电影教师-第86部分

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到过，怎么会找不出来？”

　　　　张馨艺觉得自己跟蘩漪除了同是女人，其他没有什么相同的地方：“没有，怎么可能有！”

　　　　张然分析道：“在雷雨这部戏里蘩漪是爱周萍的，不过随着故事的发展，这种爱引发了嫉妒，是它感受到了屈辱，迸发了激愤，最终变为强烈的憎恨，推动她不顾一切的报复。我们去掉两人的母子关系。去掉年代，其实就是一出由爱生恨引发的狗血剧。你高中的时候有谈恋爱吧？”

　　　　张馨艺心虚地摇头：“我没有！”

　　　　张然道：“总有喜欢的人吧！”

　　　　不等张馨艺回答，王洛丹在下面喊道：“张老师，她暗恋你！”

　　　　全班学生大笑，周正、李心悦在笑，就连张馨艺自己都在笑。她平常一口一个“我们家张老师”，这哪里能叫暗恋。

　　　　“老师讲课的时候随意打断，人物小传翻倍！”张然狠狠地瞪了王洛丹一眼，继续分析道，“你同学总有谈恋爱的吧。他们是不是背着家长和学校偷偷来往，分手之后肯定有因爱生恨的，打小报告，背后说坏话之类的吧？”

　　　　张馨艺认真地点头道：“你说的这个我明白。但还是不一样，有些地方东西我体会不到，比如这句‘那不是她！你最对不起的是我，是你曾经引诱的后母’这句，我根本无法代入，这样的事情我觉得无法想象。替换法我都没法用。我没经历过类似的情感！”

　　　　张然明白问题的所在了：“让你演一个杀人犯，你可能会觉得我从没想过要杀人，没法替换，怎么演啊？这不对，杀人肯定是有原因的，是因为仇恨，是因为愤怒等等，只要我们分析出人物的心理状态，就可以从我们内心中寻找相似的情感进行替换。你们这场戏，先是周萍说他对不起自己，对不起父亲，对不起弟弟，就是没有提蘩漪。对蘩漪来说自己深爱的人一点都不在乎自己，这无疑是巨大的背叛，所以她才会冷笑着说这句话。因此你可以找相似的经历来替换，比如发现妈妈偷看你的日记，或者男朋友背着你偷偷跟其他女孩交往，总之就是被自己信任的人背叛，找那种心理状态来替换就可以了。”

　　　　张馨艺豁然开朗，高兴地道：“张老师，我知道该怎么演了！”

　　　　张然站起来，走上讲台道：“行了，你们先下来，刚才看了好几个同学的表演，大家演得还可以，但不够好。你们的表演有一个共同点，人物性格有，但是不鲜明！演员的任务就是在舞台上创造出真实、鲜明的人物形象。要创造鲜明的人物形象就必然要创造出鲜明的人物性格。因此，对于人物性格化的创造便成为演员所必须解决的问题。这涉及到演员塑造最核心的观念性格化！只要你们掌握了性格化的技巧，能够塑造出性格化的人物，那你们就真正可以说自己是演员了，到那时候你们就可以出师了！”

　　　　听着张然说完这一长段话，班上学生先是一怔，随即脸上浮现出无比的欣喜。

　　　　塑造人物最核心的观念！真正是演员了！

　　　　班上的学生知道张然要讲性格化了，他们就好像江湖好汉即将传说中的葵花宝典，只要学会这功夫，就可以先诛少林，后灭武当，横行天下了，一个个都激动起来。（~^~）

　　　　ps：汗~忘记发了！

第146章　性格基调（）　
张然看着一双双紧紧盯着自己，充满希望的眼睛，笑道：“性格化就是演员进行角色的性格化创造，是在深入理解剧本人物思想深度和性格特色的基础上，塑造出一个真实的活人，使观众看到和听到角色如何在行动、说话、感觉。许多好演员，比如李雪健、梁家辉等等，他们创造出的角色往往独具个性，绝无千人一面之弊，这就是性格化，而他们就是大家常说的性格演员。当然也有很多演员演出来的人物都是一个样子，性格单一，整个表演比较模式化，这就是常说的本色演员。那如何做到性格化呢？性格化首要掌握角色的内在性格气质，同时要抓住最能体现人物个性特征的外部典型动作予以突出。”

