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天地师魂-第39部分
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第068章参观学习巧遇恋人（1）（）
清晨，太阳还没有起床，王金山坐船北上七八华里，前面是一片偌大的湖面，橹声咿呀，苇叶青青。东北的方向有一座山岗，远望像一只斑斓猛虎趴在湖面上。王金山离开的时候，这里还是打鱼人停靠的小岛，如今成了县里的名校——卧虎岛小学。
王金山带着马儿上岸和苗红麒挥手告别，穿过一片杨树林，绕过几眼井泉，马蹄飞快，溅起一团红沙，沙粒像子弹敲击着他的脸。等绕过一条弯弯的泥沙小路，马儿像是迷路了。王金山想起来参观学习等一些事情，不管多大的困难，他都要把教材带回去，而且要把教法学通，因为这是大槐镇人的期望和信任。
林子很幽深，大天白日树上滴下雨点，王金山疾走几步，雨点越来越大，因为雨中漫步可以自由畅想那个世外桃源的卧虎岛，想象那位楚楚动人的白玉洁。王金山向四周望去，才知道不是下雨，而是管灌的喷头来回旋转喷过来的水。半年不见，这里竟然如此迅速用上了管灌节水技术。如果这技术用到涝洼地，推广到大槐镇该是一件好事！善事！
一位女子步履轻盈、貌若天仙，看上去二十出头的样子，瓜子脸白里泛红，一双大而圆的眼睛，像熟透了的甜杏一样的眼睛，一汪秋水清澈明亮，一清见底，长得可爱，却领着一个刚会走路的小女孩。几乎每个周末，女子都要带着小女孩来到这儿散步。
林子里非常安静，甚至可以听到水点敲打杨树叶子的沙沙声。此时此刻那少妇将外衣的纽扣打开，露出洁白的衬衣，让人的思绪忽忽悠悠的随风飞扬，那种美妙的感觉无法用语言来表达！她说不清今天来在追忆什么，在寻找着什么，还是在等待什么。
“大山！”女子抱起孩子朝这边跑来。
这是王金山的名字啊！是幻觉吧？除了他的家人，没有知道他这个乳名。王金山连忙走了过去，惊喜地叫了声：“白玉洁！被水淋着会感冒的。”
白玉洁却不敢回头细看他，真的，她很害怕在回头的那一瞬间，一切又是一场梦，或者说是一个美丽的幻觉。虽然白玉洁一再告诫自己千万不要回头，可还是控制不了。
王金山看着她怪怪的样子又问：“你还好吗？”
白玉洁抬了起头，被水一浇更楚楚动人的模样，一双被雨水打透长睫毛的的眼睛看着王金山，定了定神说，“你我不一样吗？”
“能在异乡再次遇上老同学，千古难得一次。”王金山看了看她，不巧白玉洁羞涩地半闭着眼睛很幸福地望着他，这一看一望，四目相视，好像爱的火花把这春天略带点凉意的园子给温暖了。
“我喜欢安静，喜欢到这儿散步。”她大方地说，“去年的秋天，镇里在这儿建了卧虎岛，把学校迁移过来，原址留给镇政府了。”
王金山一听，想起大槐镇政府的旧址被汉向明的酒厂占用了，无比感慨地说：“卧虎镇中小不是昨日的中小，而大槐镇还是旧时的模样；王金山还是昨日的王金山，而今天的你好像比以前多了几分忧愁和一缕相思，准确地说应该是一种超凡脱俗、清雅婉美。但不知这忧愁为何？相思为谁？”
“再这样我可不理你了！”
“我总想拾起那个缘分。”但那表情掩饰不了他内心的喜悦。
“原来你一直等的缘分。”白玉洁柔和地问，“在大槐镇可以吗？”
“大槐镇的人很热情，待我很好。”王金山激动地抓住了白玉洁温软的手，“所以，我王金山才希望您助我一臂之力，就从这里的管灌技术说起。”
