入这个屋开始，丹尔就变了，从以前那个迷失、孤独的孩子变成了一个开心果。拥有了自己的朋友，让他开始有目的性。在某种程度上，整个家庭奇迹般地变得充满活力，在亨利未到来前，我们是没有预料到的。直到第二天结束的时候，我们才真切地意识到：我们已离不开亨利。
神奇的狗——亨利（5）
亨利的到来还有另外一个惊喜。尽管之前米奇、威尔公园和神奇的《托马斯小火车小火车》已经教了丹尔很多东西，但现在亨利突然的来临，成为一个了不起的活生生的教育资源，我是决不会放过这么一个良机的。
为了让亨利和丹尔能在屋里随意地沟通玩耍，我们带他熟悉整个房子：所有地方都设有护栏，包括沙发和我们的床。我们希望亨利能够适应家里的构造和家具。我们还开始向丹尔讲述有关亨利的一些知识。比如亨利身上各个部位的名称，当丹尔和亨利坐在一起时，可以认真地告诉他，“这是你的鼻子……你的爪子。这是你的耳朵……你的眼睛……亨利也有大牙齿呢。”
自闭症儿童在理解字面意思上也有困难。丹尔会把西兰花理解成“树”，也同样地把所有动物的脚都归类为一种。对他而言，马蹄也是爪子。他很难理解所有动物都有所不同，在亨利的帮助下，他只用了一点时间最终理解了这个抽象的概念。
我们想让丹尔学会照顾他的小狗，所以尽量让他参与照顾亨利的方方面面，希望亨利从中受益的同时，丹尔也能在此过程中慢慢学会自己照顾自己。
如果我们不催促或者监督，丹尔过去从不会在饭前洗手。而现在，在喂亨利吃饭前，我们都会给丹尔洗手，我们也会洗。渐渐地，丹尔养成了这个习惯，因为这是他要为他的小狗所做的。
过去，丹尔也从来不按时吃饭，似乎永远都感觉不到饿。而金毛猎犬，尤其是我们的亨利，可以说是世界上最贪吃的狗。随着亨利渐渐长大，他很快知道每顿饭的固定时间，会对着自己的“食橱”大叫，提醒我们吃饭的时间到了。每天，我都会特地等到这时对儿子说：“丹尔，亨利想要从食橱里拿什么呀？他饿了。”长此以往，逐渐发展为每次丹尔会通知我：“妈妈，亨利饿了。该吃饭了。”最终，丹尔也开始感受到饥饿，知道自己的吃饭时间。我设法告诉丹尔吃饭对他有好处，会让他像亨利一样快快成长。
也是通过亨利，我们让丹尔理解了贪心的含义。“亨利，你已经吃饱了，”我会说，“别太贪吃。”在丹尔学会以后，我很喜欢看他指责亨利：“亨利，躺下来，别太贪心了。”他确实是想要亨利这么做，常会在亨利听话照办后浮现出一丝自豪。
和其他有自闭症的孩子一样，丹尔缺乏基本的顺序和组织能力。小亨利的一天三餐让我们有很多机会教他顺序的概念，我把给亨利准备食物的这个过程分成若干个小步骤。一到亨利的吃饭时间，我就会对丹尔说：“丹尔，把亨利的食橱打开。接下来要做什么呢？我们需要他的碗。”就这样一步步地用话语告诉他。为了让他更容易理解，我会教些简单的词汇，看着他的眼睛，强调我想要让他记住的词汇。他理解后，我就会让他做出反应。所以如果我说完：“丹尔正在把食物倒到亨利的碗里。”接下来我就会问他：“现在我们需要添加……？”如果顺利的话，丹尔会回答：“水。”
每次准备亨利食物的过程都会花上近半个小时，这期间包括我教丹尔沟通和拿捏东西。他的握笔能力（使用大拇指、食指、中指拿住一支铅笔的能力）很弱，只会用手掌把诸如铅笔的物体抓在手里，所以这个过程的教育相当重要。可怜的亨利，每次等饭都会等到横躺在地板上，我们会像跨过香蕉皮一样跨过他。
或许有点不近人情，我告诉丹尔，亨利最喜欢看的电视是“预备，开始烹饪！”（英国天空电视台的烹饪比赛节目），丹尔显然是信以为真。他会大叫亨利：“亨利过来，你最喜欢的节目开始了。”然后他们俩就会坐下来一起看。如果亨利不喜欢这个节目，而他可以用犬吠叫声要求换节目的话，我也不足为奇，否则的话，他早把遥控器吃掉了。
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天籁之音（1）
无声无息，不带任何征兆，
小狗成了你的无价之宝；
跟他在一起，
你感到安心，
说话也直接简洁……
我认为，
这些同样是小狗非常珍惜的时光，
当他所崇拜的灵魂跟他有了眼神的交流，
他便觉得你也在关心着他。
——约翰？高尔斯华绥（英国小说家，剧作家，诺贝尔文学奖得主）
亨利来后不到三个星期，学前语言机构和希尔兰德托儿所便开始察觉丹尔的变化。他们的会议记录里都记着丹尔“最近一段时间特别开心”，已经融入其他孩子中去了。他的各项能力都有了进步。他在希尔兰德的主要监护人发觉“他跟之前有了很大的不同”。