　　　　说完这些话，张然心里有些感慨，他知道接下来的十几年影视产业会发展得越来越快，演员会越来越忙。有些人一年会接三四部电视剧，两三部电影，再加上广告和其他商业活动，往往没有足够的时间和精力分析剧本和角色，表演会越来越模式化。

　　　　比如黄晓明，他在表现警惕时，往往是眉头微皱，双眼瞪大；表现得意时，他的头微微左倾，眉毛上挑，露出微笑和浅浅的酒窝，伸长并绷紧脖子；表现开心时，则是眼角上挑，大张嘴巴，笑出两排大白牙，仿佛在说，你看到没有，我很帅，笑出两排整齐的大白牙。总之，他演戏往往给人雷同的感觉，都是一个样子。

　　　　这是时代决定的，许多演员都如黄晓明一样，不需要太高的演技，只需要人红，就能得到市场的认可；而提升演技的成本太高，需要花大量的时间，换回的收益却并不确定，谁敢保证自己潜心修炼演技就能被认可呢？郝蕾、颜丙燕这些演技出色演员根本就不红。所以对他们来说。多上戏保持曝光率，保持人红，提高票房号召力才是最重要的。

　　　　这些东西并不是张然能改变的，但眼前一双双眼睛让他对未来充满希望：“我举一个例子。冯远怔老师大家都认识，他的《不要和陌生人说话》很多人都看过，演得非常出色。前些天我们拍《爆裂鼓手》的时候，宾馆的服务员看到他都躲，然后小声议论‘快看。快看，那个就是打老婆的坏人’。听冯远怔老师讲，他因为这个角色还被人打过。实际上冯远怔老师是个温和善良的人，跟妻子关系非常融洽，跟安嘉和相差十万八千里。那他是怎么塑造这个角色的呢？首先肯定得分析安嘉和这个人物的性格，你们说说安嘉和的性格特点是什么？”

　　　　贾奶亮抢先道：“很复杂！”

　　　　张然一皱眉：“什么叫很复杂啊，具体点！”

　　　　贾奶亮赶忙道：“自私，残暴！”

　　　　其他学生补充道：“多疑！”

　　　　“冷静！”

　　　　“偏激！”

　　　　张然点头道：“说得不错，这些都是安嘉和性格的一部分，他的性格相当复杂。其实我们每个人的性格都具有多面性。但又都会有比较突出的基本特征。塑造人物，当我们把人物的各种性格分析出来之后，就要抓住人物最突出的特征，就像音乐作品一样定个调子，这叫角色基调。安嘉和这个人物的性格现在大家列了出来，如果由我们来演安嘉和，那我们就要给选择其中一种性格作为核心，为人物定一个调子。”

　　　　这时，黄圣衣抬起头，看着张然。略带不解地问：“张老师，这样会不会性格就变得很单一了？”

　　　　张然满意地点点头，能问这个问题，说明她在思考：“基调就是核心。不过核心并不是人物的全部性格。其他性格侧面可以通过不同的规定情境一层一层的揭示出来的。就拿安嘉和来说，冯远怔老师将多疑作为了人物的性格基调，但同时他通过不同的细节来展现了人物其他的性格侧面，比如安嘉和打完梅湘南后又情不自禁地拥抱她。”

　　　　学生们都在点头，确实是这样，不然大家说到安嘉和就不会说他性格复杂。而会异口同声地说他多疑了。

　　　　张然见学生们明白了，继续道：“我们再来看蘩漪这个角色。张馨艺，蘩漪什么人物性格？”

　　　　张馨艺学习比较认真，在案头工作上是下了苦功的，认认真真的分析了人物的性格。这回她虽然演得不好，但对蘩漪的性格还是比较清楚：“蘩漪有阴沉、忧郁、冷酷、残忍的一面，同时又具有热情、坦率、绝强、反抗的性格。”

