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幻世魔王传-第131部分

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    “这是一个原因,还有一个原因就是,这个音是最容易发出的复合音,因此孩子只要能说话,这个词就是最容易学会的词,也是最有可能第一个说出的词,所以,无论何时何地,母亲们总用这个音,来作为自己的代称。”

    “原来如此。”

    斯皮尔点了点头。

    “那明天,我第一个要教的词就是这个?”

    “对。”

    克劳德点点头。

    “第二个词,就由你自己决定了,不过我建议最好是她对你的称呼。”

    克劳德说道。

    “越早学会的词,印象就越深,而且她越早学会,你们就越能更好地交流。你打算用哪个词?朋友?战友?或者是爱人?恋人?”

    “咳咳,您看我像那种人么?”

    斯皮尔看着克劳德促狭的眼神,把头扭开。

    “我都五十多了,她看上去就十来岁,您觉得我看起来像个变态么?”

    “实际上她的年纪可是两百来岁。”

    克劳德似乎很认真地说道。

    斯皮尔默默不语。

    “好了,那是你们年轻人的事,老头子要休息了,你把书带走,明天教她去吧。”

    克劳德不再开玩笑,将斯皮尔请出了自己的房间。

    第二天一早,缺口处又响起了斯皮尔与少女的和声。

    捡回二十六个音节复习一遍后,斯皮尔开始教少女单词发音。

    第一个词是“妈妈”。

    这个词果然很好学,少女只念了两遍就能很准确地发音。

    “好,下面我们开始学第二个词。”

    斯皮尔有点紧张地宣布。

    “我会教你几个单词,那是我希望你对我的称呼,你可以从中选出一个来称呼我。我念出来的时候,如果你觉得不合适,就不跟我念,我自然会念下一个。”

    少女的脸色一下也变得严肃起来,点了点头。

    斯皮尔想了想,终究还是不敢把自己最想的称呼放在第一个。

    “斯皮尔。”

    斯皮尔指着自己说道。

    少女摇摇头。

    “爸爸。”

    斯皮尔深深吸了口气,终于说出这个单词。

    如果少女不肯学,那下一个要说什么?

    “朋友?战友?同伴?”

    “爸爸。”

    就在斯皮尔脑子里胡思乱想的时候,一个柔和的声音在他耳边响起。

    斯皮尔依稀呆住,抬起头看着少女。

    “爸爸。”

    少女又一次准确地说出这个单词。

    斯皮尔把自己的手放到少女头上,轻轻抚摸着。

    少女高兴地看着斯皮尔,脸上露出欢喜的笑容。 

第二十三节 习字(上)() 
斯皮尔教少女说话,不知不觉已经有半个月。

    每天早上,斯皮尔总是早早就赶往山顶,之后,山顶就响起一粗豪一柔美的声音,重复着一个个的词语。

    每天都要月到中天,斯皮尔才从山顶上高高兴兴返回。

    等到这日斯皮尔从山上返回,却看到克劳德在等着自己。

    “斯皮尔,安琪学得怎样了?”

    安琪是少女的名字,据少女所说,这名字自己一降临就烙在自己脑海中,应该是众神所起,意为纯洁的天使。

    自从斯皮尔得意洋洋地把少女的话转达给同伴们后,魂者们都这样称呼少女。

    “常用的单词几乎全会了。”

    斯皮尔骄傲地回答道。

    “过些日子,就开始教她复杂的单词。”

    “复杂的单词,暂时不用教。这些天来,你一直都在教安琪念单词对不对?”

    听到安琪已经几乎学完常用的词汇发音,克劳德暗暗惊讶,没想到这个神使居然聪明到这个地步。

    斯皮尔点了点头。

    “那过几天常用的单词学的差不多以后,你就试着和她对话,让她学着用学会的单词组成句子念出来。”

    “这么快就学说话?”

    “是的。斯皮尔,其实你注意到没有?我们平常对话所用的词语,其实来来回回就那么几百个,其他的词,很少用到。这也是为什么小孩到了几岁就可以较为流畅地表达自己意愿的原因。”

    “不错。”

    斯皮尔想了想,不由得点头。

    “语法的问题,我们和村里的语法构成,是一样的,安琪已经掌握。所以,下一步就要对安琪进行对话训练。”

    “安琪那么聪明,对话应该没问题吧,我觉得还是先让她学会更多的单词发音好一些,省得有时候想表达什么却找不到合适的词语。”

    斯皮尔对克劳德表达了不同的意见。

    “安琪是很聪明。”

    克劳德点头承认斯皮尔的话。

    “但是,不管她再如何聪明,但要用自己并不熟悉的语言说出一句话时,都要先想好用那些单词,然后再想怎么发音,最后再说出来,这样就会造成两种情况。”

    “要么她说几个单词就会停顿一下,要么就要想挺久才说一句话,这两种情况,对她以后与别人交流,都没有好处。”

    克劳德见斯皮尔认真听自己说话,满意的点点头,继续说道。

    “我要你尽早与她练习对话,就是要让她养成一种本能。”

    “本能?”

