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第一校花-第11部分

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    迟绎听罢,不由弯了弯嘴角,幽幽地望着她,“我帅吗?”

    “……”纪因有些燥热,低下头,“只是随便一说,你随便听听就好了。”

    某人却不依不饶,“那你告诉我,校草帅不帅啊?”

    作者有话要说:  天使们,我不是猪啊,你们不要把我养肥啊啊啊~猪知道被养肥会吃不香,睡不着,会掉膘的!

    真的!

    ……

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第15章 第 15 章() 
下午第一节是语文课。

    语文老师姓邢,虽然已经快五十岁了,但对她的教育事业仍然充满了热,善于用各种方式吸引同学们对于她负责这一学科的关注度。

    跟物理老师不同,她不借助微信抽奖等现代化的方式教学,最喜欢的,是引入最为原始的竞争机制。身为多年的语文老师,她很清楚,人生来都是有争胜的欲望的。

    邢老师按教室的中线划分,把全班分成了两个队伍,“同学们,以前我们也进行过分组比拼,今天也是一样,希望大家积极为自己所在的队伍争取荣誉!”

    邢老师上来就又搬出了竞争法,勾起同学们的战斗欲望。

    既然是战斗,输了就会有惩罚。她又说:“这次我们也有惩罚,输了的队伍所有人要给赢了的比一个大拇指,说一句‘你好棒’。”

    班里顿时响起一片嘘声。

    ——这个惩罚也太尴尬了!

    不过邢老师不以为意,依旧继续道:“那我们就开始吧。请大家翻开我昨天布置的卷子,看一看卷子上阅读理解那篇文章。我会针对这篇文章来出题。”

    卷子里的阅读理解作文出自新概念作文大赛,是当年的一等奖,文章讲的是一个聪明的小人遨游太空的经历,文章很新颖,主旨与人类科技进步有关。

    邢老师念了文章里面的一段,然后点了两队的人分别提问,两道题问完,两队的积分打成了平手。

    第三题,她又点了好几个人起来回答,但是这几个人都没能答上来。

    邢老师有点急了,苦口婆心道:“同学们,阅读理解在考试中是最容易丢分的题型之一,大家一定要重视。注意我跟大家讲过的方法,开篇、结尾,联系上下文分析……我再给大家两分钟好好看看这篇文章。看完后我会再提问,请大家沉下心来,好好揣摩文章的主旨和作者的用意。”

    程天野转过头来跟迟绎嘀咕,“吗的,老子才不做这傻逼惩罚。丢死人了。”

    纪因顺眼他的目光看了迟绎一眼,只见他正低着头,认认真真地看着那篇文章,认真到眼睛都不眨,更没理程天野。

    两分钟后,邢老师往同学们中扫了一眼,点了两个人起来:“请纪因和方瑶同学来回答吧。”

    话音落,窃窃私语立刻响起。

    “啊啊啊,怎么点到纪因了啊,这下我们队死定了。”

    “方瑶应该不会输给纪因吧?”

    “老师不公平啊。一个班里前十名,一个倒数。这怎么比啊?”

    “老师是不是故意的啊?”

    听到纪因名字的时候,迟绎的眉头微微一皱。他立刻扫了她一眼,然后低下头,在草稿纸上写下他理解的答案,往她的方向一推。

    不过纪因还没发现,邢老师就已经走到她身边,一眼扫到了那张纸条,“其他同学不许互相提醒。高考的时候能让你们这么提醒吗?咱们既然要比拼,那就要凭自己的本事,愿赌服输。”

    说话的时候,她的眼神直接看向迟绎,示意他要守规矩,收敛点。

    迟绎眉头一皱,又把纸条摸了回来。与此同时,周子晴在小声地给方瑶支招,方瑶得到了帮助,一脸信心满满。

    “好了,你们两个说说吧。通过作者第二段话的描写,小人在见识到其他星系不同的新科技后,人类对于科技飞速发展的态度应该是什么?方瑶先来吧。”

    “老师,我觉得应该是期待……”

    就在方瑶回答的时候,书桌下,迟绎轻轻碰了下纪因垂在身侧的手背。

    手上传来一股温热的触感,纪因一怔,回头,发现他把纸条塞到了自己的手里。邢老师就在她身边不到三十厘米的距离,不许提醒的警告犹在耳边,她的心怦怦怦怦地跳。

    她微微低头,只见他轻轻一笑,下巴一点,示意她赶紧看答案。

    这时,方瑶已经回答完毕,刑老师又转向她:“纪因,你的答案是什么?”

    被点了名,纪因猛然回过神来。不过,没来得及看答案。

    她把纸条捏紧了,想了想,吸了一口气才答:“老师,我觉得是警惕。”

    女孩的声音轻轻盈盈的,从容而平静。

    “不可能是警惕,文章中的主人公在见到新科技时都发出了赞叹,而且明确希望把新科技带回地球……”方瑶脱口而出。

    邢老师没接话,只问纪因:“为什么是警惕?”

