友情提示：如果本网页打开太慢或显示不完整，请尝试鼠标右键“刷新”本网页！
局长成长史-第538部分
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！
氖虑樽魑碛衫葱蘩淼米锼娜耍嵴移渌碛伞；蛐砹趺髯魑桓鲂３ぃγ挥心敲创螅绻页霰鸬睦碛桑⑶胰煤殖ぶ溃蔷桶押殖じ米锪耍蛭殖な�5中的前任校长。所以，赵巧巧是绝对不能碰的。还有一点，这个赵巧巧，我看绝对不是什么好缠的女人，如果真与她之间发生了一点什么事，恐怕想摆脱也不是那么容易。下午我给她打电话，好言相劝根本听不进去，这明显是偏执狂嘛！这样认死理的人，遇到有些时候，那是八匹马也拉不回来，一撒泼二上吊三撞墙，绝对能把人治个死去活来。如果不是我拿住了她的把柄，又是她的业务上级，恐怕还真治不住她。方圆哪，从明天开始，你寸步不离地跟着我，我相信，她赵巧巧即便有那些乱七八糟的想法，恐怕也没有机会实现。”
“谢谢李叔叔了。”方圆其实刚才说的掏心窝子的话，不是指赵巧巧，因为他对赵巧巧根本没有半点意思。方圆说的，是宋思思，是邵可卿，是董梅，甚至还包括苏睿涵、文若星。别人不说，就是在邵可卿和文若星的面前，方圆就有一种无可奈何的感觉，而且这两位女士的出招，方圆只能被动地接招，而且还是一败涂地地接招，毫无反抗之力。今天，经历了赵巧巧赖在地上不走这件事，加上李国强的点拨，方圆真地感觉到自己这个方面处理问题的能力确实有些差。在妻子孔双华的面前，其实这种无力感也挺强烈，面对孔双华在某些时候的撒泼不讲理，方圆除了忍让，还能怎么做？这个方面的能力太需要锻炼了，要争取在未来的一天，在所有人的面前，包括女人的面前，自己都能够游刃有余而不是像现在感觉到苍白无力――这也是工作能力啊！这方面的能力强了，周围所有的人，包括领导，包括同性朋友，包括与自己存在着友谊或类友谊的异性朋友，都能够和谐地与他们（她们）相处，并且他们（她们）都心甘情愿地支持自己，那自己的前途将会更加一片光明，甚至一年几个台阶地向上摸高。方圆暗自地下决心：放手去锻炼与人相处的能力，这对于自己未来事业的发展，也是重要的基础性能力啊！（嘿嘿，小子我也很想锻炼这方面的能力啊！要是能够争取到上到胡哥，下到政府办的科员，外到所有的同性和异性的朋友，都支持小子的工作，那过几年，小子也该进中央了，也至少应该比江苏建设厅徐前厅长的水平高一点吧。哈哈。）
当然方圆的心思是不能跟李国强讲的，但方圆对李国强轻松地将赵巧巧治服的手段，还是很佩服的。近期的目标，不是达到如鱼得水的水平，而是能达到李国强的水平，就心满意足了。
一夜无骚扰。第二天一大早，在餐厅吃饭。5个人虽然坐在一起，但似乎没有多少共同语言，各自衙了自助的早餐，端到了一起，各自埋头吃饭。方圆是坐在了李国强的身边，对面坐着那红和赵巧巧。方圆注意到，赵巧巧的眼圈红红的，大概是哭了整整一个晚上。早饭差不多同时吃完，李国强说：“那校长，过一会儿你来我房间一趟。”
那红跟着方圆与李国强，进了李国强的房间。三个人都坐下后，李国强说：“那校长，请教一个问题。”那红笑着说：“李主任，您怎么这么客气呀！”李国强说：“是真请教。问题么，说难也不难，关键我和方圆都不是5中的人，对5中的情况不是特别了解。”那红说：“什么问题呀？我来5中也没几年，恐怕有些事情我也不太了解的。”李国强说：“那校长你觉得赵巧巧这个同志的生活作风怎么样？”