    斯皮尔不由自主地问道。

    “对,本能。”

    克劳德说道。

    “就像我们学武一样,开始对练的时候,在什么情况下要用哪一招,都会有一丝停顿,到得用多了,就自然而然形成一种本能,到现在我们在什么情况下该用哪一招,根本就不需要想。对话也是一样,说多了,才能自如地把各种各样的词语拼起来,到后面,如果不是遇到难以表达的情况,句子自然脱口而出。现在让你早早与她进行对话练习,就是要让安琪尽量多适应各种问答,形成本能,以后能更方便地与别人交流。”

    “原来如此。”

    斯皮尔恍然大悟。

    也是,若是自己一味教单词,安琪每说一句话都要想一会,是很不方便别人与她交流。

    “其实我这次来,最主要的是要和你商量另一件事。”

    克劳德见斯皮尔已经明白自己的意思,就将话题转开。

    “什么事?”

    “从明天开始,你应该开始教安琪认字了。”

    “认字?”

    斯皮尔呆了呆。

    安琪话都没说好,就要开始学习认字了么?

    “对,认字。”

    克劳德认真地说道。

    “村里和我们的语言发音相似,但是文字却大不一样,安琪现在所认识的字,到了外边,根本用不到。”

    “是这样没错,可是,不用那么着急吧。”

    斯皮尔还是有些摸不着头脑。

    “斯皮尔,别小看安琪的学习能力。”

    克劳德笑着说。

    “对话由于有底子,我估计安琪很快就能熟练,等到你们能自如对话之后,你打算教她什么?”

    “之后教她什么?”

    斯皮尔被克劳德这么一问,一下子还真答不出来。

    自己粗人一个,还真没什么可教的。

    武艺?安琪已经形成自己的体系,自己教不出什么来。

    冒险学到的那些知识?很多东西用嘴巴讲根本说不清楚。

    “到时候再教她习字算数好了。”

    斯皮尔想了一会回答。

    “若是普通情况,你这么做未尝不可。”

    克劳德看着还不明白的斯皮尔,叹了口气。

    “但是现在的情况不寻常。”

    “有什么不寻常?”

    斯皮尔还是反应不过来。

    “我们当父亲的,自然希望给自己孩子最好的教育,希望他们早早学会更多的东西,掌握更多的知识。”

    克劳德慢慢说道。

    “斯皮尔,说实话,你与玛格莉亚所学相比,差很远。”

    “那是。”

    斯皮尔毫不犹豫地承认。

    自己这个女弟子,几乎已经脱离了人类的范畴,自从见识到安琪的学习能力后,斯皮尔有时都忍不住怀疑,玛格莉亚是不是某个神使降临人间,只是没觉醒而已。

    “玛格莉亚,再过几个月就要来了。”

    克劳德继续说道。

    “如果你再迟一些时候才教安琪文字的话,等到玛格莉亚来到,玛格莉亚也只能教她一些简单的文字而已,比较精深的知识,还是没办法教她。让玛格莉亚只担负起教安琪识字的任务,实在太浪费了。”

    斯皮尔听到这里,恍然大悟。

    如果自己现在开始教安琪识字,等玛格莉亚到来的时候,玛格莉亚就可以开始教她各个学科的的基础知识,按照计划,玛格莉亚会在这里呆上半年左右,等到大伙出去,安琪大部分学科都会有一定的基础,就可以按照自己的兴趣学习更高深的知识。

    若是让玛格莉亚教安琪识字,她势必就没时间再教安琪那些知识,出去以后自己这个弟子可是大忙人,恐怕没有什么时间教安琪各学科的基础知识了,到时自己还得到处去找人教安琪,那会浪费安琪不少的时间。

    想明白后,斯皮尔不禁抹了一把汗。

    还好有克劳德在,否则,安琪将会错过一个极好的学习机会。

    “我明白了,多谢您的提醒。”

    斯皮尔向克劳德行了个礼,返回家中,开始在各张图片旁边标注文字。

    直到大半夜,斯皮尔家里的油灯才终于熄灭。 

第二十四节 习字(下)() 
安琪看到东方开始露出鱼肚白,开始默默地计算时间。

    半个小时候,她转回头,正好看到斯皮尔从大石头后转过来。

    斯皮尔刚从大石头后转出来,就看到安琪美丽的笑颜。

    “安琪,爸爸来了。”

    斯皮尔大步走到安琪身边,轻轻摸着她的脑袋。

    “昨晚没有不长眼的野兽来骚扰你吧?”

    “没有。”

    安琪停了一停回答道。

    果然,克劳德说的话是正确的。

    只有一个词的回答,安琪都停了停,何况一句话?

    和以往一样,安琪张口就开始重复昨天学过的单词。

    半个小时之后,安琪终于将昨天学的单词全部念完。

    “嗯,全部正确,安琪果然了不起。”

    看着少女期盼的目光,斯皮尔露出笑容夸奖道。

    少女一下露出欢快的笑容。

    “今天我们不教单词了。”

    斯皮对坐在自己身边的安琪说道。

    “从今天开始,我们进行对话练习。安琪,这些天来我们一直都在学单词,很久没有说话了吧,觉得闷么?”

