友情提示：如果本网页打开太慢或显示不完整，请尝试鼠标右键“刷新”本网页！
有一种痛叫成长-第3部分
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！
咚前踩胧！ 》⑸庋氖拢荒芨嫠呒页ぃ荒苋眉页の颐堑Ｐ模坏比徊荒芨嫠哐＃醚Ｖ赖暮蠊恰∑涫担庋氖赂揪筒荒鼙苊狻Ｃ孛芘⑼ ⊥骸 ⌒恍荒愕睦葱牛又校颐悄芨芯醯侥愣酝У陌摹Ｍ保颐且蚕Ｍ悖盐颐堑幕匦糯愕耐恰！ ∧惴治隽酥醒乇鹗歉呷⑸孕形脑颍衲闼档模肪场⒀沽Α⒂种忠蛩鼗慵揭黄穑绿湍岩钥刂屏恕Ｄ忝挥刑岬降氖牵核孀派钏降奶岣撸倌猩倥男苑⒂崆傲耍啻浩谛越逃疵挥懈希凰孀呕チ钠占埃易判灾墩信频幕疲畔⑿谟慷矗由喜唤】档耐际椤⒂暗舛杂谝庵玖Ρ∪醯那嗌倌昀此担际悄岩杂庠降挠栈蟆Ｕ饩陀辛四憷葱趴诽岬降那榭觥霸谖抑芪У耐У敝校泻芏嘟慌笥训摹Ｋ堑敝泻芏嗳硕挤⑸怨叵担辽俦却笕嗣窍胂蟮亩唷！薄 ∽蛱欤颐且还彩盏�8位中学生朋友的来信，其中两位高中女生是在与男友发生性关系之后，不知所措才写信给我们的。当日晚，北京的一位父亲辗转打来电话，述说儿子（19岁）的女友（中学女生18岁）刚刚做完人流。父亲是希望我们能和他不负责任的儿子谈一谈，因为男孩已经找到新的女朋友了。现实情况就是这样，所以，普及性教育，真要有一点改革开放的思路，除了要涉及到性、性行为，还要将性道德讲给孩子们。 性道德到底是什么，你会问吧？性道德，就是两性关系中应遵循的道德标准，是指导人们性行为的最基本的原则。包括：自愿、无伤、负责任和爱。 性道德的首要标准，就是性关系要建立在自愿原则之上，即双方自愿。也许有的中学生会说：“我们是自愿的！”可在我收到的来信中，很多女孩子却说：“他一再坚持，还说再不和他……就分手！”这，也还是违背自愿原则的。因为，无论男孩还是女孩，当性行为即将发生的时候，请切记：无论是哪一方，只要没说yes那就是no。 什么是无伤的原则？道德的性行为，是不伤害自己，不伤害对方，也不伤及第三方。这里说的伤害是指身体上的伤害与心理上的伤害。在你的来信中能清楚地看到这种伤害——“有位同学怀了孕，吃药打的胎；另一位朋友就没那么幸运了，她是‘宫外孕’，险些丢了性命。”这还仅仅是身体上的伤害，而心理上的伤害可能会更严重，甚至会影响当事者的一生。 负责任的原则，中学生朋友是最好理解的。和某位异性建立性关系之前，双方必须对有可能产生的后果有负责任的能力。你能承诺什么？你能实现你的承诺吗？女方一旦怀孕怎么办？……双方必须对有可能影响到自己或有可能影响他人的行为负全责。在中学生当中，能意识到这一点的人，一定微乎其微。 那么，爱呢？中学生发生性行为，爱，究竟占多大的份额？“高三没日没夜地学，没有了平时的活动，大家的心里极度空虚，特别希望有人为自己分担一些。老师、家长，只是给我们加压。一方面是为了放松，一方面是对性的渴望，只要具备了发生关系的环境，冲动是很难克制的。”要知道，这不是爱，这是青春期发育带来的性冲动。爱是全身心投入的生命的交流，在性行为发生之前，两个人的生命必须有某些共同的目标和方向，这才是爱呀！ 和你说这些，也许你还不太懂，但没关系，细细琢磨会有收获的。实际上我们想和中学生朋友们说的是——Xing爱，是一件无需着急的事情。在它发生之前，要等待成熟，要完善自己，要有判断能力，要有共同的目标与情感的铺垫才能获得生命的融合……如果没有这些，等待那些莽撞年轻人的就只能是一颗苦果。苦果，我们不想要，对吗？txt电子书分享平台
Xing爱，不属于中学生（2）
