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国防生日记-第32部分
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队伍解散了,三个人被同学们围在中间。
“胖子、文军,有什么事儿随时叫我,我们是邻居,住得近也方便。
”一名同学说道。
“哎,以后我给你们打饭、打水,服务绝对一流。”另一名同学也挤
上来说。
“你们要洗的衣服我包了,借书、查资料也行,我随叫随到。”更多
的同学围上来。
“哎,说什么呢,秋月姐的事儿归我管了,你们这些臭男生少借这个
机会来献殷勤,别打扰了秋月姐。”陈佳贝紧忙拽住黄秋月,一副丫
环保护小姐的模样。
黄秋月听了,不好意思的脸都红了。在大家一阵哄笑声中,三人感动
的泪光在眼中闪现。
我们参加竞赛一方面是为了证明自己的实力,为国防生争光;但更重
要的却是在竞赛中锻炼自己的能力。通过竞赛,知道自己学到的知识
能干什么,懂得了怎样积极主动的分析和解决问题。只有这样,我们
才能把学到的知识转化成为部队服务的能力。
——摘自《葛文军日记》
一名教授正在用多媒体为同学们授课:“从今天开始,我们就要对大
家开始赛前培训。大家基本上都是第一次参加数学建模竞赛,我们就
先讲一讲它的由来。”
幕布上,幻灯一闪,显现出一张写满文字的图片。
教授讲道:“数学建模,简而言之,就是用数学的知识解决生产生活
中的实际问题;其实,我们小学时候做过的数学应用题就是数学建模
问题;往大了说,我们国家每年的经济预算和经济规划也是数学建模
问题。数学建模并不是新东西,公元前300年的欧几里德几何、17世
纪发现的万有引力定律都是数学模型的范例。进入20世纪以来,随着
科学技术的迅速发展和计算机的日益普及,人们对各种问题的要求越
来越精确,使得数学的应用越来越广泛和深入。数学与关键部门,如
国防、军事、航天、航空、工业等领域的关系日益密切,数学技术的
发展直接影响着这些部门的发展与力量。可以说,数学建模是理论与
实践之间的一道桥梁,是发现问题到解决问题的重要途径,是培养抽
象思维乃至发散性思维的有效手段,也就是把数学技术转化为生产力
。”
随着教授的讲解,幕布上出现了一张由无数条绿色细线构成的三维飞
机模型,并且变换着各种各样动作和角度。
“应用数学去解决各类实际问题时,建立数学模型是十分关键的一步
,同时也是十分困难的一步。建立数学模型的过程,是把错综复杂的
实际问题简化、抽象为合理的数学结构的过程。要通过调查、收集数
据资料,观察和研究实际对象的固有特征和内在规律,抓住问题的主
要矛盾,建立起反映实际问题的数量关系,然后利用数学的理论和方
法去分折和解决问题。数学建模以解决问题为主要目的,它不追求解
决方法的天衣无缝,不追求所用数学知识的高深,也不追求理论的严
密逻辑。因此数学建模需要的思维方式主体上应该是工科的,而不是
追求理论完美和方法普适性的理科思维。”
台下,同学们认真地做着笔记。葛文军、罗笑言和黄秋月的眼睛早已
被幕布上的图片深深吸引住了。 。。
第十五章(3)
第十五章(3)
许家窝棚到了。葛文军下了公交车,向屯子里走去。路旁,一些无所
事事的农妇们正在扎堆闲扯。
看到匆匆走过的葛文军,一个嗑着瓜子的女人向旁边的人问道:“这
孩子是谁家的,我怎么看着这么脸生呀?”