白玉洁那一对酒窝深深地一陷，她微笑着打量着王金山——很英俊的、有安全感的、很梦想的那个人，就说：
“你们大槐镇修渠、重建御龙潭是最传统的水渠灌溉，虽然耗材费时，你们也算给大槐人做了一件大事啊！不仅解决了吃水问题，也基本上解决了庄稼的灌溉。但你有没有想过，到最干旱的季节，上游的湖水水位下降，河水也会减少，要能满足整个乡镇的灌溉几乎不可能。而卧虎岛上的管灌技术，术主要是利用低压管道来代替水渠的一种灌溉方式，采用此种方式可有效的减少水资源在传输过程中渗入地底的损失，且使用管灌的设备也相对比较简单，价格也较适合农民现有的承受力，在田问可以推广并使用管灌，此种灌溉技术较适合干旱的农田。”白玉洁笔挺地站着。
王金山望着她猜疑的眼神，笑了，笑得让她摸不着头脑。
“你知道卧虎镇没有水渠；浇地主要用喷灌；一亩地浇一遍需要50多元的费用，喷灌浇得不彻底，几天后庄稼又旱了。去年秋天，地旱了；我们也不敢浇。种粮利润低；一季粮浇上三四遍水，浇地费用就把种粮利润吃回去了。镇领导也规划着修石渠，近千亩地修建石渠需要百万元。去年石材价格上涨；修渠的费用更高。正在镇领导为此犯难时，马副县长送来了农业开发项目。利用这个项目；卧虎镇拿卧虎岛做了试验，在田间铺设了近万米pe管道；打了两眼大口井；建起了电灌站。今年正逢春旱；新上的管灌设施派上了用场。”白玉洁用那深情的目光，注视着眼前这位帅小伙子。
王金山被看得更不好意思，不敢去看面前这个熟悉而又魔鬼般的身材，那双亲近而又遥远的眼神，忙低下头看着脚下刚钻出草地的嫩草芽儿，轻轻地说：“我看过这片林子的管灌就像下雨一样，这技术一定比水渠灌溉费用高。”
“相对于传统大水漫灌的浇地方式；管灌能大量节水。相对于在田间修明渠；管灌设施不占地；而且能避免明渠存在的漏渗等问题。我们设置了近百个出水口。浇地时；电机启动；可以同时打开十几个出水口。这极大地节省人力；一亩地浇一遍的费用降低到10元左右。”
“看来我们落后了许多，这一次来得太晚了！”
“一切不是你想象的如此简单：节水灌溉年年倡导，从中央到地方。因为我们的水资源很紧张；尤其是中西部地区；而传统的大水漫灌浇地方式；造成水资源的极大浪费。然而，新开发的节水灌溉方式，被农民采用得并不普遍。因为管灌等节水灌溉，投资大并不是主要问题；主要问题是农民耕种的土地规模过小而且分散；像你们大槐镇好多家里十来亩地；而且往往还分散到四五处。规模太小而且分散；就使得投资大、效果好的节水灌溉；对农民来说成为不可能的事情。只有等土地不能流转就没法搞。像卧虎岛还采用半承包半集体的双赢模式，这里才使节水灌溉变为可能”尽管白玉洁说话格外谨慎还是不小心打破了王金山的美梦。
王金山脑子一片混沌，他镇静自己坚定地说：“在大槐镇农民种地抱怨得最多的就是水利；遇到大旱时这种抱怨声遍地。不是他们不想建水利；而是在二三亩地里修建；分摊到每亩地；成本太高；收益太低。而我从农民手里承包了近百亩涝洼地，去年的沙稻获得了丰收，今年的小麦试验和天南1号的推广都长势很好。前两天两夜，藏大伟借用我们三台柴油机才灌溉一遍，河里就少了半河水。要不是想借工具浇地，早有怨声载道了。如果投资管灌；便有了长远的经济账可算。一旦成功，便可以推广到群众中去”
“你的心，我知道，但你的好意，百姓不一定理解。今天，大槐镇能利用好水渠灌溉已经不错了。在土地流转和没有通电之前，管灌只能是一个远想而已。”
一阵恢恢的马鸣传来，王金山想到来参观学习的事，向白玉洁告辞。