桐，你信中问到“安全套”、“避孕药”到哪里去买，这些东西药店有售。顺便提醒一句：一旦没有保护的性行为发生了，补救措施是有的，请记住“紧急避孕药——毓（ｙù）婷”，在性行为发生后72小时内服用，就能避免怀孕。 当然，我们并不想看到中学生现在就走进药店，我们希望看到的是每一位中学生都能健康成长，每一位中学生都拥有最灿烂、最美好的青春。孙岩吴若梅
我连她的手都没握过
若梅老师： 我家在北京，是一名正在上高一的学生。我认为自己很优秀，琴棋书画样样精通，我对学习也看得很重。在中学时，我和班上的一位女生关系很好，她很漂亮，人品也不错，但我们的关系并没有发展到“恋”。只是觉得我们在一起，彼此都很快乐。我们都认为彼此之间很有缘。 初三毕业后，我们考上了同一所重点中学，但不是在一个班里。也许是年龄渐渐增长，心理渐渐成熟，我发现自己喜欢上她了，我相信这就是爱。我无时无刻都不能不想她，做梦竟经常梦见她。只要一天见不到她，我就会觉得很难过，我不断憧憬着我和她的未来。我觉得高中三年的紧张生活，只有她存在于我的身边，我才有勇气面对。 我曾经向她表白过，含情脉脉地表白，希望她能做我的女友，我想和她发展下去，一直到相爱（我是鼓起很大勇气说出来的）。但是，她并没有告诉我她的感觉。我很沮丧！非典期间的长假里，我们有两个月没见面了，我十分想念她。她也曾给我发短信，说她也想念我，但我还是没有得到她对我表白的态度！我们之间很纯洁，没有一点越轨的行为，我连她的手都没握过！只是和她一起散过步。 许多人说，中学生早恋是不好的行为，会影响学习，但我不能控制我自己对她的感情，所以我很犹豫。请您帮助我，我想和她发展下去，您能告诉我应该怎样做吗（如果您认为我这样做可以的话）？我怎样才能知道她也喜欢我呢？我这叫不叫单恋？早恋对吗？怎样才能正确处理早恋和学习之间的关系？如果早恋会影响我的学习，甚至今后的发展，那我怎样才能忘掉她？Jeffery Jeffery： 你的故事很美、很纯洁。欣赏它、享受它，是多么美好的事情呀！正是在这样美好的情感经历中，青春少年才渐渐长大成｜人的。要经历的一定会经历，这没有好与不好之分，关键在于处理问题的方式是否合适。青春少年此时容易出现一个小小的失误，那就是一定要对方给自己一个肯定的答案。 我们设想一下：对方如果给你一个肯定的答案，你们会怎样？可能就不会像以前一样：“我们之间很纯洁，没有一点越轨的行为，我连她的手都没握过！只是和她一起散过步。”因为承诺就意味着允许，两人的关系势必急速发展。这样，反而影响情绪，进而影响学习。其实，谈恋爱与学习成绩没有直接关系，只是因为恋爱会使情绪大起大落，想想看，大起大落的情绪，能对学习没有影响吗？而即将读高二的你们，面对的是何等严峻的形势？ 默默地保持原状，继续你们至纯至美的联系，那会是鼓励、是互动，其友情会很长远，而美好的爱情也正是在这种缓缓流淌的长远之中，一点一滴生长出来的。因为，青春少年对情感的把握与选择要有一个较长的过程，欲速则不达。有的孩子会说：我要是不抓紧点，被别人捷足先登怎么办？这话不对！“捷足先登”的人多数不是最后的胜利者，年纪太小不懂爱情，必会矛盾多多，矛盾多多，自然成功的几率就小。 假如对方一下子回绝了你呢，那就应验了我们经常说的：原本很好的友情一经失去，收获爱情更是一件渺茫的事情了。 如果你一定要我说，我认为你们现在的“度”正合适——比友情多一点，比爱情少一点。最关键的是尽可能将其保持长远，至于“我怎样才能知道她也喜欢我呢？”这不是问题呀，“非典期间的长假里……她也给我发短信，说她也想念我。”这还不够么？ 给你念念“紧箍咒”吧，别忘了开学你上高二，太多的事情等你呢！吴若梅孙岩 Jeffery来信说——“您们的来信深深启迪了我，也感染了我。道一声谢谢，代表我对您们的无限感激！我要把我们之间‘比友情多一点，比爱情少一点’的那种友谊化作生活和学习的动力，完成我三年‘艰苦的生活’。”