那红当场愣在那里。那红当然清楚赵巧巧是一个什么样的人。这几年，仗着她是刘明情人这层关系，赵巧巧在学校里趾高气扬，谁都不放在眼里，甚至包括她这个副校长。虽然大家都了解这个情况，但在中国，有很多时候都很奇怪，没有人检举和揭发。据说，也曾经有人举报过，但到了后来都没有了下文。其实那红不明白，情人问题在中国都不算是问题，站好了队，你愿意有多少情人就有多少情人，甚至买官卖官也照样提拔或重用；站错了队，这情人问题与贪污受贿的问题，就是收拾你的借口与把柄，而且一拿一个准――因为这的的确确存在着，而且也是违背党纪与国法的。那个被双规的海军副司令员，走到哪里都让年轻女士兵陪吃陪睡，包养情妇7人以上，难道之前就没有人发现这个问题吗？更何况，他在南京军区和北京军区的两个情人光到********举报都举报了两年，为什么中央军纪委不查不管不问？而到了黄海事件发生后，几天后立刻被拿下，而且把情人问题、经济问题全部都搬出来，效率之高，让人吃惊。难道这些问题就靠那几天就能全部调查出来的吗？闭上眼睛想一想也知道，其实早就知道，不动你的时候，装不知道；动你的时候，这就是最后的理由与借口。
那红不知道该怎么回答。看来，李国强的确是问到了一个比较难以回答的问题。李国强说：“那校长，这个问题不好回答吗？”那红尴尬地笑了笑：“李主任怎么突然问起这个问题？”李国强的神色严肃起来：“那校长，如果赵巧巧老师在杭江期间，主动地勾搭有妇之夫，再闹出一点桃色绯闻回东州，那我们这一回来杭江，可真是闹大笑话了。”那红更加尴尬，看看方圆，面平如水；看看李国强，一脸忧虑。这个赵巧巧，难道勾引的是盛中国？不管是勾引谁，这赵巧巧可真能整，把脸都丢到梳来了。婊子就是婊子，狗改不了吃屎的毛病，这婊子改不了勾搭男人的贱骨头。那红说：“我把这件事一定向刘校长汇报汇报。我是个副校长，有些事情不方便管，也管不了，也请李主任理解。”李国强说：“我也很理解那校长的难处。你跟刘校长汇报之后，我等你的回话，好不好？”那红说：“好的，李主任。”
看到李国强平心静气地跟那红交流，方圆感慨：看不出，李叔叔在官场上也是一个高手啊！在轻描淡写之中，一个绝妙的借刀杀人之计就完成了。不知道刘明听到这个消息，会怎样的暴跳如雷；恐怕这赵巧巧回东州后，免不了又要挨一次*虐待吧。想到这里，方圆发现自己的身体竟然又发生了变化。看来，不能提*这两个字母啊，只要提及，方圆就被一种莫名的刺激包围了。
第1876节 900谢秉国语出惊人（）
送走了那红，李国强立刻给谢秉国打电话。虽然方圆在场，但李国强并不回避，这既显示了对方圆的信任，同时，也没有什么需要避讳方圆的事情。谢秉国是陪同着初中化学学科的老师，到了清江省宁海市参加比赛。在听完所有的课之后，谢秉国认为这化学学科是最有希望拿一等奖的。当然，乐天的信息技术也很有希望，不过相比于语数外物化这五科，信息技术只能被可怜地称作副科或小科。听到李国强汇报说，赵巧巧在方圆的指导下，课上得很成功，在第一天的6节比赛课中，是最好的一节。李国强说：“谢主任，总算没有辜负您的期望，这个赵巧巧也算是太阳从西边出来了，竟然把课上好了。当然，教学设计是方圆设计的；每一个教学环节是方圆帮助搞出来的；连课堂上提问什么问题，在什么时候提问，都是方圆搞的，赵巧巧不过是把方圆的设想表演出来了。这一回，语文学科不会给咱教研室丢脸了。”
