局长成长史-第677部分

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吹日晒。这还不如有一点事情做呢，哪怕是让我当个班主任，直接带一个班的军训。我很痛苦，我就给曾佩璇曾主任打电话，结果曾主任说，高一的军训在方校长的领导下非常好，一个主任负责三个班，悄悄地展开竞赛，每个人都有事儿干，每个人都知道自己该干些什么，每个人也都在努力证明着自己的能力。方校长不是去做班主任做的事，也不是去做教导主任做的事，而是协调部队，改善了伙食，调整了训练时间，解决了安全保卫问题，这才是负责人要做的事。看到方校长虽然年轻，曾主任比方校长年长，曾主任还那么佩服方校长，我都有些怀疑，又给黄主任打电话，给团委陈秋苹打电话，都是基本相同的意思，对方校长的领导能力和领导艺术都非常佩服。校长，如果没有比较，我也就认了；这事儿啊，就是架不住比较，这一比较，我就来气儿，为什么我的分管校长不是方校长？从感情上说，我希望方校长也能分管初中；从业务上说，我更希望方校长能分管初中。方校长让68中这所普通中学的中考，上升到全市第三名，这是多么厉害的事情，以前我是当笑话听的，以为那是瞎猫碰上死耗子，要不就是吹牛吹出来的；现在听到邱校长、杨主任、黄主任、陈书记、曾主任这样评价方校长，这才几天啊，这些多人都佩服方校长，我就更希望初中教学的专家方校长，也能分管初中教学。”

　　　　杨合慧是一口气说完，说完了，长长地吐了一口气，说：“校长，我的意见说完了。人我也得罪了，但我没办法，憋在心里，不吐不快！大不了，我不干教导主任了，或者，如果有人真敢欺负我，那我调走好了，没什么了不起。”

　　　　会议室里的空气像凝结了一样，几乎可以挤出水滴来。饶是杨芳见多识广，在教育上也混了几十年了，也从来没有遇到过这样的事情，一个教导处副主任，嫌弃分管副校长，在公开的会议上直接要跟分管副校长“离婚”。

　　　　面对这样的难题，杨芳也犯了难。关键是杨合慧都说了狠话，撤职不怕，大不了调走。杨芳看看方圆，又看看曹冠廷，有些无奈地摇了摇头：“曹校长，你对杨主任的意见有什么看法？”曹冠廷冷冷一笑：“我没有看法，是杨主任对我有看法。我服从学校的安排，学校怎么安排，杨校长怎么安排，我都没有意见。”

　　　　呵，皮球踢回来了，还是一个铁皮球啊！杨芳看看方圆，这件事怎么着也扯不上方圆啊！这是杨合慧与曹冠廷的矛盾。杨芳说：“我想听听大家的意见。”

　　　　全场沉默。这个时候，谁发言不当，那简直是在开命运的玩笑。沉默是金，在这个时候，最最能体现出这个成语的奥妙。杨芳真地很无奈，忽然想起翟新文，不知道他遇到这样的事情，该怎样处理？想必翟局长应该会有妙招吧。杨芳说：“杨主任提出的这个问题，我看先放一放，我们继续会议的下一个议程，研究部署下周二和周三的教师培训事宜。”杨合慧又举起手：“校长，我有话说。”杨芳硬着头皮说：“杨主任请讲。”杨合慧说：“校长，有些事情拖着不办并不能解决问题，问题还是存在的呀！虽然分管初中的副校长已经由校务会研究决定了，但我们三个具体干活的教导主任如果有意见，也是得帮着解决啊！毕竟我们是在一线干活，我们也有表达我们感受的权利。今天我已经说了得罪人的话了，说出来也收不回去了。杨校长，我希望今天的校务会就给一个明确的答复吧，调整或不调整，都给个明确意见，毕竟所有的副校级以上的领导都在。如果校长您不能确定，来个投票表决，谁票多谁就分管初中。”

　　　　曹冠廷再也忍不住了，这简直是蹬鼻子上脸啊！曹冠廷腾地站了起来：“杨合慧，你有完没完？你这简直是在胡闹！”杨合慧并不畏惧：“各位领导，大家看到了，如果曹冠廷继续分管初中教学的话，我肯定会被穿小鞋。现在，还没研究呢，他就已经开始训斥我了，以后我的工作还怎么做？”