王金山一走让白玉洁忐忑的心暂时得到宁静，等女儿吃饱奶安详地睡去，突然发现汉向明已站在她们的身后了。
“你什么时候进来的？出去！”她觉得对这样的人没必要礼貌。
“我什么时候进来不要紧，关键那个王金山什么时候走了！”汉向明双臂抱在胸前阴阳怪气地说。
白玉洁表情淡然地一笑说：“汉村长，你不在槐树林带领群众抗旱，来这做什么？”
“哈哈，怪不得都说你‘带刺的玫瑰’。”他的眼睛不大，但有一种让女人看着毛骨悚然的光亮在里面，让人自然想起月夜狼的眼睛。
“你走开！”她这一喊把天笑惊醒了，天笑用大眼睛望着眼前的陌生人，忍不住要哭。
“不错！有个性，好！但有一件事我想你需要知道：马奔驰就要调走了，大槐镇中学校长非你莫属。”
“我知道你故意设置一个陷阱，让像我一样的女人跳进去。我是想回大槐镇当教师，离家近一些。我做梦都想，但不想通过你去当！”
“这儿离你家那么远，隔着御龙湖，你不怕碰上色皮狼啊？”
“男人都像你啊？”这一次白玉洁抱着女儿疾走，刚好被管灌喷来的水喷了汉向明一身。
一阵河风吹来，混着少妇身上淡淡的馨香，此时此景，汉向明再一次细细打量她，一双大大的眼睛，透着淡淡的优雅的气质，只是被水这一淋曲线就呈现了。他跑了过去，温暖地问：“冷吗？”
“我倒没有，只是孩子有点！”她轻轻地说。
“我也有点冷，我们到饭店去吧。”他主动邀请她。
“不，不可”白玉洁嘴唇有些颤动，却将褂子脱下给天笑裹着。
“你听我说，这儿没前途的，到大槐镇中学镀镀金，然后我带你回地北市——”汉向明一边喊一边脱下外套披在她冻得发抖的肩上，想借机将她拉入怀里，给她送去男人的体温。然而，白玉洁极力反抗，但他有力的胳膊却没有给她再次挣脱的机会。天笑在他们之间受到了挤压，拼命地大哭起来。
此时此刻，一片红云似从天空而降，一声鞭响吓得汉向明松开了白玉洁，站在面前是棕红色的马儿，王金山噌地从马背上跳下来。
第069章参观学习巧遇恋人（2）（）
吃过早饭，王金山随着来卧虎镇中心小学参观学习的队伍往前走去。走着，走着，发现突见前面不远处白玉洁穿着漂亮的蓝色长裙，一手提着一捆崭新的学习材料，散发着油墨的香气；一手领着三四岁的天笑，天笑步态很矫健，脸蛋儿比妈妈更俊俏。
白玉洁像是看到后面的王金山，装作捆材料的样子蓦然回首。这一回头着实让王金山看清了俊俏的模样，心里便“咯噔”一下。他深深地望着她清澈如水的眼睛时，心情自然滋生难以抑制的悸动——好像在熙熙攘攘的女子群里一眼发现了天仙一样，心里由衷地赞美：“白玉洁的步子和背影，这么漂亮啊！”
白玉洁起来，看见王金山正目不转睛地瞧着自己，认为他在观赏她的裙子，因为在农村很少见到穿裙子的姑娘。她的脸蛋就刷的红了。由于紧张，或许刚才的材料没有整理好，啪地一声材料挣脱了绳子滑落下来，丢在了路上。
王金山跑过去捡起来，发现那是油印机自印的辅导讲义，小心地捆好递给她。
她不知道从什么时候起就默默地等他，她想见他，见他又不好意思，就故意挣脱了捆书的绳子让材料滑落。
王金山用惊讶的但温和的口吻问：“没想到在这见到你？”见她准备这么多材料，又说：“我今天来听白专家讲课或讲座。”
“先去玉莲姐办公室喝水。我该去上课了。”她给了他一个迷人的微笑。
“不用！你不方便，我自己去。”王金山向前走了几步，又回头看看她，见她还在那儿站着，自个儿脸也发烧。
白玉洁见他看她，抱起天笑向王金山招着小手，自个儿笑了笑，然后往书声琅琅的地方走去。
