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国家制造-第57部分
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没办法，在学校宿舍里实在不方便，而且他每天从早到晚身边都陪着季椽，他自然不能在缘缘面前失态的。然后忍着忍着吧，自己也觉得习惯了，至少有好几个月都没弄过了，难怪呢！
第二天早晨，神情气爽的宋冀宁伸着懒腰感慨着。
季椽还在睡，抱着枕头紧帖在墙边，离宋冀宁远远的。这是从未有的事，要知道以前醒来时缘缘都是在他怀里的。
“缘缘？醒了吗？”宋冀宁靠过去摇了摇季椽，季椽没有回应。
看来是醒了，不想理他。
宋冀宁大咧咧的毫不在意，缘缘就是太害羞了，多练几次就好。
听到宋冀宁踩着拖鞋离开的声音，季椽翻过身，抱着枕头在床上打滚。
“啊~~~！”
昨晚的事真的让他很羞耻，虽然是重生的人，但因为自己的心理障碍，他除了老师从未接近过其他男性，也一直压制自身**，所以对这方面的事当真不如宋冀宁。
昨晚居然被少年时期的老师抱着做了那啥啥的事，他一直在做心理建设，想着睡一晚第二天当什么都没发生好了，没见小宋哥都没当回事吗？
但是他晚上却梦到了成年的宋冀宁……梦里他在世上最尊敬的那个人对他做了和昨晚一样的事……
虽然是梦中，但季椽还是觉得自己玷污了老师，天可怜见他对老师从来没有过那方面的想法！
所以他现在完全不敢面对少年时期的宋冀宁了。
卧室外传来走路声，没一会季老根问：“缘缘呢？还没起？”
宋冀宁答：“还没呢，让他多睡会。”
季老根打开卧室门，看到已经来不及装睡的季椽，笑问：“缘缘起来吃早餐还是再睡一会？”
季椽哪还好意思睡，只得爬起来吃早餐。
宋冀宁见季椽不肯抬头看自己，也不勉强他，只是等季老根出门后，他打算跟季椽继续科普一下生理知识，被季椽躲开了。
神清气爽后，宋冀宁又感到了郁闷。
比起那啥啥，他还是更想缘缘理他，虽然大部份时间缘缘都是呆在卧室看书，至少叫的时候有回应不是？
有鉴于此，宋冀宁当晚没再教季椽生理知识，季椽也慢慢恢复了平常的状态。
但宋冀宁毕竟处于精力最旺盛的青少年时期，一开了荤再想止就难了，某天晚上他又忍不住了。本来自己去厕所解决也行，但他不由自主的转向了一旁的季椽。
“缘缘……缘缘……”
“唔……嗯……？”睡梦中的季椽原本迷迷糊糊没反应，突然□□一凉，跟着那里被一只带着厚茧的大掌握住，快感瞬间冲袭而来，季椽想不醒都难。
只是他被宋冀宁半压在身下，快感一**袭来，腰腿都软了，想挣开都没力气。
“小宋哥……”季椽力持镇定，然而声音发抖得厉害：“你……嗯……你在干什么……”
“缘缘，我觉得你还是应该学一下。”宋冀宁抬起季椽一只脚，将自己挤进去，握着两人的一起动：“你看，这样很舒服吧，没什么好害羞的。”
“唔……我没有害羞……啊……”
最后季椽还是泄在宋冀宁手中。
这次宋冀宁没让季椽逃避，打理干净后，他硬把季椽掰过来，面对面问他：“这是正常的生理现象，你明白了吗？没什么好害羞的，男人谁都会这样，你再害羞下去，以后结婚了要怎么办？”
“我没有害羞……”季椽用胳膊挡住眼镜。
他只是无法面对对老师产生了欲/望的自己。
宋冀宁把他的手拉下：“那你做给我看。”
“啊？”
宋冀宁态度强势：“证明给我看。”
这……这种事怎么能证明？当着小宋哥的面自……季椽怎么可能做得出！
宋冀宁觉得这样不行啊，缘缘这情况看着真像有心理障碍，当时他教其他小伙伴的时候，大家都是裤子一脱直接就上手了，事后还一起嘻嘻哈哈的，根本不需要他怎么教。
缘缘这都手把手了，他还不肯学！
然而宋冀宁对生理方面的理论记得也不多，还特意跑到市里去买书。书店里没有专门的生理书，但有医学知识方面的科普杂志，正是宋冀宁需要的。不在意多少钱，他买了一本回去，晚上就硬抱着季椽一起在床头看书。
“缘缘，你看，这儿说了，少男在青年发育期，正处于性意识的觉醒，性腺发迹的时期，此为正常的生理现象，青少年不应过度压抑……”