    “不。”

    安琪摇摇头说道。

    “和,爸爸,一起,不闷。”

    “乖女儿。”

    斯皮尔轻轻揉了揉少女的脑袋。

    “可是爸爸教安琪单词,就是为了听安琪说话,现在单词我们已经学得差不多了,所以我们开始进行对话练习怎样?”

    “好。”

    安琪顿了顿,笑着点点头。

    自己终于可以不用借助水晶枪,也可以和爸爸交流了。

    第一天的练习,是艰难的。

    斯皮尔不停地问着简单的问题,然后安琪针对问题,用简单的句子回答。

    每次回答,安琪都要停顿一下,然后再一个词一个词地把话说出来。

    并不是安琪不知道怎么回答,而是她还只是知道这些词该怎么发音,却不熟练,每次发音前都要想一想才能保证自己发音正确。

    到了中午时分,安琪在回答一些简单的问题的时候,终于不再停顿。

    斯皮尔此时只觉得自己口干舌燥。

    恐怕这是自己有生以来说话最多的半天了。

    安琪却高兴地看着斯皮尔,等着他继续提问,完全看不出一点疲惫的样子。

    这可是两百多年来,自己与别人真正意义上的第一次对话啊,怎么会腻呢。

    斯皮尔看着安琪兴致勃勃的样子,心里不由得苦笑。

    虽然自己也想继续和她对话让她开心,可如果真这么和她说上一天,恐怕明天自己嗓子就要哑了。

    “安琪,接下来我们要进行另外的学习了。”

    斯皮尔趁着吃午饭的机会,歇了一会嗓子,猛喝了几口水,终于觉得喉咙好受一些。

    “另外的,学习?”

    安琪好奇地看着斯皮尔。

    爸爸每隔一些日子总能弄出新鲜的玩意,让自己的学习不那么枯燥。

    现在他又要玩什么新花样呢?

    “你已经掌握了不少单词,现在差的只是熟悉的问题,我们这么慢慢练习,过不久你就可以流畅地和我进行对话了。”

    斯皮尔认真地看着安琪说道。

    安琪点点头。

    自己并不是不理解这些词汇,只是不熟悉它们的发音,只要这么练习上一段日子,流畅说话不会有问题。

    “所以,爸爸决定接下来教你识字。”

    斯皮尔笑道。

    “识字?”

    “对,就是教会你认识我们的文字。我们的文字和村里的大不一样,你可以说是完全没有基础,所以会难一些。”

    “学字,有用?”

    安琪问道。

    自己只是想和爸爸好好沟通而已,会说话就行了,识字做什么?

    斯皮尔看到安琪的眼神,大概知道她在想些什么。

    这小丫头,那么聪明,却胸无大志,这可不行。

    “爸爸其实是个很笨的人。”

    斯皮尔考虑了一下说道。

    “爸爸,不笨,厉害。”

    安琪很认真地说道。

    “笨不笨,厉害不厉害,是相对的啦。”

    斯皮尔笑着摸摸安琪的脑袋。

    “和一般人比,爸爸是不笨,可是和安琪,还有安琪将要见到的老师,就比爸爸聪明太多了。”

    “老师?爸爸,不教,安琪?”

    少女的眼中充满了疑惑。

    “那是因为爸爸太笨,很快就没有东西教安琪了嘛。不过你放心,即使不教安琪,爸爸也会天天和安琪在一起,天天说话的。”

    斯皮尔看到少女眼中害怕的神色,急忙说道。

    “爸爸,不笨。”

    安琪听到斯皮尔的话,松了口气,依然坚定地说。

    “爸爸不笨,只是安琪太聪明了。”

    斯皮尔无奈地叹了口气。

    “安琪未来的老师,和安琪一样聪明,会的东西比爸爸多太多了。安琪如果可以和她好好学,学会爸爸不会的那些东西,以后安琪在冒险中,就可以照顾爸爸了。”

    “照顾,爸爸?”

    听到斯皮尔这么说,安琪的眼睛一下亮了起来。

    “是啊,照顾爸爸。”

    斯皮尔见到安琪有了兴趣,急忙趁热打铁。

    “爸爸有很多东西不会的,所以在外边冒险,经常遇到危险,如果安琪会很多知识的话,以后和爸爸一起外出,爸爸就会安全多了。”

    “好。”

    听到斯皮尔这么说,安琪点点头。

    “可是,安琪,可以,直接,问,老师。”

    “很多东西,只用语言说不清楚的。”

    斯皮尔知道安琪不想因为习字凭空少了很多和自己说话的时间,只得苦口婆心劝导。

    “安琪的老师事情很多,所以,并不能总是教安琪,她也只能教安琪一些基本的东西,然后让安琪自己看书,有什么疑问再去问她,所以,安琪识字是必须的。”

    听到斯皮尔的解释,安琪的小脸一下垮了下来。

    “安琪,和,爸爸,把老师,抓起来,只,教,安琪,一个。”

    
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