　　　　张然点点头道：“《雷雨》我们高中都学过，知道蘩漪最为人称道的是反抗精神，因此在塑造蘩漪这个人物时可以把反抗作为她的性格基调。就拿刚才你们演的那场戏来说，如果把蘩漪的性格基调定为反抗，既然是反抗，就要表现出对抗性，这场戏他的情绪就要激烈些。如果你把性格基调定为哀怨，那么这场戏就会比较哀怨一些。”

　　　　张馨艺想了想，然后慢慢地点头。

　　　　张然问道：“张馨艺，蘩漪这个角色的最高任务和贯串行动是什么？”

　　　　张馨艺道：“最高任务是留住周萍，贯串行动是为了追求自己的幸福，冲破一切的桎梏，不断的反抗和挣扎。”

　　　　这个答案是正确的，蘩漪从头到尾的任务就是留住周萍。她的一系列行动，叫鲁侍萍带走四凤儿，对老爷更强烈地反抗，都围绕着这个任务产生的。

　　　　张然点头道：“很好，记住你的任务，记住贯串行动，记住人物性格基调。给你五分钟准备时间，然后我给你搭戏，我们把这场戏重新演一遍。其他人思考你们的性格基调，一会儿就到你们了！”

　　　　王思维连人物的潜台词都没分析出来，这东西五分钟也分析不出来，和张馨艺演戏不会有什么效果，因此张然决定亲自给张馨艺搭一下戏。

　　　　五分钟后，张馨艺重新上台表演，张然给他搭戏。

　　　　张然的目光闪了一下，有一个短短的思索，然后冷淡地道：“我最对不起的人，自然也有。但是我不必同你说。”

　　　　张馨艺冷笑一声，用低低地声音道：“那不是她！”然后她上前一步，盯着张然的眼睛，捂住自己的胸口。愤怒地道：“你最对不起的是我，是你曾经引诱的后母！”

　　　　张然有些怕她，向后了一步，同时目光左右乱扫，神情十分紧张。像是怕人听见：“你疯了。”

　　　　张馨艺见张然后退，向他逼了过去：“你欠了我一笔债，你对我负着责任；你不能看见了新的世界，就一个人跑。”

　　　　张然一步步向后退，张馨艺一步步向前逼迫。等张馨艺说完，张然走到一边，将门关上，然后走到张馨艺面前，压低声音道：“我认为你用的这些字眼，简直可怕。这种字句不是在父亲这样－－这样体面的家庭里说的。”

　　　　“父亲。你撇开你的父亲吧！体面？”张馨艺怒极反笑，“你也说体面？”

　　　　紧接着张馨艺揭破了周萍的身世，提到周萍当初说过的话，甚至开始直接请求他。

　　　　张然将周萍的性格基调定为自私，同时他把握住了周萍离开家庭的最高任务，因此不管对方怎么说，都不为所动，态度十分决绝。

　　　　“你现在骂我玩世不恭也好，不负责任也好，我告诉你。我盼望这一次的谈话是我们最后一次谈话了。”张然说完这话，向张馨艺躬了一下身子，向门口走去。

　　　　张馨艺沉重地语气：“站住！”

　　　　张然停住了，但他没有回头。用余光看着张馨艺，在等她说话。

　　　　“我希望你明白我刚才说的话，我不是请求你。我盼望你用你的心，想一想，过去我们在这屋子里说的。”说到这里张馨艺眼眶泛红，声音也有些哽咽了。“许多，许多的话。一个女子，你记着，不能受两代的欺侮，你可以想一想。”