    “因为在下一段,文章的主人公被问到要给新科技取什么名字时,他回答‘达摩克利斯’。我觉得这篇文章……作者运用了欧亨利式的结尾。”

    邢老师微微一笑,“回答正确。答案是警惕。两位同学都坐下吧。”

    “首先,给大家讲讲达摩克利斯。”邢老师补充道,“关于这个人物有一个经典的说法,叫达摩克利斯之剑,源自古希腊,又叫悬顶之剑,比喻处于一种危机状态,需要警惕。如果掌握这个知识点,很容易判断出作者的意图。但是如果不了解这个知识点,也不影响大家的判断,文中第一段和第三段也有两处也做出了暗示。”

    “所以同学们,学习语文这门课程,掌握答题技巧是一方面,另一方面也建议大家要扩大自己的阅读量,丰富知识储备。这才是我们学习的初衷,而不是仅仅为了应试。慢慢地,我们的应试教育总会向素质教育转变的。”

    “我再给大家讲讲什么是欧亨利式结尾……”

    邢老师自顾讲解的时候,班里的人已经是私下议论开了。

    “方瑶的答案不是周子晴告诉她的吗,这都没赢,服了。”

    “达什么什么之剑?我听都没听说过。为什么纪因会知道啊?”

    “上次球形闪电我就不知道是什么鬼,这次又来,感觉智商受到了压制……”

    “感觉她一点也不像学渣啊,会不会是装的啊?”

    “不可能吧?好好的干嘛要装啊?”

    “哎呀你们别乱猜了,知道一两个偏门知识而已,又不能说明什么。话说,我觉得还是花叶厉害啊……理科那么好也就罢了,作文都拿了新概念一等奖。”

    说罢,那人又低头看了看卷子。

    卷子上,文章名的下方,作者两个字的后面,赫然落着五个字:花叶不相见。

    这篇作文,是纪因一年前写的。

    昨晚她做卷子的时候也愣了一下,没想到自己写的作文被拿来出了阅读理解的题目。

    陆雨婷激动地转过头来,“爱死你了啊纪因,终于不用做那么羞耻的惩罚了。哈哈哈哈……”

    程天野也转了个身,干脆利落好不扭捏地比了个大拇指:“牛逼了因姐。”

    其实刚才答题的时候,纪因犹豫了一下。平时她故意隐瞒成绩,有自己很重要的原因,那是她自己的事,不妨碍别人。

    但今天她的决定关乎了其他人的荣誉,整整半个班,近30个人,于是权衡过后做了这样的选择。

    她轻轻吸了口气,只是一道阅读理解而已,应该也说明不了什么吧。

    接下来,邢老师说:“来吧。那我们就请败组履行惩罚吧。请大家转下身,面向赢的小组。”

    接下来,大家就看到,包括方瑶和周子晴在内的败者组转过身来,在邢老师的指挥下,大家竖起了大拇指,一起说了声:“你最棒!”

    场面比想象中的还要尴尬、还要羞耻。

    “卧槽,我他妈鸡皮疙瘩掉了一地……”程天野笑得都不行了。

    *

    下课后,迟绎身子一歪,直勾勾地看向纪因。

    纪因的目光跟他对上,有些紧张,“怎么了?”

    “你也知道达摩克利斯之剑。”他说,“这么巧。”

    达摩克利斯之剑这个问题——他前天晚上刚好跟花叶不相见讨论过!

    作者有话要说:  今晚24点入V,还会有三更掉落哦~

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第16章 第 16 章() 
纪因的心怦怦地跳; “我只是正好知道这个知识点而已……”

    迟绎看着她; 目光一瞬不瞬的; 继续逼问:“球形闪电你知道; 达摩克利斯之剑你也知道……你不会告诉我; 又是课外书上偶然看到的?”

    纪因眨眨眼,轻轻吸了口气; 尽量冷静道:“不是。”

    “那是?”他挑了挑眉,等着她的答案。

    纪因看了下周围,没什么人注意他们; 于是道:“我爸爸是个科学家,妈妈是个演员; 两个人工作都很忙,我小时候; 他们经常吵架。”

    听到这里; 迟绎眨了眨眼。

    纪家的情况他多少听秦梦说过; 知道纪因父母两人各自忙自己的,关系也不怎么好; 也对女儿疏于照顾。

    她继续道:“妈妈不喜欢爸爸做的研究。有一次他们因为这个事情吵架; 我听见了; 就去往上搜了爸爸研究的项目,百度就关联到了这个概念。我就记住了。”

    新概念获奖的那篇作文,就是她听到父母吵架后写的。

    “只是这样而已。”她眼睑微垂,轻声道。

    迟绎默了一会儿,挠了挠头。

    刚才乍听她说到达摩克利斯之剑; 他心里的疑虑立刻就涌上来,还以为她就是花叶不相见。没想到,原来是因为她的父母。

    是他的口气太急了。

    迟绎有些懊悔,见气氛有些尴尬,灵机一动换了个话题,“我刚才给你的答案纸呢?”

