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一代才女鱼玄机传奇-第4部分
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第7章 寓教于乐飞卿发宏论，待友以诚幼薇得知音
在鱼母的介绍下，幼薇才知道了眼前这个自己称为老师的人还是自己的恩人，她对飞卿除了爱慕以外又多了一层感恩的心，她一边与她亲切地交谈着，一边不时为他续茶，在她奉茶的时候，温庭筠注视着她放在几上的书，原来是一本《杜工部诗集》，温庭筠说：“你也爱读杜甫的诗？”幼薇含笑说：“是的，他的诗写得出神入化，号称诗圣，当然喜欢，”温庭筠说：“杜甫的诗工于韵律，用词精巧，很注重炼字，字字珠矶，正如他自己所言，‘语不惊人誓不休，’确实有独到之处，他和李白被人合称‘李杜’一个是诗仙一个是诗圣，杜甫的诗多是感怀之作，其中尤见忧国忧民之思想，如他的，‘感时花溅泪，恨别鸟惊心’‘会当凌绝顶，一览众山小’等诗句就是千古名句，”幼薇说：“先生说的是，杜甫的诗以功力见长，而李白的诗是以气势夺人，想象奇特，本朝诗人忧国忧民者多，气势豪迈者也不在少数，而何特以他二人独领*？”温庭筠说：“凡诗得有形有神，只有神形兼备才称得上好诗，语言清丽，词彩*只是形式的美，是外在的美，不是内在的美，内在的美得日月之精华，得天地之灵秀，养得洁然之气而成绝响，悟得自然之机而至佳境，文章本天成，妙手偶得之，不是人人都能达得了的境界，一般的诗人多是附庸风雅之作，吟风弄月，感怀伤时只要稍懂得点诗的人都会，凡作诗得讲究独辟溪径，别开生面，不能步前人的后尘，要有超越前人的精神，要有开拓创新的思想，不能拒泥如一物一事一人或一狭小的地域，这样写出的诗未免局促，缺少大家的风范，跳出三界外，方得悟天心。采众家之长，成一家之言，博览群书，然后融会贯通，形成自己独特的风格，方能有所成就，读书和做任何事一样，要善于吸收总结和提炼，做学问要谦虚，如果取得一点小成绩就忘乎所以，飘飘然不知天外有天，人外有人，而固步自封，永远成不了气候，泰山不择细土得以成其高，江海不择细流得以成其大，如曹孟德所言：山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。”幼薇听了温庭筠的一席话，如拨云见日，心里豁然开朗，因说：“与君一席话，胜读十年书，如果不嫌弃小女子鲁钝，请先生收我为徒，”温庭筠说：小姐天资慧颖，于诗词之类又兴趣颇浓，而且诗也写得不俗，非在下不愿收你为徒，实恐才识浅薄，难以胜任你的先生，幼薇说不然，先生才华横溢，学识渊博，满长安大凡读书人谁人不知，哪个不晓，只怕是先生嫌我资质浅陋，不堪成为你的高徒，怕辱没了你？“幼薇你这是说的什么话，你这样说叫我如何是好，如若再不同意，就要怨我故意推托了，只要你不怕我误了你，我就仅充一下你的老师，”听到他答应了，幼薇就起身衽敛，准备行跪拜礼，飞卿赶紧起身说：“不必了，千万不要寒碜我了，你也知道我这人散漫惯了，不拘小节，放浪形骸，从来讨厌这些虚礼，何况你既不是我的入室弟子，也不是我的衣钵传人，至多只能算得上我的半个弟子，偶尔指点一下诗文，用不着行此大礼，今后我们只以平辈之礼相交，不知你以为如何？”“如此说来，岂不是折煞小生了？”“如果你再执意如此，哪么这老师我担当不起，你另请高明，”幼薇见他如此说，也就不好再坚持了，只好顺从了他的意愿，这样他们师徒相处感情日深，越发融洽，他们之间名为师徒，实同挚友一般，随和地相处，少了许多的隔阂，多了许多理解，连续几天他们在一起品诗论文，间或飞卿也讲一些史上的奇闻逸事，稗官野史之类的趣事给幼薇听，由于飞卿教得有声有色，深动有趣，幼薇也听得入神，这样她的学业就突飞猛进，本来她就天资聪颖，而飞卿教书的形式多样，再加上幽默风趣，引人入胜的讲学风格，自然相得益彰，让幼薇受益匪浅。