“他呀,他不是咱屯子的,人家是城里的大学生。”另一个正在摘菜
的妇人抬头看了一眼,答道。
“那他往这跑啥呀?咱这疙瘩山不高、水不美,啥玩的都没有。屯子
里有亲戚?”嗑瓜子的女人又问道。
“才不是呢。人家是到后街小凤家的。前年冬天,不是有一帮学生拉
练在咱屯子住过嘛。他就是在小凤家住的。”摘菜的妇人说道。
“咋?住一宿还住出感情了?是不是看上小凤了?”嗑瓜子的女人惊
奇地问道。
“他二婶,你可别瞎说。人家是来帮小凤复习功课的,都好长时间了
。头两年,你上城里打工没在家,所以你不知道。”摘菜妇人解释道
。
“帮小凤?凭啥?非亲非故的。这里头一定有事儿。”嗑瓜子的女人
一脸肯定。
“这事儿可不能瞎说。我看这孩子挺善的,经常来,回回都拿东西,
有时还帮小凤家干活呢。小凤都认人家当哥哥了。人家是城里的大学
生,要找对象啥样子的找不着呀,能看上一个农村姑娘吗?再说了,
就小凤家那条件,人家能图啥呀?只会拖累人家。”摘菜妇人发表着
自己的见解。
“也是。要说,小凤这孩子也够不容易的。家里困难成那样,连她爹
都挺不住跑了,她还是个孩子,却成天照顾一个疯子、一个瘫子,烧
水做饭、端屎端尿,自己还要上学,真是苦了这孩子了。”嗑瓜子女
人也点头说道。
“是啊。就这样人家孩子也没耽误学习,人家憋着一股子劲,要考大
学呢。哪像屯子里的其他孩子,家里的活不愿干,地里的活干不了,
打工挣点钱还不够自己花的,天天就知道跟城里孩子比吃比穿不学好
。我这辈子要是能有这么个姑娘,我就知足了。”摘菜妇人羡慕地说
。
葛文军推开了小凤家的院门。小凤正背对着葛文军,蹲在地上边剁鸡
食边念念有词。一旁的小凳子上,放着一本英语书。
听到有人进门,她连忙回过头。“哥,你咋来了?”小凤高兴地喊道
。
“眼看着就要高考了,我能不来吗?你复习的怎么样了?”葛文军问
道。
“还行。哥,桌上有水,你自己倒。我这就忙完了。”小凤简短地答
道。又回过身,低下头剁着鸡食。
“时间没多少了,可你还是天天忙这些活儿。这怎么行呀?”葛文军
看着小凤忙碌的身影,担心地说。
“没事儿。我干活的时候就背东西,像英语啦、政治啦。等闲下来的
时候,我再做题。我能安排好时间。”小凤轻松地说。然后,她又将
剁完的鸡食倒进鸡笼前的铁槽内,这才站起来回屋洗手。
“还有什么需要我辅导的?”葛文军翻着桌子上的卷子问。
“我现在也说不清楚。有时候,我觉得自己好多地方都不'BFB'会,
有时候,我又觉得什么都会。唉,这种感觉真是让人头痛。前两次模
拟考试,一回是全年级第八,另一回是第一。我都不知道自己是怎么
考的,老师说我最近成绩不太稳定。”小凤擦着手,回到桌前坐下。
'BFQB'
葛文军想了想说:“这考试,一方面跟平时的学习有关系,另一方面
也跟考场发挥有关系。所以,你要注意休息,别太累了。否则,肯定
会影响发挥的。”
“嗯。没事儿,你放心,我会注意的。这段时间,我娘也一直没有犯
病,今天她还替我姐去镇上送编织品了呢。所以,我轻快多了,也没
那么累了。”小凤点着头。
葛文军听了也很高兴,不住地点头:“那就好。这样,你才能安心地
复习。对了,你准备报哪个大学,想过没有?”
“这个问题我可没想过。前两天,学校老师倒是讲过一些报考的知识
。可我也没太在意,反正还没考呢,也不知能考多少分,现在想也没
用呀。”小凤一脸的迷茫。
“你的基础这么好,到时候只要发挥好,肯定能考高分,这点没问题
。这样吧,你干脆考我们学校得了。”葛文军笑着建议道。
“我能行吗?”小凤不自信地问。
“咋不行呢?别人能考,你也一样能考。最好,你也考我们国防生。
”葛文军兴奋地说。
“啊?”小凤惊奇地睁大了眼睛。
这个问题她可从来没敢想过。以前,她只知道自己一定要考上大学,
这样自己才能学到更多的东西,这样自己才能有一个美好的未来。至
于上什么大学,她没有明确的目标,更别说报考国防生了。
“怎么,你不愿报国防生?”葛文军看到小凤愣愣的表情,急切地问
。
“不,不是,我当然愿意了。在我心里,你,还有笑言哥哥,你们这
些国防生是最优秀的人。你们将来都是军官,我最羡慕你们这些国防
生了。”小凤也急忙解释道。
“那你还犹豫什么呀?就报我们学校吧,而且就报国防生。”葛文军
高兴了。
“可是部队能要我吗?”小凤又担心地问。
“怎么不能?等我下次来,我给你带一些报考国防生的政策规定,你
看看就知道了。”葛文军肯定地说。
“那可真的是太好了。”小凤也是一脸的喜悦,她已沉浸在对未来大
学生活的憧憬之中。
第十五章(4)
第十五章(4)
江边,微风徐徐。一些孩子在江边的浅水处摸着泥螺,不时传来快乐
的喊叫。一群白色的江鸥被过往的船只惊起,在天空中以优美姿态滑
翔下降。远处造船厂的船坞上,有阵阵敲击声响起,一艘新船又快下
水了。
江堤的石阶上,葛文军、罗笑言、黄秋月和陈佳贝四人围坐在一起,
正在议论着什么。
“这头一次参加竞赛,我心里怎么总是有点不踏实的感觉呀?”葛文
军担心地说。
“有什么呀,我悄悄去别的院系打听过了,连数学系都去问了。往年
呀,都是一些尖子生参赛,有的还是连续参赛,可这些老选手现在毕
业的毕业,读研的读研,今年大部分都是新手,跟我们水平差不多。
”罗笑言不在乎地说。
“我看我们还是不能轻敌,我们应该分析一下各自的优长。”黄秋月
建议道。
“我早就分析过了,这种竞赛,最重要的是数学和计算机知识,其他
的知识可以在网上或书上现学现用。你和文军的数学学得那么好,我
的计算机水平在我们学院也是公认的,我们强强联手,还怕什么。”
罗笑言自信地说。
“你呀,净吹牛,你的计算机水平谁公认了?”一旁的陈佳贝对罗笑
言的话不屑一顾。
“哎,你不服是不是?你说吧,从装机到编程,你不服咱可以比呀。
”罗笑言不服气地辩解道。
“去去去,谁和你比呀,赛场上见吧。要是你耽误了事,看大家不骂
死你。”陈佳贝根本不接招。
“行了,别吵了,说正事儿呢。你们怎么跟冤家似的,一见面就吵。
”黄秋月制止道。
陈佳贝的脸一下红了,扬起手做出打人状:“你说谁和他是冤家呀?