　　　　嘿，杨合慧抓理抓得还很厉害啊！曹冠廷鼓了鼓嘴，半天也没有说出话来，他实在被杨合慧给气坏了，想骂也不敢骂，骂了恐怕更丢分；想坐下，也下不来台。但内心的怒火已经让曹冠廷无法克制内心的冲动，曹冠廷说：“杨合慧，我招你还是惹你了？你为什么要我跟我过不去？”杨合慧说：“我从来不愿意招惹别人。我是为了更好地做好今后的工作，我是从工作出发，今天提出了这样的建议。曹冠廷，我发现吧，你心胸狭小，从方校长调到5中的第一天起，你就有事没事去挑方校长的刺。人家方校长说得好，路遥知马力，日久见人心；只要行得正，不怕影子歪。在过去的这些日子里，我看很多领导、老师对方校长的认识都经历了从怀疑到信任到敬佩的过程，这真是路遥知马力。你呢？既容不下方校长，现在这个样子，也是容不下我。一个连意见都听不进去的，如何能做好初中工作？如果谁砸了5中初中的牌子，那可就是千古罪人了。”曹冠廷说：“也就是你挑头儿来找事儿。人家冯主任、张主任又怎么会像这样胡搅蛮缠？你们姓杨的，没有一个好东西！”

　　　　杨合慧哈哈哈地冷笑：“各位领导，大家都听到了，曹冠廷说姓杨的没有一个好东西。咱校长姓杨，高中部的杨英贤主任也姓杨，方校长刚刚拜的师傅也姓杨。曹校长，看来你对我们姓杨的有成见啊！”

　　　　杨合慧这巧妙地转移，让杨芳、杨英贤果然意识到，这曹冠廷骂杨合慧，捎带着也骂了其他姓杨的。其实杨英贤早就想跳出来表态，要坚决站在方校长的一边，以显示自己的忠诚。现在，听到曹冠廷连他也骂了，杨英贤毫不犹豫地站了起来：“各位领导，我对方校长是非常敬佩的，虽然我比方校长年长，但各方面能力跟方校长比起来，还有很大差距。但对于曹校长，我个人不客气地认为，水平不见得比我杨英贤高多少。我觉得合慧主任看问题看得很准，方校长的水平跟曹校长根本不在一条水平线上，有方校长分管，我对未来的高考充满了信心。我首先表个态，我坚决拥护方校长分管高中教学管理，至于方校长是不是也兼管初中教学，这由学校决定，但方校长如果也抓初中教学，我相信一定抓得比另外一些人要好，而且是好很多！”

　　　　局面更复杂了。方圆对于杨英贤在这个复杂的局面下还敢站出来支持自己，感受到了他的忠诚，但这件事本来与自己无关，是初中部的内部矛盾，如果杨英贤再牵扯进去，那自己这个分管副校长恐怕也很难脱离干系。方圆说：“英贤主任你坐下。校长在这里，她自然会把握大局。我们要做的，就是把高中工作做好，初中的事情，与你们有关吗？”杨英贤说：“方校长，我明白，我绝对再多说话。”

　　　　杨芳知道，这个场面是很难走回头路了，方圆是不想趟这一潭浑水，也在约束高中部的人不要乱说话，一个“你们”实际上就包含了所有的高中部的干部。杨芳问冯杰宇：“冯主任，你的意见呢？”冯杰宇在内心深处，其实已经被周围人说动了心。过去的一些日子，曹冠廷确实有瞎指挥的倾向，最近军训，自己作为分管初一的教导主任，真是当了冤大头，不知道被曹冠廷批了多少回。看到高中部的教导主任被授权、被信任、被关心，冯杰宇当然也希望有更好的领导来指导工作。只是方圆年纪太小了，冯杰宇原来与曹冠廷有着相似的看法，对于曹冠廷原来攻击方圆，冯杰宇也是从内心支持的。看到这么多人拥护和支持方圆，曹冠廷都有被孤立起来的情形，冯杰宇内心犹豫，他不想得罪方圆，也不想得罪曹冠廷，他痛苦地闭上了眼睛，当睁开了眼睛后，费了老大气力的样子，吐出几个字：“我服从学校领导的安排。”