季椽才懒得看，他当初也看过很多生理和心理方面的书籍，只是那一套套的理论对他没什么帮助，他又不愿为了试验自己究竟喜欢男人还是女人这种事胡乱找人谈恋爱。后来还是老师安慰他，说如果爱上某个人，根本不会考虑对方是男是女这种问题，所以他没必要烦恼。季椽就不再烦恼了，等着遇上喜欢的人，可惜他呆在实验室的时间太多，认识的人比认识的机械还少，至重生都没能遇到喜欢的人。
宋冀宁自顾自的边看边念：“在消耗元气的行为里，手x是最厉害的，由于没有任何异性提供配合，根本无法得到回报的能量和营养……咦？”
宋冀宁看着看着，发现医学杂志上对手x居然持反对态度，并明确表达了这样的行为会掏空青年少身体，加速老化现象等等。
“正常的x行为，是由两个生命体配合来完成的。其中包含了双方能量的互相给予以及双方营养物质的互换，从而达到生理平衡……”
被医学知识打开了一扇新世界的大门，但宋冀宁表示一点都不反感。他摇晃怀里打瞌睡的季椽：“缘缘，缘缘你看。”
“嗯？什么……？”
见季椽迷迷糊糊，宋冀宁把书上的内容又念了一遍：“书上说，不能自己手x；否则只是单方面消耗身体的精力，最好两个人一起进行。”
书上是这么说没错，但人家的意思明明是进行正常的男女关系结合。
然而宋冀宁完全没考虑过女人的问题。
“原来如此，难怪我觉得跟缘缘一起做最舒服呢！缘缘我们以后都一起做吧！”
季椽：“……？！！”
他不过打了个盹，为什么小宋哥突然就得出了这项结论？
“等等等等，小宋哥，让我看看……”
季椽抢过书扫了一眼，无语：“这里指的是男女关系啊小宋哥，意思是你得去找女人……”
宋冀宁义正言辞：“那不是耍流氓吗？我又不结婚，怎么能找女人干这种事？”
季椽想说，你对我这样就不耍流氓了吗？
但是宋冀宁还真不觉得对季椽做这种事有什么不对的，季椽比他亲弟还亲，他教他生理知识有什么不行？书上说了两个人一起做才健康，那就一起呗，又舒服又健康不是？
所以后来宋冀宁想的时候，就总是拉着季椽一起做了。
季椽初期当然有反抗过，后来在小宋哥越来越熟练的掌控下，就完全失去了抵抗的力气。
算了，小宋哥也说了这是正常的生理行为。
习惯了的季椽如此安慰自己。
他之后再做梦，只梦到了大咧咧的小宋哥，再也没有梦见成年后的老师。
作者有话要说： 这年代的资讯，小宋哥是不懂“男人和男人”的，以及，少年期的小宋哥已经取代成年的老师了。
前世的季椽和老师都是纯粹的师生关系，没有任何私情。
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第102章 磁带随身听（）
转眼暑假过了大半，宋冀宁玩弄起季椽更加得心应手了……呃，这么说似乎有歧意。
其实是宋冀宁根据生理书上说的，未成年那啥多了会影响健康，但他重新开荤后经常会忍不住，毕竟他身体强壮，那方面欲求也强烈。考虑到季椽的年龄，宋冀宁基本上一周只找他一两次，然后就会变成这样的情况。
“呜……放手……小宋哥……”
晕暗的房间里，传来季椽微弱的呜咽声。
他被宋冀宁压在身下，最敏感的地方被他大掌抓在手里，宋冀宁硕大的东西挤入他的腿间，握着两人的东西熟练的动作着。季椽已经到了，却被他捏住根部出不来，他抖着手想拉开宋冀宁，但根本一点力气都使不出来，最后都要哭了。
“小宋哥……求你……放手……”
“不行，做多了对你身体不好，一晚一次就够了。”
但他自己一次是不够的。
压着季椽一起做了两次才松开他，季椽紧绷了一晚，几乎是一泄就睡着了，眼睫还含着泪。宋冀宁拿湿毛巾给季椽擦干净才去打理自己，在浴室忍不住又释放了一次。
回到卧室看到季椽红红的眼角，宋冀宁反思自己：“我最近是不是做太多了？”
他以前在自己家时，也没有做得那么频繁。
但是第二天感受了一下，仍旧只觉得神清气爽，之前的躁热感烟消云散不说，甚至身体清爽得感觉可以飞起来，并没有那本医学杂志上说的身体虚弱，老化现象。
至于季椽，宋冀宁当然也很关心。不过季椽本人也承认，做这事很舒服，除了自己那点羞耻心外，做完后第二天身体比平常更轻松。
“不过，我觉得我们完全没必要两个人一起……这么私密的事，自己一个人偷偷解决比较好……”
“一个人不够舒服啊！”宋冀宁是如此的理直气壮：“而且我们之间有什么秘密？你早就被我看光光了，你要害羞，我脱了衣服多让你看几下，看习惯为止。”
“不不不不，不用了。”季椽败退。
