娇妻养成日记-第478部分

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的学生带，甚至还请那个看上的学生去家吃饭，给好处，而这种情况，面对这种家长的深切期待，是不可拒绝的。
　　　　唯一还可以接受的是，韵儿还在努力着，不得不承认，我们之间有过聊天行为，这种情况是很僻免的，天天腻在一起，彼此多么是有一点感情的，且不说是什么类型的感情，只是她今天说心情不好，不想学习，想我你聊聊，你能拒绝吗？至少我做不到，那么，就聊吧，她有心情不好时候，而我也会有心情不好的时候，只是我们大多情况下还是在补习在，在做习题，我们之间没有任何越轨行为。
　　　　为了回避教室里嘈杂的环境，我们决定换个地方，不再教室里，我们回到以前的教室，那是间暂时没有在用的教室，而我还保留着以前配的钥匙，于是我们就在那里补习，在那里，我们度过了最美的时刻，也同时，结束了我们之间的关系。
　　　　那是顶楼，空气很好，有风，站在走廊里，可以看到美丽的晚霞，看到花园，竹林，还有偷情的学生情侣，在草地上啃着，那么忘情，完全不会顾及身边有人路过，各得其乐，也是在那个时候，我才知道平安的移情别恋。
　　　　宽大明亮的教室，只有我们两个人，把两张桌子并在一起，感受着奢华，我会在黑板上出题，让她上来答，用老师的口吻给她讲课，尽避学生只有一个，我仍然乐此不疲。
　　　　其实，她没有那么好学，这一点，本来我就带着极强的怀疑，而这种怀疑很快就被证实了，尽避她在坚持，偶尔也会想到要努力学习，通过艺校的考试，可贪玩的本性和对学习似乎天生的腻烦让她渐渐失去恒心，她更多地喜欢和我说话，谈一些乱七八糟和学习无关的事情，我想引导她，结果自己也陷了进去，她开始唱歌给我听，空旷的教室里，她甜美的声音在索绕着，像是一只温柔的手，在不停地触动着我的心弦，我就坐在那看，看着她，欣赏着她的美色，倾听着她的歌，心绪早已飘远，她舞着，站在讲台上舞着。
　　　　那是一个令人难忘的晚上，是在晚自习上，班主任叫我出去，从他的眼睛里我看到恐惧，准备迎接着他的训斥，只是没想到他的话远远比训斥更让人难以接受，他提到了韵儿，问我们是不是在恋爱，是不是发生了什么不应该过早发生的形为，让我们以后不要在一起，一对一活动，就此宣布结束。
　　　　我辩解，只是我的辩解只会让他更加勃然大怒，我越是维护着韵儿的名誉，说我们之间什么都没有发生过，他越是上火，说会惩罚我的，他的惩罚在第二天早自习的时候到来，当着全班的同学宣布：“本来是让何从到后面坐一个星期的，面壁思过，可是结果很让我失望，很是失望（他再一次加重语气），本来打算一个星期就让他回原位的，现在看来不行了，还得继续面壁，期限不定，什么时候想清楚了，什么时候再回来，希望其他人要以他为戒，与学习无关的事情一定要克制，感情的事情，坚决在扼杀在摇篮里，只要被我发现，一律扼杀，毫不留情。”
　　　　他的话，无疑让人联想我是因为和哪个女人恋爱而才受到惩罚，而我最近走的最近的，是韵儿，一些人的目光投向她，我想喊不是她，想去解释，可是，我只是低着头，想笑，想哭…
　　　　，想像着沐娇会如何看我，她一定恨我，恨死我了，只是在我偷偷抬头看她时，她在和身边的人聊着什么，有说有笑，我几乎刹那间崩溃了，感到一阵寒流袭来，冰冻着全身，五月份的天气，前考高昔，似十二月的冷。
　　　　班主任叫韵儿出去谈话了，我们之间的关系再一次被明朗化，她回来的时候，没有看我一眼，我想传给她纸条，又怕更被人误会，只好等待着，期待着下午放学。
