哈军工传-第38部分

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　　陈赓又讲到尊敬专家教授的问题。他说：“我们学院要聘请上百名苏联专家，要请国内有名望的几千名教授、讲师和助教来院工作，他们都是办好军事工程学院的关键人物。学院能不能培养出高质量的军事工程师，能不能搞出科学研究成果，主要靠他们。当然党的领导是关键的关键，党政干部发扬革命传统，起模范作用是重要的一方面。我想大家对苏联专家会自觉地尊重，他们鼻子比我们高，你们谁都怕戴上个‘反苏帽子’（笑声）。但是对我们中国教授就有可能轻视他们，因为他们没有经历过战争考验，对革命没有功劳。前几天我讲过，你有光荣的‘二万五’，人家有十年寒窗苦。人家有‘四角帽子’，就是博士帽子了，你有吗？几个角的给我看一看（笑声）？红军时代我戴过八角帽，军工戴过八角帽子的老干部也不多，所以你们大多数人帽子上没角（笑声）。今天我们国家搞建设，必须要他们作贡献，我们党对知识分子的政策是团结、使用、教育、改造，对一切愿意弃旧图新的知识分子，我们都欢迎。‘善之本在教，教之本在师’，你们要记住这句古语。老资格光荣，做好高级知识分子的工作更光荣。我们学院知识分子一天比一天多，我们要成为贯彻执行党的知识分子政策的模范，这是党员干部的责任。对他们生活照顾要宽一点，待遇要求优厚一点，多关心一点，和他们交朋友，多接近，主动做团结工作。照顾不是无原则，无边际，是为了使他们感到温暖，感到是自己人。这样他们才会发挥积极性，乐意贡献自己的才华。他们树立了革命的人生观，就不要你照顾了。对他们做思想政治工作，原则上要严，但在方式方法上要灵活，要有分寸，要耐心。他们出生在旧社会，住的是老旧大学，改造他们的世界观要有个过程，要争取更多的知识分子参军、入党，不要有关门主义。政治上应该有所警惕，但不能神经过敏，听见风就是雨。对他们的出身成分、社会关系、海外关系要客观地具体分析，正确对待。我在北京筹委会上讲过这个问题，就是有个别同志不同意调来的教员来学院工作，因为她有个哥哥在台湾，是国民党高级官员，一般地说我们学院是绝密单位，用干部首先在政治上要可靠，所以这个反对意见不能说错。但是具体问题要具体分析，这位教员还有个哥哥是我们党的中央委员，她没有跟那个哥哥去台湾，却跟这个哥哥留在新中国干革命，并且干得很好，是指名把她调来的。这就可以说明问题，像这样一类的问题，什么海外关系，社会关系，在个别老教授中是难免的，一定要正确对待，特别是在政治运动中，不能乱戴帽子，乱打棍子。不要有‘宁左勿右’的思想。今后有些教授还要担任行政工作，我们还得在他们领导下工作。必须尊重他们，信任他们，团结他们，让他们有职有权，大胆工作，合作办好学院，这是一个党员的党性原则。总之，我们要办好军事工程学院，完成党中央、毛主席交给我们这个光荣的任务，既要依靠老教授，也要依靠老干部，我们的口号是‘两老办院’，为教学服务，为教好学员服务。要上上下下团结得像一个人一样，发扬抗大团结、紧张、严肃、活泼的优良作风，互相友爱，齐心协力，我们的事业一定能很好地完成，这就是我们团结建院的指导方针。”
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11　风雪移师　万众一心创建学院（6）
陈赓讲话很少念讲稿，特别这种有关形势和任务的报告，他能一口气讲上几个钟头，深入浅出，条理清晰，逻辑性很强。他的报告刚结束，会场立即响起经久不息的掌声，会后群情激昂，各单位立即召开动员大会，传达陈赓院长的讲话，号召干部战士在学院努力工作，全心全意为教学服务，为学员服务，在自己的工作岗位上立功。
　　“两老办学”的口号像长了翅膀，迅速传遍全院，产生了巨大的精神震撼力。许多工农出身的老干部心情豁然开朗，认为自己是“老粗”因而在学院里“吃不开”的自卑情绪一扫而光；知识分子干部则如沐春风，如饮甘霖，深感陈赓院长是爱护和理解自己的贴心人。
　　陈赓12月9日的报告让列席参加大会的教授们感佩不已，张述祖主动要求陈赓给老教师们再讲一次话。陈赓说：“党委早就有安排，要与所有已经报到的教授、讲师和助教同志们开个教学座谈会，我看这几天又来了不少人，新民同志也回来了，咱们明天就开个会吧。”
　　12月11日上午，陈赓在王字楼礼堂召开教学座谈会，他对与会的八十多位教师发表了即席演讲，他说：
　　“在这次座谈会上，能与各位科学家、教授们共聚一堂，是我生平的第一次，因此我感到非常愉快、非常荣幸。这个座谈会象征着我们人民军队向高度机械化、现代化迈进的开始。大家知道，我们的国家要保卫国内建设的成果和亚洲及世界和平，没有一支强大的具有现代技术装备的武装力量是不行的。我们的军队本来就是世界上任何资本主义国家所不可以比拟的，这从朝鲜战争中就可以看得很清楚。两年多来，我们的志愿军以装备上的极大劣势，对付世界上最凶恶的，有高度现代化技术装备的美帝国主义。在战术上，他们是很有素养的军队，其中有参加过二战诺曼底登陆作战的，甚至还有美国南北战争时建立的部队，例如骑一师。但是现在被我们打得头破血流，打得寸步难进。朝鲜战场上由于有我们这样最勇敢、政治质量最高、用马列主义、毛泽东思想武装起来的军队，战线就稳定下来，而且决定了胜利的局面。
　　但是我们的军队还有弱点，这就是缺少技术装备，没有高度的机械化。我们今后要把自己的军队用技术装备起来，使其成为高度机械化、现代化的国防武装力量。这就是我们和在座的诸位同志们的共同任务、共同责任。搞这个工作现在是时候了，应该开始了。因为这么多专家、教授和我们在一起，事情一定会办得很好的。在座专家、教授同志们为了办这个军事工程学院，离开比较舒适的环境，有的甚至舍弃了新婚蜜月，来到这个遥远的，气候寒冷的东北来，不能说没有牺牲，这也说明同志们对自己的祖国非常热爱。过去，专家教授这样的大知识分子是‘自由职业者’，或者是所谓‘自由主义者’，现在不同了，你们的职业是不‘自由’了（笑声），你们服从组织的分配，服从了祖国的利益，再说是‘自由主义’就不对了，这是很不容易的，是了不起的。这也表示我们的国家在不断地进步。为了感谢同志们，我代表人民解放军向诸位致以敬意！”
　　陈赓这个精彩的开场白以其坦诚的态度和风趣的语言赢得教师们的掌声。陈赓站起来向大家敬了一个军礼，等掌声停住，他又接着讲下去：“今天在这里，我准备谈两个问题，一个是目前的政治形势，一个是我们学校的情况。
　　关于政治形势，最近艾森豪威尔上台了，我在北京时曾听过毛主席和周总理的报告，我想把他们对于目前时局的分析向大家谈一谈。”
　　会场里一阵活跃，这些教书先生们平生第一次听到像陈赓这样声名显赫的大首长的报告而且又传达毛主席和周总理的最新讲话，这种政治上的高级待遇在他们心里激起了一阵阵温暖的浪花。
　　陈赓讲到毛泽东主席对美国四个不利因素的分析，他把复杂的朝鲜战局和敌我双方的态势讲得一清二楚，语言生动形象，极具感染力。一个多小时过去了，教师们聚精会神地听报告，会场不时爆发出欢快的笑声。
　　陈赓话锋一转，说到学院本身的问题。他说：“我们把诸位请到这里来，是为了共同办好这个学院，培养出大批国防建设的人才。建设国防，保卫祖国不是要诸位亲自拿枪杆子，而是要求你们把自己的智慧、技术贡献给国家。谁要这样做了，那就可以说，你们对祖国的国防建设事业已有了贡献，立了功劳，因此这是个光荣任务。我说这些话，不是特别在这里做鼓动工作，事实确是这样，不仅保卫了国家而且保卫了亚洲和世界和平，这样的工作是无比高尚的。我们把诸位请到这儿来，不是马马虎虎、随随便便的，正因为这个工作是非常重要，所以事前做过一番调查研究，经过慎重的选择，才敢赋予如此重大的委托。一般人想来也未必能来得了，我们是不能乱收人，乱请人的。
　　说到这个学院的本身，内部要分成几个系，这些系都是军事性质的，同志们听了不要害怕，我们并不要求大家穿军装，也不要求大家过军事生活，但教的学生可是穿军装的。将来的武器是非常复杂的，飞机、大炮、高射炮，都要装备雷达等仪器装置，没有相当的科学知识是不能掌握和使用的。我们要把学员培养成为具有高度军事素养的、有严格纪律性和高度技术的干部，然后分配到全国的国防岗位上。那时你们教出来的学生将遍布全国，桃李满天下，你们也就是国防科技教育的开国元勋了（笑声）。将来这个学院还要设学位，培养我们的硕士、博士，不但要培养有高超技术的专门人才，还要培养师资人才。从军委起到军委以下各级的机关和部队，都要有我们的学员去做技术领导者。以后军队要搞机械化，没有他们是不行的。此外，将来我们这个学院还要成为国家的国防军事学术研究机构，做改良兵器和特种技术研究工作，例如发现敌人的新兵器，拿来加以研究，想出对策；在武器方面有新的创造发明，则由我们负责审查，然后交国家的制造部门去大量制造；在军事武器技术方面如有什么疑难的问题，则由我们研究解决，等等。总之，是运用我们的技术和智慧去解决问题。……同志们这次愉快地来到这个工作岗位，这就是爱国。不久到这里学习的学生都是从各个部队挑选出来，并经过考试的有大学一、二年级水平的干部，共约一千人。此外还要挑选一大批助教。以后每年入学一千二百人，目前首先要培养出一批工程师以应付国防建设的急需。
　　

11　风雪移师　万众一心创建学院（7）
说到学院的设备方面，我们力求充实、完整，将来要搞一个小舰队，飞行队以及装甲兵等实习部队，要建立许多实验室。在基础课程方面，我们计划成立二十三个教授会，每个系科均要有必要的科学设备，以利研究。当然，其中困难是有的，比如，房子现在就成问题，同志们住的地方不大好，我们一定要想法子解决。我们有个本事，就是能克服困难，世界上没有任何困难会吓倒我们，过去革命中的好多困难我们都克服了，今天的困难是发展中、胜利中的困难，难道还不能克服吗？不解决困难还叫共产党吗？
　　有些思想问题，在这里要谈一下，供同志们参考。
　　军事工程学院是共产党领导的，不错。但我们这个国家，不单是一个共产党就能建设好的，这要靠全体人民的支持。我们取得革命的胜利，决不敢说这是一个共产党搞的，这是全国人民和无数为革命而奋斗的仁人志士共同努力的结果。共产党向来不敢居功，向来不敢包办任何一件事情，而且也包办不了。党只是起到组织和领导的作用，要论功劳，首先应该属于人民。所以同志们到这儿来，不要以为学校是共产党办的，我们不过是帮忙而已，这个学校，不是单靠共产党就办得了的，况且这也不单是共产党的事情，而是全国人民的事情，是大家的事情，只要是中华人民共和国的公民，都有责任把这个学校办好。我们请大家来，不是为了观光，也不是为了旅行，而是要靠大家共同努力来办一件最重大、最艰巨的事情。同志们应该把这件事当做自己的事，万不可抱有‘作客’的思想。
　　你们也许会问：‘你把我们请来，信不信任我呢？’我们基本上是信任的。为什么？我们事前做过一番调查研究，经过慎重考虑，不是乱拉的。如果不信任，又何必请来呢？所以说基本上是信任的。正因为信任，才把你们请来教书，才敢托付这么重大的任务。但这仅仅是问题的一个方面，我看信任不信任，最主要是在于自己。记得我刚到云南时，有一个级别很高的旧军官问我：‘你信不信任我？’我说：‘不信任。’他又说：‘你不信任我，又把我弄来干啥？’我说：‘我可以改造你，虽然我不信任你，但我还有改造你的野心！’他过去杀了我们那么多人，我怎么能够信任？如果说信任，那是昧着良心说假话，当然这只是个例子，同志们不好和他相比，同志们是专家、教授，是我们特别请来的，只要能埋头苦干，好好工作，我们没有不信任的。当然我也不是要求同志们都加入共产党，事实上加入党也不是那么容易，不过是说共产党对同志们是了解的，不会委屈任何人。我们是坦白的、直爽的，是就是是，非就是非，黑就是黑，白就是白，好人就是好人，坏人就是坏人，丝毫不会含糊。我觉得应该是这样，希望同志们也这样，自己相信自己，不要把它当做一个问题。
　　同志们来自各方，都是教育工作者，都是社会上的知名人士，也是国家最可宝贵的财产。你们有许多智慧，有许多本领，把这些智慧本领拿出来贡献给国家，用于军事科学和国防建设事业，那就是了不起的功劳。在我们学校建设中，你们是一根柱子，军队的干部也是一根柱子，许多工作没有他们不行。不过军队干部在科学技术方面是不懂的，拿我来说，是‘半生戎马，赳赳武夫’（笑声），讲冲锋陷阵，同志们也许要向我们学，但讲到自然科学，讲到微积分，空气动力学，那我要向同志们学，要尊称你们为老师，应该是这样的。
　　凡是同志们要在科学技术上做些什么，我都极力支持；反对搞科学技术的，那就是我们的敌人，我就要拿‘冲锋陷阵’的姿态去对付他。我别的本事没有，但有支持同志们的本事，为科学我会不顾一切地支持你们。科学上的事情，技术上的问题，同志们可以运用智慧去解决，如果在物资设备上需要什么，我一定设法解决。
　　还有，我们不应该骄傲，不应该自以为了不起，甚至夸口，‘没有我们，你们就不行了’，事实也不是那样的。将来还有许多苏联同志要来，我们要好好团结他们，虚心地向他们学习，学习他们好的地方，不要计较小事小节，或者抠住人家的缺点死不放。绝不要自以为是，自命不凡。苏联同志中可能有些年轻的，没有经过什么严重的困难，一直是在社会主义生活中长大的，