随了和小伙伴们一起玩耍，趁着暑假有时间，季椽两人又跑到部队研究所自荐打工，不要钱那种。
所长蓝裕田欣喜的笑纳了两个小助手，把一堆杂事扔给他们，自己跷着脚坐在一旁偷懒，看得郑先家嫉妒不已：“堂堂所长怎么能以公谋私，你们两个过来给我当助手，等你们毕业分配单位时，我给你们写推荐书。”
蓝裕田抬着下巴哼哼：“难道我就不会写推荐书吗？所长的推荐书比副所长的有份量多啦！”
虽说是打杂，但一些不涉及核心的技术，两人都愿意教给季椽和宋冀宁，所以他们又学到了很多。
郑先家对他们的学习能力感到吃惊，私下对蓝裕田说：“如果现在的学生都有那么快的领悟力的话，我马上申请去当老师。”
蓝裕田摇摇头：“世上哪有那么多天才，能一次碰到两个已经是我们幸运了。真想现在就把他们特招进来慢慢培养，可惜……”
郑先家点头，遗憾道：“是啊，可惜……”
这两个有天份的孩子不应该只局限于一间小研究所中。
转眼暑假到了尾声，季椽和宋冀宁辞掉研究所的打工，回到家开始赶暑假作业。
是的，他们有暑假作业。暑假作业全是上一学期的习题，抄写，作文等等，对季椽和宋冀宁来说没什么意义，他们如果要复习功课也不是这么复习的。所以就算是季椽，也忍不住在暑假准备结束时才赶作业，只当完成一项避免被唠叨的任务。
暑假作业除了比较繁多外，并没有任何难度，两人只花了三天就做完了，水平自然不能与考试时相比，但两人都无所谓。
距开学还有一周时，李书兰返回，带回了季建国送给季椽和宋冀宁两人的礼物：一台来自扶桑的随身听。
这是一款扶桑的品牌播放器，从港市那边流传过来的，采用的是磁带播放的方式，没有收音机功能。所以季建国还给他们买了十多盒港市歌星的磁带。
这些磁带内的歌曲节奏明快，曲调新奇悦耳，听几句就能跟着唱出来，大都以歌颂情啊爱啊为主。报纸上对这些低俗的歌曲仍旧抱着批判的态度，但官方已经不再禁止，目前在南方城市广为传播，估计用不了多久就会流传至全国了。
李书兰对季建国买的这些磁带是不太满意的，她也喜欢听，却觉得不该让孩子听，不然整天念着情啊爱啊的还得了？所以她又给两人各买了一套英语教学磁带，也是港市的，特别贵，正宗的美式英语教程，还配有教科书。
“歌曲磁带只准在家听，不许带去学校，英语磁带可以带去，好好学。”
当天晚上，季椽和宋冀宁就把磁带随身听给拆了。
宋冀宁单纯为了学习，他现在看什么电子都想拆，然后了解其中的原理，可惜现在一般家庭能让他拆的东西只有电风扇和收音机两种，如果自行车也算在其中的话，宋冀宁表示他已经拆过了。
不过毕竟是季叔送的贵重礼物，宋冀宁拆得很小心，以保证自己拆完后还能将它如数装回去。
季椽没有那么大的好奇心，他只是单纯想了解一下磁带播放器的运转原理罢了。
他其实也想帮季建国的公司设计磁带播放器的，奈何他出生的时候早就流行cd播放器，磁带已经被淘汰了，他完全不理解。
拆完了，了解得差不多，再将之装回去，季椽问宋冀宁：“小宋哥，我们来比赛吧，看谁能最先画出这台随身听的线路图。”
宋冀宁挑眉：“好啊，比比看。”
最后一周的时间，两人都埋在房间里画图。李书兰还以为他们在赶暑假作业，进来检查了一次，发现暑假作业已经完成，就不再干涉他们。
季椽最先画出了线路图，宋冀宁从电子上看懂了磁带播放器的原理，按照自己对电子的了解进行制图，很快就崩掉了。因为按照他所绘的图制作的话，播放器肯定会发生短路事故，这让这段时间对自己信心爆增的宋冀宁大受打击。
季椽拿过他的设计图，细细给他讲解：“磁带播放器靠的是声音的振动，带动磁鼓在磁带上“刻画”痕迹，根据振动的振幅和频率发出不同的频率，播放的时候，磁鼓根据这些痕迹还原，就成了我们听到的声音。”
宋冀宁点头：“我知道，但我不明白我错在哪里，是音频输出有问题，还是模数转换有问题？”
季椽仔细看了看，在草稿上开始书写公式，一边写一边为他讲解：“音频输出电路对连接的磁带声音进行缓冲和放大缓冲，需要的是ipod接口，磁带声音转换为数字音频信号所需多少台模数转换电路？你的计算方式错误，公式应该这么算……”
宋冀宁一点就通，待季椽讲解完成后，立即对自�
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