　　　　杨芳无奈地摇了摇头，冯杰宇也不支持曹冠廷啊！杨芳问张岳羽：“张主任，你有什么意见吗？”张岳羽与黄嘉伟关系不错，也从侧面了解了方圆的一些情况。作为一个资历同样比较老的教导主任，张岳羽倒是谁都不怕，平常老成持重，不会轻易得罪人；但真需要表态的时候，自然也并不畏惧说一点真实感受：“校长，我今年分管初三，压力不小，我当然希望咱5中的中考在全市遥遥领先。如果能有一个抓中考经验很丰富的副校长来分管，我会更有信心的。”

　　　　这意思已经很明白了。杨合慧说：“张主任，我敬佩你，敢说真话，敢说实话。”曹冠廷是真坐不住了，他拿起笔和本子，头也不回地离开了座位，离开了嗅议室。杨芳说：“曹校长，别走啊！”但曹冠廷根本就不理睬。杨芳说：“阮主任，去把曹校长叫回来。”阮少修说：“好的。”杨芳又补充一句：“如果叫不回来，你就陪他聊聊天，散散心。”阮少修说：“好的，校长。”

　　　　杨芳发现，在这些沉郁的氛围里，虽然嗅议室里空调把温度调节得很好，但自己的手心里全都是汗水。正准备说话，却看到冯杰宇也站了起来：“杨校长，其实我也欢迎方校长来指导我们初中的各方面工作。”嘿，这冯杰宇，曹冠廷在的时候不说，曹冠廷走了，倒敢说了。杨合慧说：“校长，我们三个教导主任共同的心声啊！希望方校长在分管高中的同时，也能来分管初中。请校长一定考虑。”

　　　　这是在被逼宫啊！杨芳看看方圆，见他面色平静如水，心里也暗暗恼怒：难道这一次杨合慧挑头要求换分管副校长，方

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杨芳无法答应杨合慧的要求，如果让曹冠廷不再分管初中教学，那么学校还有什么工作可以分管？曹冠廷将成为一个多余的人，难道刚刚被提拔为副校长，接着又要担任副科级的教育指导员吗？更何况，当初提拔曹冠廷，也是教育局党委授权杨芳从学校的教导主任中挑选，否定了曹冠廷，就相当于说明我杨芳的眼光很差，不会选人，如果这样的事情再发生，自己这个校长的威信何在？本来5中就比3中更难驾驭，局面也更复杂，再半点威信都没有，这校长还怎么做？杨芳说：“既然曹校长离开了会议室，当事人都不在，那么曹校长的事我看就先缓一缓。”杨合慧说：“校长”杨芳的声音忽然严厉起来：“杨合慧，学校是你当家，还是我当家？你是校长，还是我是校长？”杨合慧气鼓鼓地坐了下来。杨芳说：“现在，我们研究一下星期二、三的培训工作。”

　　　　这个议程相当的顺利。由于翟新文要来，教育局的党委成员和科长们要来，其他各学校的校长、书记也要来，所以对于工作的分工安排得很细。研究的过程比第一个议题平顺了许多，但还是有小插曲的。那红本来一直都在作壁上观，但听到接待安排一直由方圆陪着杨芳，便再也忍不住了：“杨校长，我提一点个人的看法。”杨芳说：“请讲。”那红说：“为什么这两天的培训，都由方圆来重点陪同？我想不明白，请杨校长说给大家听听，大家也都明白明白。”

　　　　杨芳的心顿时恼怒起来。其实平常对于那红愿意鸡蛋里头挑骨头，杨芳早就不满了，只不过，坚持与人为善、以和为贵的杨芳不愿意轻易去得罪周围的任何一个人。杨芳冷冷地说：“那校长，我想我的安排还是基本上合理的。如果东州大学孔校长和东州师范大学徐教授是你那校长请来的客人，我绝对会安排你来全程接待；孔校长和徐教授是看在方校长的面子上来5中的，方校长不接待，合适吗？”