当我向同事或朋友聊起丹尔的进步，以及亨利在其中所提供的帮助时，他们一致感到困惑：“你怎么能用一只狗来做这事呢？”他们很自然地将人与人之间的沟通想当然了，我也因此很难给他们解释与一个患有严重自闭症孩子沟通时的困难。无论他们理解与否，这并不重要，重要的是让丹尔参与到照顾亨利细节的努力有了成效。
因为不时会有“小便失禁”，亨利慢慢习惯了让我们给他洗澡，似乎还很享受。一天，他跟丹尔在后花园玩。回来时，丹尔全身上下都是泥。他拒绝洗澡，因为当时还是白天，他只有在夜幕降临后才会洗。更头疼的是，在把所有火车都按照他想要的方式在浴缸旁边排列好之前，他无论如何也不会进浴缸。亲爱的亨利帮我们解决了这一难题。我只需先把他放进浴缸，丹尔就会尾随其后，不管是不是白天，也不管澡盆周围已经布置得像克拉罕站台一样。他们俩会玩得很开心，我的浴室却因此遭殃了。每天例行洗澡的时候，亨利会站在一边看着，这又让丹尔想起了自己的小火车排列。我先把亨利拉进来洗了以后，给丹尔洗澡也变得十分顺利，与先前那些打仗似的情形大不相同了。
相同的办法也减少了他对梳头的抵触。我会拿着梳子走到亨利旁边说：“丹尔，我们给亨利梳理一下毛毛吧。”然后停下来等丹尔的反应，如果没有，我便会继续说：“让他的毛顺一点，不打结，就像梳理我们的头发一样。”最终我会让丹尔自己给亨利梳毛，这样他会意识到他的小狗不但没有害怕，反而很享受这个过程，甚至沉沉地睡去，留着丹尔继续跟他讲话，梳他的毛。以前我们会梳理出很多毛，多得让我大笑：“丹尔，我们可以用这个再做一只狗狗了。”或者“看，丹尔，一只小亨利。”我抓住每一个机会，教他新词。
有时，可怜的亨利甚至会遭受“剪刀”的攻击，因为我们想让丹尔知道剪头发并不是件痛苦的事，尽管丹尔对这个过程和剪头发的地点仍然很焦躁不安。他语言班的一个老师保拉跟他玩了多个剪头发的游戏示范。可是由于丹尔的害怕和自闭症是如此严重，她得在课外的时间带着丹尔去一个专门的理发店理发。在那里，一个和蔼可亲的老理发师成了丹尔的“御用”理发师，直到十岁。我们也不确定，如果他不是事先看到亨利在一个狗毛梳理中心修毛，他还会不会迈出那一步。
一次，在去接亨利的时候，一个负责梳理的女士说：“你们得等几分钟，亨利正在烘干。”
丹尔变得异常紧张，告诉我：“我不想让亨利不停地转。”
我告诉他，事实上是亨利在一个热箱子里烘干毛，而不是在甩干机里。
另外有一次，我去丹尔屋里看他为什么许久没有出声。他正在镜子面前，用剪刀剪自己的头发，对落在地上的头发咯咯地笑着。我欣喜于他终于摆脱了自己对剪刀的焦虑之余，也为自己赶在他要给自己剃光头前阻止了他感到释然。
我们帮亨利刷牙，加上兽医偶尔也会检查亨利的牙齿，这让丹尔克服了去看牙科医生的恐惧，学会了独立保护自己的牙齿。我记得自己曾有很多次对亨利的口臭反应过度，逗乐了丹尔，也增加了与他沟通这方面知识的机会。这之后，去看牙医或者医生都非常顺利，只要有乐于助人的火车亨利以及真正乐于助人的亨利小狗在车里等着他。
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天籁之音（2）
很多狗故事和碟片的介绍减少了丹尔对《托马斯小火车》的需要。他对所有犬科动物日益增长的兴趣最终让他在社交娱乐上有了新的突破，第一次去电影院看了电影。
由于丹尔对未知的恐惧，我们过去带他去电影院的尝试都以失败告终，有时我们还没到影院门厅，他就开始大声哭闹。我们曾认为他可能需要几年的时间克服这个毛病。随着有关圣伯纳犬的新影片《我家有个贝多芬》的上映，我们制定了一个计划，在姐夫格里的帮助下付诸实施。格里赶巧是当地电影院的电影放映员（放映棚经理）。所以，手抱圣伯纳犬玩具的丹尔和亨利一起坐上车，吃着从小店买来的糖果，不时地被我们招呼着看周围《我家有个贝多芬》的宣传海报，最终来到了空旷的电影院，看到了一个大大的电视屏幕，然后安静就座。格里向他演示了关灯，给他看放映厅里那个巨大的“影片播放机”。然后接着格林又给我们安排了后边两个靠门的位置，让我们坐在那里，有什么问题可以随时问他。
在那个重要日子来临之际，我们做好了一切必要的准备，丹尔在影片开始时进入影院，在我们的预料之中就了座。他很快就喊道：“格里，关灯。”然后坐在那里一直看�
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