　　　　张然微微松了一口气，不为所动地道：“我已经想得很透彻，我自己这些天的痛苦，我想你不是不知道，好请你让我走吧。”说完，张然躬了一下，打开门，决绝地走下了舞台。

　　　　张馨艺看着张然的背影，眼泪一颗颗地流在腮上，她走到镜台前，照着自己苍白的脸，便嘤嘤地扑在镜台上哭起来。

　　　　表演到此结束。

　　　　在场的人都鼓起掌来，一边鼓掌一边不住的称赞，这一遍张馨艺的表演真是有了天翻地覆的变化，演得非常出色。当然，张然就演得更好了，简直就被像剧本的周萍附身了。

　　　　张馨艺抹了抹眼泪，站起来向大家鞠躬道谢，然后在掌声中笑盈盈的跑下场了。她对自己这次的表现非常满意。当然她也知道，这次自己能演这么好张然起了很大作用。

　　　　她跟王思维演的时候，完全感觉不到对方的情绪，两人之间没有交流。而跟张然演的时候，张然能把情绪传达过来，她能感觉到张然的冷漠与自私，这很好地带动了她的情绪。

　　　　张然长长的吸了一口气，点了点头。这一次大方向都把握住了，演得很不错。当然在小细节上还有很多毛病，这需要在以后的排练中逐步修订。

　　　　相信一周之后，当他们真正道舞台上表演的时候，效果会达到最佳。

　　　　张然走到舞台中间，笑着拍了拍手道：“张馨艺这一遍演得好多了，不过还远远不够，因为她的性格化才完成了一半。人的性格化包括两个部分，内部性格化和外部性格化，只有完成了内外两部分的性格化，才是真正的完成了性格化！分析人物性格，为性格定基调是内部性格化，下面我们讲外部性格化！”（~^~）

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第147章　演出开始（）　
张然笑着道：“所谓外部性格化就是在把握住角色的性格基调，又注意性格多面性的前提下，找到人物外部的特点，包括特有的眼神、动作、语气语调，以至梳妆打扮等等。表情、眼神这些我们就不说了，我们说一下语气语调，不同的人说话的语气语调是不同的。我举一个例子，《古惑仔之人在江湖》应该很多人都看过。吴震宇用嘶哑低沉的声音，邪气而又不屑的眼神，把一个嚣张狂妄略带点神经质的恶棍演绎得很传神。

　　　　动作很好理解，不同的性格特征会有不同的动作。梅里尔…斯特里普大家肯定知道，她演戏的一个特点，就是对动作进行精心的设计。大家仔细观察的话，不同的角色她的手上动作是不同的，《廊桥遗梦》她总是把手放在胸口，《克莱默夫妇》她总是抓紧双手，《虐童疑云》她的手总是很舒展的放在桌子上，《时尚女魔头》她的手总是悬在胸前准备令。她通过不同的手上动作就能反应出人物的性格特征。”

　　　　王洛丹插嘴道：“张老师，刚才演在演周萍的过程中，你不住转头向左右乱瞟，因为你和蘩漪是在房间中说话，你们关系又不正常，因此你担心有人听到，这很符合周萍胆小懦弱的个性，这个设计棒极了！”

　　　　张然笑道：“你这个马屁拍得不错！”

　　　　王洛丹谄媚地一笑：“张老师，那我的人物小传是不是不用翻倍了？”

　　　　“休想！”张然瞪了她一眼，继续道，“梳妆打扮，就是人物的服装道具、以及穿着打扮。陈道名老师是一个特别注意服装道具的演员，很多电视剧中的道具都是他亲自设计的。比如《黑洞》聂明宇一角，这个人基调是深沉内敛，先看他的衣装。各式黑色风衣是黑帮人物的通用衣装，像周润的小马哥和许文强，其风衣不扣扣子借以兜风那是飘逸潇洒。而聂明宇将自己紧紧包裹起来正暗寓他那封闭阴郁的内心世界；他喜欢穿皮靴，仔细看，是那种系带的黑色大头皮鞋，显然是军工产品。这是是聂明宇无所不在的军旅情结的一个表征。

　　　　另外，聂明宇的车是一辆半旧福特，但他的手下都在开大奔；聂明宇不喝酒不饮茶，全剧中另一个重要的道具是他手中常常提着的矿泉水瓶子；而他他用矿泉水下毒杀人，也用矿泉水了结了自己罪恶的一生。这两个道具的重要性在于它们透露出了聂明宇性格的一个侧面生活崇尚简单实用。去除奢华和不必要的物什；处事讲求简练干净