　　　　那红顿时哑口无言。平常看这个老太太面慈心善的，真没想到，反击起来，也能抓住要害。那红坐在那里生闷气，不作声了。杨芳说：“那校长，你还有别的意见吗？”那红没好气地说：“没有了。”杨芳说：“那么，下星期二和星期三的接待和组织方案就这么定了。今天的会就开到这里，散会。”

　　　　杨芳第一个离开会议室。杨芳想去教育局一趟，找找翟新文，汇报汇报这个复杂的局面。方圆坐在那里没有动，现在他的头脑也很乱，杨合慧逼着杨芳让曹冠廷不再分管初中，这真是完全没有想到的事情。这件事啊，从一个侧面看，说明了自己在5中的威信在逐步提升，已经有一批拥戴和支持的人；但从另一个侧面看，与曹冠廷的矛盾真地是很难很难化解的。对于星期二、三的接待工作，方圆本没有多想，但那红的话让方圆不舒服，奶奶的，自己小心翼翼，不愿意得罪这个天天坐在自己办公桌对面的女人，结果这女人还是站在了自己的对立面，这是什么意思嘛！我不招惹你，你倒来招惹我？难道还以为我平常尊重你，对你很客气，就是怕你吗？不过，还是要尽量维护团结，才到校两个周，得罪了两个平级的副校长，嘿，这事是怎么搞的？难道在68中时，贾明与周素素嫉妒我方圆，在5中也要有这么两个人吗？还好，今天邱正轩表了态，显然是要主动与我搞好关系，这也算是近来比较大的收获了。

　　　　当方圆从思考中走出来的时候，发现整个会议室里只有邱正轩一个人坐在那里。方圆说：“邱校长，还没走啊？”邱正轩说：“看到方校长在思考问题，没敢打扰。”方圆说：“邱校长您太客气了。您比我年长，是大哥，有事请直接说。”邱正轩说：“其实也没什么事，就是想跟方校长聊聊。方校长在边防一团抓军训，6天时间塑造了一个有战斗力、凝聚力的教导处团队，这一点我真是佩服啊！”方圆说：“谢谢邱校长的肯定。工作是几位主任做的，我只不过穿针引线罢了。”邱正轩说：“其实领导领导，就是要引领方向，指导方法，哪能亲自去做呢？咱什么时候还看看到乡镇去抓几十个村子的计划生育问题？咱什么时候还看看翟局长到一线上课教学？我是比方校长年长，但却是虚长这许多岁啊！在领导能力方面，我还要好好向方校长学习。”

　　　　邱正轩说得很诚恳，方圆想谦虚也不是，想承认自己领导能力强也不合适，左右为难。方圆决定从感情入手，拉近关系：“这一次军训工作组织得这么好，也是邱校长亲历亲为的结果。我要向邱校长学的地方还有很多，生活经历、工作经验，各个方面。如果邱校长不嫌弃我太小，我称呼您一声邱哥，好不好？”

　　　　这正是邱正轩想表达的意思。跟方圆对着干，搞不好就像现在曹冠廷的下场，还不知道以后曹冠廷会不会边缘化。6天时间把三个年纪都比方圆大不少的教导主任，外加陈秋苹搞定，这是什么手段？前几天犯傻的是曹冠廷，那个时候还拉拢过自己，幸亏自己意志坚定，在没看清形势之前不表态，否则谁敢说第二个被“修理”的是不是我邱正轩？今天犯傻的是那红，人家杨芳那么安排了，既合情也合理，更说明杨芳是个明白人，你个二百五跳出来，为你的第一副校长位置争风吃醋，你这不是犯傻这是在干什么？我啊，还是要识时务者为寇吧！邱正轩说：“我求之不得啊h然方校长这么客气，那我也表个态，以后需要我在德育和学生管理方面怎样来支持你的工作，直接来找我就可以，我一定尽力。”

　　　　两个男人的手紧紧地握在一起，目光里充满着笑意。对于方圆来说，邱正轩的态度很重要，这意味着在有了黄嘉伟、杨英贤等支持者之后，现在又多了一个盟友。或许这个盟友的态度还不够坚定，但方圆有信心