影后逆袭记[重生]-第18部分

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　　　　第五条保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：

　　　　（一）尊重未成年人的人格尊严；

　　　　（二）适应未成年人身心发展的规律和特点；

　　　　（三）教育与保护相结合。

　　　　第六条保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。

　　　　对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

　　　　国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。

　　　　第七条中央和地方各级国家机关应当在各自的职责范围内做好未成年人保护工作。

　　　　和地方各级人民政府领导有关部门做好未成年人保护工作；将未成年人保护工作纳入国民经济和社会发展规划以及年度计划，相关经费纳入本级政府预算。

　　　　和省、自治区、直辖市人民政府采取组织措施，协调有关部门做好未成年人保护工作。具体机构由和省、自治区、直辖市人民政府规定。

　　　　第九条各级人民政府和有关部门对保护未成年人有显著成绩的组织和个人，给予表彰和奖励。

　　　　第十条父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

　　　　禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

　　　　第十一条父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、等行为。

　　　　第十二条父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。

　　　　有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。

　　　　第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。

　　　　第十四条父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄和智力发展状况，在作出与未成年人权益有关的决定时告知其本人，并听取他们的意见。

　　　　第十五条父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。

　　　　第十六条父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。

　　　　第三章学校保护

　　　　第十七条学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。

　　　　第十八条学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

　　　　第十九条学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

　　　　第二十条学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。

　　　　第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

　　　　第二十二条学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。

　　　　学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。

　　　　学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。

　　　　第二十三条教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力。

　　　　第二十四条学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。

　　　　第二十五条对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。

　　　　依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件，教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导，有关部门应当给予协助和配合。

　　　　专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育。

　　　　专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生，不得歧视、厌弃。

　　　　第二十六条幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。

　　　　第二十七条全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。

　　　　国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人，开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。

　　　　第二十八条各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利，并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。

　　　　第二十九条各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。

　　　　第三十条爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。

　　　　第三十一条县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施，鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。

　　　　第三十二条国家鼓励新闻、出版、信息产业、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、艺术家、科学家以及其他公民，创作或者提供有利于未成年人健康成长的作品。出版、制作和传播专门以未成年人为对象的内容健康的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等，国家给予扶持

　　　　第三十三条国家采取措施，预防未成年人沉迷网络。

　　　　国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品，推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。

　　　　第三十四条禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等。

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==这是基友陶格的图书馆里有古怪======

　　　　许格惊疑不定地看着面前两个自称是李白和杜甫的男子，只见他俩同样睁大双眼看着她，其中“李白”的手里还捏着她的语文书。

　　　　她张了张嘴，先是抬手捏了下自己的脸颊，下手后脸侧顿时传来一阵钻心的疼痛，这证明了这不是梦，那眼前这两位仁兄是cosplay？

　　　　这两天她在这图书馆里就只见过管理员这么个活人，如今又见到了其他人，竟然还特么是玩cosplay的，这真的正常吗？

　　　　脑子被这突然蹦出来的两人搅得一团胡涂，她懵了许久才指着“李白”手里那本语文书，支吾着道：“那、那个，大哥，你手里的书是我的”

　　　　“李白”闻言看了下自己手里的书，突然哦了一声，朝许格走近几步，一边说道：“姑娘”

　　　　许格被他突如其来的举动吓得频频往后退，脚跟却不慎撞上椅脚，整个人于是跌回椅子上。

　　　　“李白”见状抬手道：“姑娘莫怕，吾等真的没有恶意，只是有个问题想请教姑娘。”

　　　　许格抬头看他，面色僵硬道：“什、什么问题？”

　　　　“就是这书上”他整个人凑上来，将书递到她面前，指着上头的一张画像，道：“姑娘可知，这上头之人是何许人也？”

　　　　许格一下和他挨得颇近，还能闻到他身上飘散出来的酒味，她心里一个喀登，想道这人不仅玩cosplay，大白天的还喝酒，莫不是发酒疯吧？

　　　　见她一脸呆愣地盯着自己的袖子，“李白”又开口唤了一句：“姑娘？”

　　　　许格这时才猛然回过神来，一边想着如果遇到发酒疯的人该怎么办，一边顺着他指的地方看过去，就见那篇章是李白的宣州谢朓楼饯别校书叔云，而他指的地方便是作者介绍处的李白画像。

　　　　她见状僵着脸道：“这、这人是李白呀”

　　　　“是我没错吧？的确是我呀！”李白直起身子，一手握拳敲在另一手的掌心上，复又皱眉道：“可我怎地被画成那模样了？”

　　　　许格闻言心里暗道了一声，卧槽这人真发酒疯啊

　　　　同时又看向那张画像，只见“李白”整个人被她用黑笔画出了一把蓬松的胡子，一只眼睛戴着海盗船长的眼罩，脸上还多了许多麻子，头上还顶着天使的光环，她记的没错的话这似乎是她当初上语文课时无聊画的

　　　　这时“杜甫”同样拧着眉头严肃地道：“太白兄，你莫不是得罪了哪位画师？”

　　　　“李白”一边捋着胡子一边面色沉重道：“应是没有，我李白这一生坦坦荡荡，行侠仗义，只顾饮酒作诗，赏风观月，从未主动招惹过谁。”

　　　　“杜甫”拱了拱手，笑道：“那是，太白兄向来为一旷达清俊的人物。”

　　　　“李白”闻言抬袖笑道：“子美抬举为兄了。”

　　　　许格看着他俩文诌诌地你来我往和行为举止，忍不住噎了口口水，趁他俩没注意她这时，赶紧轻手轻脚地奔下了自习区，穿好鞋子后一溜烟地来到了管理员的桌子前。

　　　　“管理员！”