作为一个才华横溢的*才子，飞卿的才能当然不只限于诗词，他琴棋书画样样皆精，通晓音律，擅长弹琴鼓瑟，谙于吹萧，作为他的高徒，幼薇本就天资聪慧，加上名师飞卿的点拨，幼薇对音律和弹琴之类的艺术触类旁通，日益精进，她的兴趣很广，他们在学诗之余也弹琴吹萧，除此之外，幼薇还能歌善舞，他们一唱一和，相得甚欢，飞卿把唐明皇所作的《霓裳羽衣曲》，略加修改，音律更趋完美，然后让幼薇步曲弹琴，弹出的音乐婉啭悠扬，清脆悦耳，宛若天籁。 电子书 分享网站
第8章 笑春风旷野迷芳径，依杨柳妙曲发幽情
一日清晨，朝阳初升，春光明媚，窗前花影浮动，绿树掩映，翠鸟啾啾，幼薇被帘外一阵阵清脆婉转的鸟鸣惊醒，正是春眠不觉晓，处处闻啼鸟，起来后幼薇睁开朦胧的眼睛一看，已是日上三竿，站在镜前梳妆打扮，不想这一幕被贸然进来的飞卿看到了，只见她醉眼朦胧，尚未睡醒的样子，有一种春困的慵懒和娇憨之态，袅娜的体态如出水的芙蓉，摇曳生姿，亭亭玉立，一双丹凤眼，两弯柳叶眉，鬃云轻笼蝉翼，娥眉淡扫春山，朱唇含一颗樱桃，皓齿排两行碎玉，粉面盈盈霞抹脸，风姿袅袅柳扶风，一举手一抬足都有说不出的风韵和妩媚，令飞卿惊为天人，不禁想起李白赞美杨贵妃的诗句来，“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓；若非群玉山头见，便向瑶台月下逢，”他也想起了杜牧的诗“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初，春风十里扬州路，卷尽珠帘总不如”仿佛这首诗就是为她而写的，看到她娇艳的体态，怎一个‘美’字了得，飞卿只觉得赏心悦目，口里自然呤出一首词来：
小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪，
懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
照花前后镜，花面交相映。新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。
词里把她娇憨的神情和*的体态以及美丽的容颜描写得淋漓尽致，那种令人*的美呼之欲出，幼薇听到他的呤哦，知他是在赞美自己，不禁粉面微红，眸光明澈如水地注视着飞卿，飞卿益发觉得她美得不可方物，真想此刻拥她入怀，她那温香软玉的身子不知多么令人迷醉，她那流转多情的明眸不知多么令人想入非非，她浑身上下散发的无穷魅力能让柳下惠犯罪，飞卿目光粘滞在她身上转不开，恍惚中他坠入了一处温柔的陷阱，即使有毒蛇在等着他，他也不愿舍弃眼前的至纯至美的诱惑，他情不自禁地拥抱着那令他痴迷的*，雨点一样的亲吻落在幼薇的脸上每一处光洁细腻的肌肤，最后不可遏止地陷在那处殷红而温润的柔波里，心里的情欲象波浪似地涌来，他的激情让幼薇心湖荡漾，情欲排山倒海地袭来，他的每一个亲密的举动都在幼薇身上泛起快乐的洪潮，点燃她莫名的欲念，幼薇身上的每一个毛孔都张开着