    纪因一愣,“在抽屉里。”

    “打开看看。”

    纪因从抽屉里取出纸条,依言打开。纸条上他写给她的答案,跟她回答的一模一样。

    某人弯唇一笑,“你说我们这样算不算心有灵犀啊。”

    “……”

    好吧,看样子他没有再怀疑了,纪因心下舒了口气。

    “你同桌我够意思吧?顶风作案。”

    纪因轻轻一笑,“嗯。”

    “那以后如果我有困难的话,你也会帮忙吗?”他冷不丁道。

    纪因没料到他会这么说,眨眨眼,“你会有什么困难啊?”

    “你还要看是什么困难才决定帮不帮啊?”他反问,语气故意显得有些失落。

    纪因想到刚才的“雪中送炭”,虽然炭没用上,但人家心意是有的,于是摇摇头,“不是。”

    迟绎笑笑,转了转手中的笔,“那就这么说定了。不论顺境还是逆境,富裕还是贫穷,健康还是疾病,年轻还是衰老,你都不会丢下你亲同桌吧?”

    “……”

    “会不会啊?”他歪下脑袋去寻她的眼睛,痞笑着追问。

    纪因被他弄得不好意思,又怕再纠缠一会又闹得大家都往这边看,于是便含糊地“嗯”了一声。

    迟绎小阴谋得逞,高兴得不得了,又说:“明天周末,有空没?一起出去。”

    “要去哪啊?”

    “书店啊。帮你补习,当然要先买些书。”

    *

    晚上,纪因回到家,发现家里来了个她并不想见的人。

    纪涛,她爸爸,一个疯狂痴迷CRISPR基因编辑技术的科学家,一个风度翩翩的大学教授。

    两人见面,纪涛从沙发上站起来,先开了口:“小因放学回来了。”

    “嗯。”

    纪因淡淡道,脱下书包,拎回自己的屋里。路过纪涛身边的时候,她看都没看他一眼。奶奶已经做好了饭菜,听见她回来了,从厨房里走出来,招呼父女俩去洗手吃饭。

    饭桌上,纪涛找话跟女儿说,纪因也只是被动地简短回答。他给她夹菜,她就默默地吃一点,不接受,也不拒绝。

    当着奶奶的面,纪因不想跟父亲闹得太僵,让奶奶不开心。

    但父女之间不融洽,像隔着一堵无形的墙,纪奶奶是看得出来的。她只能劝他们多吃菜,打破有些凝重的氛围。

    “你们两个明天想吃什么啊?我给你们父女俩做。”纪奶奶问。

    “妈,明天不吃了。我得回实验室。”四十多岁的中年男子说。

    纪因忍不住扫了他一眼。

    纪涛是个很帅的人,虽年过四十,但时光似乎对他特别宽容,岁月的杀猪刀好像只是在他脸上虚张声势地比划了几下,却根本没碰到他的脸。四十多岁的男人看起来就跟三十多岁似的,依然存有年轻时的风华。

    但他又比年轻时多了分成熟、稳重,看起来温文尔雅,有着一股从实验室带出来的浓重的学术气息。用罗玫母亲的话来说,他这种教授尤其招小姑娘喜欢。

    罗玫是笑着说的,好像一点也不介意。这种不介意不知道是出于对纪涛的信任、对他痴迷工作的嘲讽还是真的就是不介意了,因为没有爱了。

    纪因不懂他们夫妻之间的状态。她也不想问。

    不过事实上纪涛很规矩,规矩得几乎不近女色,包括罗玫在内。实验室里有个年轻的小姑娘,聪明又灵动,会带着仰慕的目光娇滴滴地喊他教授。但他与她界限分明,把几乎全部的精力都放在了他的科学研究上——基因编辑。

    “怎么又这么急着回去?”纪奶奶有些失望,“好不容易回来一趟,你怎么每次时间都这么短,就不能再多留两天,陪陪我这个老太婆和你亲闺女。”

    “实验室里的工作太忙了,研究项目也进展到了关键时候。我这次回来,也是因为正好要来这边参加和学术交流会。”他说着,停了一下,口气中大约有那么一丝愧疚,“下次有时间,我一定多住两天。”

    纪因扒了口饭,忍不住道:“忙的话可以不用回来。”

    人在心不在,还不如人也不在。

    饭桌上一时安静。

    还是纪奶奶打破了沉默,“好了好了,快吃吧。菜都凉了。”

    吃完饭,纪因帮奶奶收拾了碗筷,然后就回屋写作业去了。

    大约过了一个小时,纪涛在外面敲门,然后走进来。他搬了把椅子在她身边坐下,一副想聊天的样子。

    “作业做完了吗?”

    “没有。”

    作业其实半小时前就做完了。

    她只是不想跟他说话。但她也知道,这场谈话避免不了。

    “小因,你还是不想跟爸爸说话啊?”台灯旁的男人说。

    柔和的灯光笼着他半张脸,高挺的鼻梁落下一片阴影,也许是常年身在实验室,纪涛看起来很白,因而更添一股书卷气。

    沉默了片刻,纪因放下笔,看向他。

    他说的没错,从近一年前他把爷爷气得过世后,她就不想跟他说话了。

    爷爷对她很好,对奶奶也很好,如果不是因为跟他争执引发了脑溢血,不会这
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