王金山不想错过任何一个学习的环节，他怕白玉洁发现就悄悄地来到最后面的一个座位上坐下听课。白玉洁在一个教室里同一个时间内能够给三个班级的学生授三门学课：一会儿一年级直接教学，二年级学生自学，三年级学生练习；一会儿二年级直接教学，一年级练习，三年级学生自学；一会儿一年级游戏，二年级练习，三年级直接教学。反复交替，穿插进行，还不是让高年级的学生指导、帮助低年级的学生，既让每一个学生学到了知识，提高了能力，还培养了学生的团结合作精神。
等王金山连听了两节课已是中午吃饭的时候，王金山不想打搅白玉洁，就匆匆到食堂吃了一点，趁着午间休息，他走进蒙玉莲的办公室，见一位蒙玉莲坐在办公桌前，激动地喊：“蒙校长，您好！谢谢您给我们提供这么好的学习机会。”
“应该感谢您来捧场。白玉洁的复式教学法还是您在卧虎镇留给大家的。”蒙玉莲很客气地说。
王金山见她白净微带点花色的脸蛋漂亮得无法挑剔，要不是双腿的缘故，可以说她是卧虎镇最美的女人。王金山看着心里酸酸的，他搬了一张板凳坐在蒙玉莲的面前。
蒙玉莲热情地说：“真难为你了，除了教书之外，汉副镇长让你帮着农民脱贫。学校里外就你一个人，难为你了。”
“藏大伟和白云鹤都留下来了。虽然教室不足，就那三间夫子庙。好多学生到您这儿来，您帮了我们大忙了！”王金山起身摸起桌子上的搪瓷缸子，到桌子底下取来水壶给蒙玉莲倒了一杯水。
蒙玉莲又推给王金山，然后和他攀谈起来，从大槐镇教师纷纷外出打工一些孩子没学上谈到王金山的马背小学、露天教室、湖上小学和庙宇学堂；又谈到大槐镇未来教育的发展，最后话题落到复式教学法，“复式教学（binedinstru）是把两个或两个以上年级的学生编成一班，由一位教师用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。教师给一个年级讲课，让其他年级学生做作业或复习，并有计划地交替进行；同单式教学（即把同一年级的学生合成一班，在一个教室内由一位教师教学。”
“蒙校长，卧虎岛是龙马县有名的学校，而我们办的学校只能在庙里、船上，教室和教师严重不足。您的复式教学帮了我们大忙啊！别保留经验啊！”王金山从衣兜里取出一支铅笔头和一个烟盒，想把卧佛岗的秘诀记下。
“复式班的编制，以尽可能地减少各年级之间的相互干扰为一般原则。具体编班的形式有：单班学校制和二级或三级复式制。单班学校制是，把几个年级的学生全部编在一个班里。二级或三级复式制是把两个年级或三个年级的学生编在一个班里。例如把一三年级或一三、五年级编成一个班；把二、四年级或二、四、六年级编成另一个班。今天，白玉洁老师执教的是一、二、三年级的尝试，就是想告诉大家，任何年级，甚至中小学都可以同堂异科。”
“那同堂异科的日课表怎样编制呢？”
“同堂异科的编排，一般是把直接教学时间长的学科同便于安排自动作业的学科相互搭配。复式班的座次编排，是左右划片分别安排不同的年级。如果是单班学校，则一般把低年级学生排在中间，便于教师照顾。为了相对地增加直接教学的时间；适当地减少教师在教学中难于分身的困难；可以培养品德和学习较好的学生当小助手，协助教师做一些力所能及的工作。”蒙玉莲看着王金山，那美丽的目光带着对下一代的期望和关切。
蒙玉莲补充说：“复式教学的主要特点是：直接教学和学生自学或做作业交替进行。由于学科头绪多，讲课时间少，教学任务重，因而备课�
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