埋在心里的相思豆该发芽了
主持人吴老师： 我是一个该上高三的男孩，现在遇到麻烦了。我不想背着这个沉重的包袱进入高三，就给您写了这封长信。我是个秀气的男生，不成熟也不帅气，但聪明淘气，老师说我是班里最聪明的学生。也许就是因为老师的夸奖，我并不很努力，但成绩一直在年级第七名上下徘徊。 去年暑假，在姑姑家遇到一个韩国女孩——Y。她是个普通的韩国女孩，一点也不漂亮，我们一直用英语交谈。在以后的几天里，姐姐、我和Y经常到北京的名胜古迹去玩。那些天开心极了，和她在一起的时候，我觉得有一种异样的感觉在心中荡漾。 Y回国后，我们在网上通信。我每天上网第一时间就会去看邮箱，最高兴的事就是看到她的来信。我想不通自己为什么会对一个并不漂亮的韩国女孩…… 寒假，Y又来了。我们一起去北海，那天很冷，而我的心却很热很热。过马路时，我情不自禁地拉起她的手，带她避开危险的车。跟Y在一起不同于和任何女孩，很舒服。从此，班里所有女孩，乃至全校女孩，凡是有一点Y的特征的，我都会不由自主地多看两眼。 我是个腼腆的人，没有对任何女孩说过“我喜欢你”这样的话。这次也一样，我不敢。我怕因为我的话，她会再不理我了。那样，我会更加伤心，可是如果让我永远埋着这粒相思豆，也不太现实。因为，它埋得太久，该发芽了。有时我会反反复复地问自己：她哪儿好？可她可爱的气质的确让我难忘。Y大概不知道我喜欢她，我从来没有表示过。我常常猜想Y两次送我礼物是否暗喻着什么，但我马上又否定了。也许因为缺乏自信吧！ 我们俩有缘吗？为什么让我认识了她？我也想把自己从泥潭里拉出来，可就像一个人不能通过揪自己的头发，爬出泥潭一样。我越陷越深……您看过“我的野蛮女友”吗？故事很是让我感动，每看一次，我都会想到Y。听那首片尾曲，我会流下眼泪，这是我今年的第一滴泪水，咸的而不是甜的。 我的故事讲完了。我该怎么办呢？蓝天 蓝天： 你大概快18岁了吧？有了如你所述的情感；有了拉起女孩手时的心跳，应该说是很自然的事情。高中生此时的心理特征是——感觉自己在钟情于一个人；好像正在经历初恋；希望自己的感情得到父母的认可（虽然不敢说）；开始想到事业、家庭与婚姻的问题……这是少男少女在高中阶段出现的特有的心理活动，也很可能在此时生出爱情的萌芽。但是，这与成熟的爱情还有相当大的距离，属于一种纯自然的Xing爱意识。 该做的，不是“揪着自己的头发，爬出泥潭”；也不是整天思索“她送我礼物是否暗喻着什么”，而是不要过快地沉湎于情感。毕竟，18岁的男孩，还有很多事情要做，说真的，要做的事哪一件都比“爱情的萌芽”重要得多，也紧迫得多。 “每天上网第一时间就会去看邮箱，最高兴的事就是看到她的来信。”这样做可以呀！只要你有时间、有精力，不是还练习英语了吗？“我们俩有缘吗？”还真说不准，即便谈恋爱也是要谈谈看的，更何况你的情感还属于“萌芽”阶段，离培育成“爱情之树”还早呢！至于将来怎样，将来会给你答案的。 你问我们，你该怎么办？我们的答复是——把自己要做的事情分一分轻重缓急。爱情？别急，它会在前面等着你，至于你梦中的韩国女孩，和她保持联络不就行了嘛！吴若梅孙岩 蓝天的回信来了——“我真的很感激，谢谢您们帮助我。我想想还是高考重要。我会认真听您们的话。”