，撷取他的甘泉，象久旱的大地渴望雨露的滋润，两个快乐的身子紧紧地绞合在一起，忘记了世间的一切，不停地爱惜，不停地卿卿我我，让他们迷惑在无边的快乐里，不知不觉中他们*，幼薇稚嫩而娇艳的肉体毫无保留地裸露在飞卿的面前，看到他弱不禁风的样子，纤细的腰肢不盈一握，*的*刚刚打出细小的蓓蕾，飞卿激烈的行动戛然而止，随着理智的回归，他深深地责怪自己，差点铸成大错，幼薇尽管美艳迷人，但她还是含苞待放的年龄，虽然心里抑不住爱意，但也不能在这个时候以这样的方式占有她，好在自己及时刹车，才堪堪摆脱欲望的诱惑，好在没有铸成大错，但仅此这样的行为也足以让他鄙视自己，无法原谅自己，他迅速穿好衣服，低着头不敢再看幼薇温柔的眼睛和美妙的*，怕受不了她的*，再次陷入罪孽的深渊，他口里说着：“幼薇，对不起，我们不应该这样，”也不等幼薇的回应，他就狼狈地逃离了幼薇的房屋，仿佛那里是一个火炉，能将他整个人熔化一般，幼薇有些许失落，她并不全部了解男女的情欲，刚才的事她懵懵懂懂的，只是凭着爱的感觉和身体的本能回应着飞卿的亲密行为，她不懂接下来会发生什么事情，所以当飞卿突然间停止行动眼中露出自责的神情并道歉时，她还不知道到底发生了什么大事，也不知任其发展会引起什么后果，更不明后果的严重性，所以她很是迷惑不解飞卿前后矛盾的行为。
仲春的天气，春和景明，阳光灿烂，在讲解完一段课程之后，幼薇提议去郊外走走，观赏一下野外的景致，以放松一下心情，他们漫步在乡间的小径，一路上春风徐徐，蜂飞蝶舞，各种知名的不知名的野花点缀在碧草丛中，天空中弥漫着沁人心脾的馨香，放眼望去，炊烟缭绕处，绿树掩映中，坐落着几处村庄，鸡鸣阵阵，犬吠声声，充满了乡间的野趣，他们一边漫步一边欣赏着没途的景致，体验着这美丽的田园风光，身处于这种恬静幽美的郊外，呼吸着新鲜的空气，感受着自然的风光，眼见这如诗如画的雅境，他们不禁心旷神怡，幼薇深有感触地说：“怪不得陶渊明不愿为五斗米折腰，辞官不做，宁愿作一个村夫了，这大自然美丽的赐与谁愿意辜负，这美丽的田园风光分明是一张色彩鲜艳的图画，”“不只是图画，比画更有灵性，应该叫桃园仙境才对，”庭筠说：“陶渊明是田园诗的鼻祖，他的诗追求自然的真趣，清新隽永，雅逸不凡，词句清丽，意境旷远，且合于自然之理，不事雕琢而得天然之趣，比如他的诗：‘采菊东篱下，悠然见南山，’把那种恬淡悠闲的田园生活表现得出神入化，又如：‘绿树树边合，青山廓外斜，羁鸟恋旧林，池鱼思故渊，久在樊茏里，欣得返自然，少无适俗韵，性本爱丘山，’等等一些词句都是表达对美丽自然的向往，对田园生活的留恋，实际上是对官场上争名夺利，勾心斗角，尔虞我诈的厌恶，因为对现实的不满才寄情于山水田园之间，东晋时期社会黑暗，政治不清，朝庭*，官场昏暗，民不聊生，而他又不愿意随波逐流，不习惯于奉迎拍马，不愿为五米折腰，他本是一个闲云野鹤似的人物，不惯世俗的纷扰，所以他的诗都透着一种隐逸的情趣。”幼薇听先生说得头头是道，不禁莞尔，“先生所言，真是一针见血，好象你就是陶渊明的知音一样，要不然何以你对他的创作风格分析得入木三分，还对他的思想情趣了解得如此深刻透彻？