　　　　终于放学了，韵儿没有过一找我，看装作在答题，偷偷看她，她收拾书包，然后离开，我们之间就这样结束了。
　　　　随之我们的结束，一对一活动也走到了末路，班主任痛心地宣布结束，理由是高考近了，不要再打搅别人的学习，各顾自己自己吧，从他的眼睛里，我看到无奈，只可惜我对他不再有好感，他冤枉了我，伤害了我的心，更重要的，是他害惨了韵儿，让全班人以为我和她之间有什么，我的学习一落千丈是因为她，一直和我恋爱着的那个女孩子是她，其实不是，真的不是。
　　　　我和沐娇的事情是秘密的，只有平安、谢雨绯等少数人知道，我保护着她的声誉，结果却害了韵儿，她一定很恨我吧，所以至那天以后，没有再和我说过一句话，我传过去的纸条她一张也不有回，绝情得，像沐娇一样。

（）
　　　　活动结束了，人突然就少了，教室里再一次恢复了空荡荡的感觉，而我，继续坐在后面，再一次恢复高高在上的感觉，只是忽然想到了“高处不胜寒”这句话，空气里似多了一种气氛，叫作孤单。
　　　　失落得，像是一块被丢进湖里的石头，一直下沉着，下沉着，直至沉在湖底，陷在烂泥里，安静得，像是不会退色的空气。
　　　　安静了，只是仍没有心思答题，我想知道沐娇的看法，想告诉她一切，告诉她我和韵儿之间什么也没有发生过，我仍是爱着她，等着她，尽避她已离开。
　　　　酒，真是一种好东西，我再次被投诉，班主任训我的时候，愤怒的唾沫星都飞溅在我的脸上，他骂我恨铁不成钢。
　　　　也许，我真的应该努力了，清醒一下吧，或许仅仅是为了那个遥远的约定，那是我和韵儿之间的约定：我要考上北大，她要考上北京音乐大学，我们相约在未名湖畔见面。
　　　　我们一起努力吧，她说着，把手放在我的手心，那一刻，我们斗志昂扬。
　　　　那是一个多么宏大的目标，现在每当想起来就感到可笑，可笑而且可爱，振作一下，努力吧，时间，真的不多了。
　　　　我们在在未名湖畔相遇，一定。
　　　　只是我依然不能集中精神，像是个快要病死的病人，雄心像是午后的阳光，那么懒洋洋的。
　　　　发呆，除了发呆还是发呆，会看着沐娇发呆，会望着房顶发呆，会答着题发呆，晚自习两个小时过去了，几答了几题，我看到现实与我们的约定太过遥远，像是不可跨越的河，也许我只是一只蝴蝶，注定飞过不沧海。
　　　　出去散心吧，雨后的空气是新鲜的，清醒一下头脑，星空也很美丽，听说那个万人期待的小美人儿从韩国回来了，准备参加高考，我特意去那个班级看望，可惜她不在，或许还没有回来吧，谣言和事实总是有出入的，就像我和韵儿一样。
　　　　闲逛了很大一圈，回到教室里，我的试题上居然放着一封信。
　　　　一封信？我惊讶不已，莫非是沐娇？沐娇的信？我喜出望外，拿信的手开始颤抖起来。
　　　　是她要回来了吗？我激动地快要哭出来。
　第七十九章　一路相送的际遇
　　　　打开，这字迹？
　　　　很陌生，这不是沐娇的字迹，这是——共两张信纸，我直接翻到第二页，看落款，落款是…希望你能振作起来的人。？
　　　　脑子里充满问号，这会是——看字迹，谈不上很俊秀，但还算工整，像是一笔一笔刻出来的，看样子写的很用心，不是信笔拈来，一挥而就的那种，最重要的是，从字迹可以看得出这是出自一位女子的手，那么会是谁呢？
　　　　坐在高高的最后一个台阶，以一种高高在上的姿势俯视着我的美人们，是她？是她？还是她？我无法分辨，且看下去再说，就不定可以在字里行间找到她留下的蛛丝马迹。
　　　　呃——怎么感觉有点像是侦察的味道？
　　　　信的内容是说见到我这样落魄，整天一副魂不守舍的样子，那班主任的话来说就是神经兮兮，她不希望我继续这样下去，就算不是为了高考也要振作下去，至少作为一个男人，要懂得何者为轻，何者为重，要拿得起，放得下。