”
葛文军听了也忍不住笑了,说道:“好了,咱们说正事吧。”
陈佳贝不满地说道:“就你们俩有正事,我们没正事。那好,我摸泥
螺去了。”
这回轮到黄秋月和葛文军脸红了。
罗笑言笑着解围:“哎,别走,你还有任务呢。我们现在还需要《线
性代数》、《线性规划》、《数学应用软件》等参考书,你得想办法
给借来。”
“哎,我有个想法。我觉得,我们三个人中应该确定一个人作为核心
,作为队长。这个人不一定是最棒的,但一定要是最全面的。数学建
模竞赛作为一种科研活动,最重要的是团队精神和合作意识。听老师
说,竞赛过程中各个环节都需要各队员间的协作配合。比如说选题,
各个队员都有自己的偏好和特长,可能会有不同的选择,但是最终必
须选择一题,队员间可以通过讨论,最后由队长确定选题。选定题目
后,可能确定的题目并不是自己喜欢做的或擅长的,此时我们不能再
有个人看法和不满,我们必须全身心地投入已经选定的题目上,这就
是个人服从集体服从大局,我们必须做到。”黄秋月说出了自己的建
议。
“这好办,我看葛文军行。”罗笑言指着葛文军说。
“那不行,要说全面,还是你。要不,黄秋月也行。”葛文军推辞道
。
黄秋月想了想说:“都这时候了,你们还谦虚什么呀?真以为这是个
官呢?我觉得,在竞赛的过程中,很可能会出现大家对问题的理解有
所不同,此时我们要虚心的听取他人的理解和看法,耐心的把自己的
看法讲给自己的队友,最终达成一致的意见。而且,还可能遇到挫折
,造成整体积极性下降,此时大家之间特别是队长要鼓励队友,提高
整个队的士气。所以,队长不仅责任重大,还要沉得住气,能把握全
局。”
“我看,这个队长就得秋月姐来当。要不,万一你们俩发生矛盾和意
见,谁也不服谁怎么办?我看就得秋月姐来管你们。”陈佳贝指着葛
文军和罗笑言说。
葛文军用询问的眼光看看罗笑言,罗笑言忙说:“哎,别看我啊,我
最服从管理,谁管我都行。”
葛文军也笑着说:“那我也没意见。”
黄秋月连忙摆着手说:“哎,这事儿我可不行,我看还是罗笑言吧。
”
陈佳贝不耐烦地说:“你就别推了,我提议大家举手,同意黄秋月当
队长的举手。”
说完,带头举了手。葛文军和罗笑言也马上举起了手。
陈佳贝鼓着掌跳起来,拉着黄秋月向水边跑去。
第十五章(5)
第十五章(5)
葛文军、罗笑言和黄秋月正在国防教育学院会议室里激烈的讨论着,
面前的桌子上摆着笔记本电脑,还摊着一大堆复习资料。
金主任和李干事走了进来。
“哟,正忙着呢?”金主任问道。
“主任好,队长好。”三人连忙起立打招呼。
“主任怕你们受干扰,专门给你们把会议室腾出来。这不,怕你们晚
上饿着,还给你们准备了点吃的。”李干事举起手中的食品袋。
“谢谢主任,谢谢队长。”三人感动地说。
“谢什么谢。你们这段时间又上课又准备比赛,辛苦了,应该受到照
顾。准备得怎么样了?”金主任笑呵呵地问道。
“老师的辅导课结束了,又给我们列了一些参考书目,让我们看看,
再扩大点知识面。”葛文军答道。
“那好,多
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