我看了一部漫画，叫《绝爱》
吴老师孙岩： 你们好！我有一个问题，很想请教你们，这个问题已经压在我心头很久了，我一直不知道该怎么办好，请你们一定帮助我。 我是17岁的女孩子，很开朗，也很乐观，所以有很多好朋友。 大约还是在我上初中的时候，我接触到了一个词，叫同性恋。那时自己还很小，不太理解到底是怎么回事。所以，也就算是朦胧中知道，在我生活的这个社会上，有这么个群体。 半年前，我看了一部漫画，叫《绝爱》，讲的就是同性恋的故事。我深深地被漫画中人物之间的情感打动。漫画讲的是两个男生之间，穿越性别，穿越生死的爱恋。我很感动，所以在很长的时间内，都把自己压抑在漫画的情节中，甚至陪着主人公一起哭，一起笑。 想必您们也知道，前些日子，有一个著名的歌星自杀了，我看了很多关于他的报道，才知道他是为情所困，才自杀的，给我触动最大的是——他居然也是个同性恋。直到那时，我才开始相信，原来不光在漫画中，就是在现实生活中，也有这种穿越生死的同性间的爱恋。 我们放长假的日子，除了学习，我经常上网，我在网上查到了很多关于这方面的东西。意外的是，我居然发现，无论北京还是外地，再或者是在外国，都有这样的人，而且不是少数。 我知道现在的社会是很开放的，但能接受这些人的人仍占少数。我上了关于这方面的网站，读了一些故事，其中有的是小说，但更多是真实的人写出的自己的经历。很多故事让我感动，甚至我会在读过故事很久后，仍陷在悲伤之中，因为我知道那些人最后的结果，不是分开，就是死亡。 我觉得自己越来越不能脱离那种悲伤的氛围了，我甚至觉得同性之间互相喜欢是很正常的，我还曾经问过母亲：如果我是男生，我喜欢同性，你会反对吗？她回答我说，人生是自己走出来的，如果自己快乐，也不伤害别人的话，她就不反对。这样一来，我更不觉得同性恋有什么不对了。 我知道，多数人不接受这个群体，认为他们违反社会道德，我想请问，事实是这样吗？感情不是两个人的事吗？非要是异性之间的爱情才会被社会认可吗？同性恋是错误的吗？可是他们那样真挚的感情不是实实在在存在的吗？我不排斥他们，甚至非常接受他们，希望他们幸福，我甚至觉得，虽然现在我有喜欢的男生，但如果有那样一位“适合”自己的女生出现，我也会欣然地喜欢她，就像喜欢异性一样，我这种心理是不是一种病态？我非常渴望得到你们的回答，也很害怕自己有心理疾病，请帮助我，好吗？酷猫 猫猫： 同性恋是指在正常的生活条件下，从少年起就开始对同性持续表现出Xing爱倾向，这既包括思想、情感，也包括Xing爱行为。国外的研究表明，同性恋大约占人口总数的3％～4％，我国的调查数据比这个数字低，但偶尔有过同性恋行为的人却不少。另据国内调查，在大中学生中，大约有14％具有同性恋倾向。 同性恋到底是怎样形成的，目前还没有肯定的答案。但同性恋肯定与遗传有关，因为有些人的同性恋倾向，是从童年早期就开始了，或许是早在母体之中，在胚胎分化时期受到性激素变化的影响所致。家庭环境因素也被认为是同性恋形成的重要原因之一，有专家认为同性恋是学会的，这说明环境影响对同性�
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示： 温看小说的同时发表评论，说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦！发表书评还可以获得积分和经验奖励，认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦！