不要等到毕业以后-第3部分

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　　　　现在大学的学生，我个人认为投入到英语学习的时间太多。英语是一门很有用的硬知识，但是大学生投入时间太多了，还不如把一些背单词时间去理解专业知识，积累实践应用的经验。假如这其中需要英文的帮助，可以选择需要时自学，借助各种翻译工具，请教高手来解决问题，你并不需要自己变成一本词典。

　　　　硬知识可以借助元知识的帮助有效梳理各种信息，从而极大节约今后的学习时间成本。

　　　　软知识需要在实践中反复尝试、调整，直到理论知识和自己的经验相匹配，才能让元知识和硬知识成为自己随机应变的软能力。比如，在某个方向，你学到一套做事的流程（掌握流程还不是高手，高手是知道流程为什么如此设计），光做过也不够，得反复训练。

　　　　好的技能或方法，你得找不同场合用不同的事情反复练习，记住是不同的场合不同的事情用同样的方法反复练习。把一件事情反复做一百遍和用一个方法反复用在一百件事情上是完全不同的概念。

　　　　元知识的学习能让你知道世界是如何运行的，实践经历能让你验证世界是不是如此运行的。

　　　　特别要指出失败也是很好的学习方式。

　　　　在大学阶段多尝试多经历挫折也是一种财富，因为大学时犯错的成本很低，等你进入职场，能力越强，犯错的成本也越高，代价可能也越大。

　　　　如果每次都倒在同一个地方，那可能是你的元知识结构出了问题。如果你没有学会结构化思考，那么错了也不知道从哪里纠正，这种思维的缺陷靠记忆再多硬知识也补救不了。

　　　　反过来，如果元知识特别发达，可以直接通过分析别人的失败改进自己的行为模式，从而更快获得硬知识和软知识。

　　　　我比较了解图书营销的流程（这算一种元知识），所以我会观察同类题材图书的销量，系统考察一本同类书的市场定位、内容结构、写作风格、书名策划、封面设计、排版特点、定价策略、发行渠道、促销手段等等，丰富自己写书的套路和营销的思路。通过详细分析竞争对手的优劣，可以规避很多错误，不必等自己的书投入市场后才发现问题。

　　　　这种对比分析多了，我就积累了很多关于图书命名的套路（这是可以结构化的硬知识），也积累了很多图书发行的经验（这是软知识）。

　　　　这种从过去的经历、别人的错误中观察对比分析学习的能力，是非常重要的职场学习能力，这需要你平时养成注意观察问题的习惯。

　　　　读到这里，不妨去微信里回复“快速学习”四个字，会看到萧秋水老师写的一篇“陌生领域快速学习四大技巧”文章，希望对你们有启发。

　　　　实操训练：分析你的专业课程背后的三种知识