　　　　听到她的喊声，管理员将脸从屏幕前移开，狭长淡漠的双眸投向她，语声淡然道：“怎么了？”

　　　　只见许格一脸着急，快步飞奔而来，指着自习区的方向道：“我那儿出现了两个奇怪的人！”

　　　　管理员闻言挑眉，道：“奇怪的人？”

　　　　许格一个劲地点着头，紧张道：“是呀，两个穿古装的大叔，还自称是李白杜甫，我闻到他们身上有很浓的酒味，不会是发酒疯吧？要不要报警？”

　　　　不料管理员听完面色却是一点也未变，淡声道：“不需要。”随即又将脸移回屏幕前，道：“他们不是奇怪的人。”

　　　　许格闻言啊了一声，不是奇怪的人？他怎么知道？

　　　　她皱了眉奇怪地问：“你认识他们？”

　　　　淡漠的声音自屏幕后头传来，“嗯。”

　　　　她又接着问：“那他们是谁？”

　　　　“他们”声音一顿，管理员的脸再度出现在她面前，幽深神秘的眸子里依稀浮着一丝笑，道：“李白，杜甫。”

　　　　说完，又将脸移了回去。

　　　　许格：“”

　　　　她突然深刻的觉得，这个管理员好像有点恶趣味，他是在逗她吧？是吧？

　　　　许格站在原地抽了会嘴角，又想，既然管理员都这么说了，那方才那两个人估计是他的朋友吧。

　　　　于是她又道：“那个，管理员，可以麻烦请你的朋友别待在那吗？他们有点影响到我了。”

　　　　谁料管理员闻言竟淡漠地说：“妳是这里的客人，他们也是，这里是一个共同空间，我想妳无权干预其他人。”

　　　　许格闻言一噎，倒不晓得该说些什么了，见他仍旧淡定地坐在屏幕后头，丝毫没有站起来的意思，忍不住想，这管理员似乎有点不负责任？

　　　　可他说的倒也对，这里毕竟是公共场合，又不是她家，她自然不能干涉别人想待在哪做什么。

　　　　她心内腹诽了几句后无奈地往回走，然而当她穿越两排书架中间的走道时，却忽然听见一阵笑声：“嘻嘻嘻嘻”

　　　　许格闻声猛然回头，却不见一丝人影，就在她皱紧眉头疑惑地转身往前走时，那道笑声又响起了：“嘻嘻嘻嘻”

　　　　然而当她再度回头看去时，只见笑声顿止，而她面前的走道上仍旧空荡荡一片，没有半个人。

　　　　奇怪了，她刚才明明听到

　　　　就在这时，许格突然注意到一旁的书架上似乎有什么动静，定睛一看，只见架上其中一本书震呀震的抖个不停，她见状疑惑地想，怎么回事，地震吗？

　　　　然而当她走上前，手指轻轻碰上那本书时，就忽闻一道细弱的声音说：“别、别碰我，好、好痒啊哈哈哈哈哈！”

　　　　这道声音一响起，周遭立即爆出了一阵笑声，愈响愈大，许格见状吓了一跳，一脸懵逼地朝四周望了望。

　　　　那声音从四面八方传来，互相交杂在一起，震耳欲聋，许格仔细听了后发现，这声音似乎是从书里发出来的？！

　　　　“糟糕，她发现啦！”

　　　　“说，是谁先笑的！”

　　　　“它，是它啦，它先笑的！”

　　　　“都怪它，揍它！”

　　　　许格简直不敢相信自己的眼睛和耳朵，她就这样震惊地看着这些书架上的书本在她面前叽叽喳喳地说着话，像是藏在森林里的小精灵似地。

　　　　就在这时，还被她的指尖碰着的那本书忽然抖了抖，哇地一声道：“不、不是我，不是我！”

　　　　“就是你！就是你！”

　　　　“刚刚就是你先笑的，都怪你没有忍住！”

　　　　那本书依旧一个劲地抖着，喊道：“不是我，不是我！”

　　　　就在这时，只见它像是被逼急了四第，忽然就从书架上飞了出来，书本像被风吹过似地刷拉拉地翻着页，当翻页的动作止住后，只见书面上忽然光芒大盛，接着就听见“轰隆”一声，一头黑色的巨龙猛然自书里头窜了出来。

　　　　那一刻，许格已是目瞪口呆。

　　　　那头黑龙自书里窜出来后便愈变愈大，翻卷着向上浮升，直达天花板，但见龙身粗壮，上头细密地覆盖着金属质地的黑色龙鳞，一双绿色的铜铃大眼恶狠狠地盯着底下的许格，面目狰狞，可以看出是一条恶龙。

　　　　但见恶龙所处的地底下突然窜出好些荆棘，像是一尾尾绿蛇似地灵活的朝上头窜去，缠住了恶龙半个龙身，恶龙似乎感到十分痛苦，挣扎了一会后忽地发出了一阵龙啸。

　　　　龙啸在偌大的图书馆里激起一道狂风，吹得书架上好些书都掉了下来，一本本书“唉呦”地痛呼着，而许格依旧站在原地一脸懵逼，脑袋整个处在了当机状态，甚至那道狂风吹得她整个人险些跌在地上，她也依旧没有回神。

　　　　就在这时，又闻“嘶吁”一声马鸣，一头高壮的白马载着一个浑身穿着银色盔甲的骑士又从方才那本书里窜了出来，落在了许格眼前的地面上。

　　　　但见骑士那身盔甲在灯光下熠熠生辉，他连脸上都罩着头盔，看不清脸，只见他一手拿着