　　　　从某种意义上来说，她的话有些伤心，但考虑到完全是出自一片善良的心，倒也无可厚非了，只是，这个人到底会是谁，只留信，也不留名。
　　　　“我尽量会每天都给你写信的，希望你可以早日静下心来，不再那么痛苦，现在，读了我的信，是不是心情好点了？那么就答题吧，这是我所希望看到的结果，不要让我失望哟，我会盯着你的，呵呵。”
　　　　这是她信最后的一段话，看完了，不由抬起头来观察，如果有哪个女孩子在偷偷看我，那应该就是她吧，不过很可惜，没有人在看我，一个也没有。
　　　　莫非她是天使？在天堂上俯视着我？我抬起头来，没有看到天使的翅膀，只看到房顶。
　　　　发了会呆，出了会神，没有结果，不过既然人家有些番心意，我又如何能辜负美人儿（姑且认为是美人儿吧，当然，其实不能完全排除是个变态男人的恶作剧），答习题吧，努力集中精力，居然在下晚自习时答了好几题，不惊有些惊喜。
　　　　抬起头来的时候，教室里居然空空如也，一个人也没有了？人呢，看时间，才意识到居然下了晚自习，而我竟没有听到铃声，这可以有史以来最为可怕的事情，我居然也会有这样集中精力的时候，当然，以前是常常有的，只是这些天来，早已把这种感觉遗忘，现在又回到了我的身上？
　　　　兴奋间，学了声狼叫，不想恰巧班主任进来查看。
　　　　“是谁在学狼叫？”他说着走过来。
　　　　我赶紧站起身来，只是忘了收拾掉摆在桌面上的信，班主任伸手就拿，我想抢回来的，可还是没敢。

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　　　　“不会是情书吧？”班主任问我。
　　　　“当然不是，”我见他用审视的目光看着我，不由有点生气，用带着不满的口吻说，“我现在可是臭名昭著，人又不帅，学习又不好，谁会喜欢我，给我写情书。”
　　　　“你呀，你呀。”班主任说着笑起来，脸上那份严肃瞬间消失地荡然无存。
　　　　“收起来吧，我不看。”他居然把信放回桌子上，这让我惊讶不已，不明白他是什么意思，难道是要逼我老实交待？抗拒从严，坦白从宽？还不至于这么阴险吧？
　　　　他叹了口气，坐下来，在我的对面坐下来，说：“何从，你是最让我痛心的一个学生，你让我说你什么好。”
　　　　看情形，他有话要跟我说，我站着，低着头，等着他的训斥。
　　　　“最近怎么样，不有感觉好一些？还能集中精力学习吗？”他问着，我点着头，吱唔着，半听半不听，只眼睛要着桌子上的那封信，想要不要立即收起来，如果班主任一时心意变了，拆…
　　　　开来看，那岂不是突唐了美人儿或者小天使？
　　　　还好，他没有打那封信的主意，问我今天做语文试题了没，拿出来给他看看，班主任是教语文的，我只答了一小半，在他的坚持下只得拿出来，他一边看着，一边叹着气，嘴里嘀咕着：“你这是怎么答的，乱七八糟，驴头不对马嘴。”
　　　　我听着，不敢吱声，心想暴风雨就要来了吧，希望来得不要那么猛烈，我会承受不起的。
　　　　起初他还耐心地看了几题，不过那只是两分钟前的事情，现在表情明显急燥起来，急燥而且烦乱，直接翻到背面，然后是第二张，第三张，后面几乎全是一片空白，只答了一份古文阅读。
　　　　他停下来，开始看古文阅读，我一直盯着他的神情，心惊胆颤，不过还好，他的神情开始安静下来，甚至眼睛里还泛起了几份赞叹，最后终于合上试卷，叹了口气，说：“根基还算稳定，这个班，像你根基这么好的人不多，你就是不够努力，心猿意马，整天胡思乱想，不误正业。”
　　　　我头垂得更低，准备迎接着他无休止的训话，不过他的话也就到这里为止，接着是：“明天重做，做好了直接交给我，我给你看看，看你现在坠落到什么程度了。”
　　　　我点头，应允，赶紧收了试卷，同时把认给收了起来，这是最重要的。
　　　　“感情哪，是人生中最麻烦的事情。”不知为何，他突然发出了这样的感叹，让我一阵心虚，心想你训我我还可以接受，但千万别和我谈感情，不要逼我说些什么，那是我致命的死｜穴。
　　　　他说着看向窗外，目光里竟有几分倦意，莫非他也曾为感情所困而痛苦不已，以至于至今回想起时，仍感到万分痛苦，而才发出这样的感叹？
　　　　他还要再说些什么，这时响起响亮的脚步声，有人进来，其实她的脚步并没有那么响亮，只是我们都在安静。
　　　　我和班主任一起看过去，她不想会在这个时候见到班主任，赶紧停下来，站在那儿看着我们，眼睛里竟有几分慌乱，同时把手背到后面，像是藏了什么。
　　　　“苛琴啊，最近怎么样？”班主任问道。？她眼睛里全是问号地看着我们，不答。
　　　　“感觉能静下心来学习吗？”班主任具体了一下问题。
　　　　“嗯——还好。”她犹豫了下才回答，“我东西忘了拿，回来拿东西的。”说完赶紧回到自己的位置上。
　　　　“你住在校外是吧？”班主任问。
　　　　苛琴没有回答，没有意思到班主任是在问她话，只顾忙着整理自己的书包，不知藏着什么。
　　　　“琴儿，老师在问你话。”我从中打腔。
　　　　“琴儿？”班主任扭过头来看了我一眼，我赶紧解释：“喊习惯了，不喜欢带姓的。”心里不由一阵心虚，其实我倒几乎没和琴儿说过几句话，不过一向的毛病澳不了，喜欢喊女孩子名字的时候把姓去掉，后面加个儿，比如娇儿，当然，像雨绯这样的就不加了，我这一脱口而出，希望班主任不要多想，误会我和她有一腿才好。
　　　　听我喊，琴儿回过头来看向班主任。
　　　　班主任问：“你在校外自己租的房子住？还是住亲戚家？”
　　　　“自己租的。”琴儿回答。
　　　　“那要注意安全。”说着站起身来，“不早了，你们也早回去吧，早点休息，只有休息好了，白天才能集中精力学习。”
　　　　说着向外走，我和琴儿对望了一眼，正要舒一口气，心想他终于走了，在这里，总让人提心吊胆的。

（）
　　　　“何从，你是不是也搬到校外住了？”忽然他又回过头来，问了这么一句话。
　　　　“我——”我点了点头，心想他不会反对吧？
　　　　“一个人住吗？”他问。
　　　　我说…
　　　　：“两个，还有平安。”
　　　　“平安？”他无奈地摇了摇头，“这家伙，扶不起来的阿斗啊，你别被他影响了，好了，早点回去吧，正好，你送送苛琴吧，苛琴是个好孩子。”？苛琴看着我，我看着她，不知道他这最后一句话是什么意思。
　　　　班主任终于走了，我直接出去，不想外面一片黑暗，校园里的灯居然都熄了，这家伙和我聊了很久吗？抬起手来，看时间，已经近十一点了，我回头看了正好苛琴，她也在看着我，那目光分明在问：你愿意送我吗？
　　　　既然班主任有令，又是一个小美人儿，我何偿而不为，何况助人为乐是我的天性。
　　　　“我送你，你住哪儿？”我问。
　　　　“不用，”她竟摇了摇头，“我自己可以回去的。”
　　　　我说：“不必客气，我住在东湖，你哪里？”
　　　　苛琴说：“我也是，东湖23幢。”
　　　　23幢，那是一个很不错的小区，绿草如茵，有个休闲场，当然了，房价也是偏高的，如果不是平安父母想让他跟我学习，提高成绩，也就不会三番四次地请我去他家吃饭，怂恿我搬出去和平安一起住，而且也不用交房租，水电费也是全免，只想让平安跟着我学点东西，至少不会学坏，在他父母的眼里，我就是一个乖孩子，一个好好学