如果陶渊明生在本朝说不定能和你成为知交，”飞卿说：“能和这样的人做朋友也不枉此生，人生得一知已足矣，这样的知己只怕是今生无望了，你年轻还不懂人世间的险恶，我久历官场，饱尝其中的艰辛，我的屡不得志，就是因为不愿趋炎附势，不愿奉迎拍马而且生性梗直，所以得罪了不少人，而受到小人的嫉恨，屡受贬谪，都是性格使然啊，人言江山易改，本性难移，加之世风日下，我这一生恐怕要碌碌而终了，象这次被罢官，也是因为这些原因，话说回来，如果不是罢了官，今天也不会有机会与你在这里游山玩水，体验野趣了，他们边聊边走来到一处河塘，河水悠悠，碧波万倾，水光潋滟，河岸边杨柳依依，波光倒影，景色怡人，飞卿看到这些美丽的景致，对幼薇说：“与你相处这么多的时日，还不曾见过你指物呤诗，何不趁此机会让我见识一下你的诗情，就以此杨柳为题既兴赋诗一首如何？”幼薇笑着说：“先生好会消遣人，学生有何才情可言，即使小有成绩也是得益于先生孜孜不倦的教诲，但先生既然有命学生岂敢不从，虽幼薇才疏学浅，也只好勉为其难了，只怕贻笑大方，还请勿怪，因沉呤有倾，启朱唇，传妙音，如清泉一缕汩汩而出：
翠色连荒岸，烟姿入远楼。影铺秋水面，花落钓人头。
根老藏鱼窟，枝低系客舟。萧萧风雨夜，惊梦复添愁。
这首诗不管是意境还是表现手法都是上上之作，语言清丽，视野开阔，由远及近，由表及里，由景及情，纵横捭阖，挥洒自如，情景交融，意趣横生，而且用笔老到，对仗工稳，这哪象是一个年十四岁的孩子的诗作，飞卿看后，叹服不已，大加赞赏，幼薇受到先生的赞扬，有些面红，但心里还是乐滋滋的，能够得到先生的赏识，令她很振奋，先生一般很少赞美人的，他一向自视甚高，当今世上仅有极少数人入得他的法眼，一般的文人他是不屑一顾的，能得到他的赞赏就是对自己莫大的鼓励，想到这些她的心里仿佛凭添了许多勇气和力量，她不禁两眼含情，面若桃花痴痴地注视着飞卿，口里没有言语，暗下思忖记得先生曾经说过人生得一知己足已，能找到象陶渊明那样的知己此身死而无憾，我若能做先生的红颜知己，我也此生足矣，哪怕象陶渊明一样甘守清贫，行乐于山水之间，逍遥于桃园之境，多么惬意的人生，多么激动人心的向往，与先生相处的这些时日，自觉得是人生最幸福的时光，是先生你让我知道人生最美好的东西，是你让我在黑暗中见到了光明，是你在我心灵的废墟里种下了希望的种子，你是我快乐的源泉，你是我进取的动力，你是我人生路上的指路明灯，你是我此生不舍的情缘，拥有你的日子里，天空是那样明朗，白云是那样的悠扬，月儿是那样的闪亮，花儿是那样的芬芳，鸟儿是那样的欢唱。幼薇一边痴痴地想着，一边目光迷离地注视着先生，不胜娇羞地说：“不知幼薇是否够资格做先生的红颜知己，如蒙不弃，愿与先生长相守”看着她美丽的容颜，看着她明媚的秋波，听到她深情的表白，飞卿只觉心神一荡，这是来自天国的诱惑，娇小的身体发散着迷人少女的芳香，纤细的柳腰不盈一握，玫瑰似的花唇呵气如兰，目若寒星，面若敷粉，咫尺之间，只觉得这种浸透灵魂的唯美的*朝着周身的每个毛孔逼来，美得让人停止呼吸，美得让人酥软无力，美得让人心动不已，美得让人忍不住的怜惜，飞卿本能地拥着幼薇在他宽阔而温暖的怀抱，目光柔情注视着怀里这个千年难遇的小狐狸，她那不可言喻的美让他失魂，让他迷失心志，这一刻所有的一切都失去了意义，什么功名什么高官厚禄都是那么微不足道，只有怀中的伊人才是生命中的至爱，他低下头，再次品读怀里的可爱，只见她眸光中仿佛隐隐透出一层朦胧的雾气，有一种惑人心魄的东西浸入自己的灵魂，浑身的血液瞬间激荡，不可遏制的欲焰从上窜到下，又从下窜到上，愈来愈汹涌，愈来愈澎湃，他止不住地低呤，你真美，口唇翕动着努力地克制着自己，轻轻地蜻蜒点
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