谢秉国先是有点高兴，当听到赵巧巧在第一天6节课里上得最好时，突然问了一句：“国强，这赵巧巧有希望拿一等奖吗？”李国强说：“从现在的情况看，完全有可能啊！”谢秉国说：“赵巧巧拿优秀奖，会把我们的脸给丢尽；但赵巧巧也同样不能拿一等奖！绝对不能拿啊！”
李国强大吃一惊，谢主任这是怎么了？难道拿一等奖不好吗？一等奖有多么光荣啊！又给东州教育争了一个头彩，谁人能不说教研室的工作好？李国强说：“拿一等奖不好吗，谢主任？”谢秉国说：“当然不好。我看，如果能拿个二等奖靠前的名次，在总名次上排到3～6名，我看就很好。”李国强说：“可是，如果后面两天没有选手比赵巧巧上得好，那要真拿了一等奖，怎么办？”谢秉国说：“我不会让赵巧巧拿到一等奖的。我过一会儿就给侍研室的语文教研员打电话，把我的想法告诉他，相信他也一定非常乐意接受的。好了，不说了，我这里有事呢！”
李国强是百思不得其解，无可奈何地挂断了手机。看着方圆，李国强欲言又止，终于还是没有讲出口。领导的决定，肯定有他的道理。但谢秉国说的话，就是老婆孩子也不能说啊！放着一等奖不要，这如果传回东州，估计谢秉国的主任也不用干了。谢秉国不做主任了，刘运堂十有*上位主任，那以后自己的日子能好过吗？现在谢秉国当主任，自己是谢秉国最信任的副手，而刘运堂基本上被冷落到比冷宫还冷；如果刘运堂当了主任，刘再推荐一个他的人当副主任，那自己虽然依然做副班主任，估计比刘运堂现在的现状好不到哪里去。所以，要替谢秉国保好密啊！谢秉国当主任，自己这个副主任就稳稳当当的，而是谢秉国吃肉的时候，自己还能跟着喝汤。这个帐要算明白的。方圆虽然值得信任，但也同样不能讲出自己的疑惑，这等于是把自己的上司给出卖了。
其实李国强不说，方圆单单从李国强的话里，已经听出来一些端倪：这谢主任是不是不希望赵巧巧拿一等奖啊？要不李叔叔怎么会说“难道拿一等奖不好吗”这样的话？可是谢主任为什么不希望赵巧巧拿一等奖呢？这种为东州教育争光，为东州教研室争光的好事，谢主任竟然不要，这可真是奇怪啊！
谢秉国当然有他的考虑。每一个教研室的领导，都会希望本市的教育质量顶呱呱，希望代表本市参加各级比赛的老师、学生，能够取得优异的成绩。但如果从教研室目前的复杂局势来看，赵巧巧拿了一等奖，虽然表面上看起来自己这个主任更加风光了，实际上自己很多的设想与部署，都会落空。就说这个盛中国吧，工作水平确实不行，中饱私囊一个顶两个，已经有不少的中学校长反映说，盛中国每到一所学校听课，来者不拒，甚至还暗示索要礼物。这样的人怎么能留在教研室？如果赵巧巧拿了一等奖，就是谢秉国想开除盛中国，也得有一个比成绩更大的错误，才能说得过去。虽然他与李国强都知道，赵巧巧这节课，主要发挥作用的是方圆，不是盛中国，但在东州教育系统，第一责任人就是语文教研员，而不是方圆。
这还是一个在其次的原因。往深层里说，如果赵巧巧拿了一等奖，这就等于在煽自己的耳光嘛！每一次听课，自己和李国强都把赵巧巧批个狗血喷头，把盛中国批个狗血喷头，甚至连5中的校长刘明和赵梓栋都灰头土脸。如果不是看在刘明全力支持有厚礼相送堵住了自己的嘴，并且未来向5中转入学生等方面恐怕还有求于刘明，谢秉国还真准备把赵巧巧给换了。如果赵巧巧拿了一等奖，不就证明自己和李国强没有眼光吗？那些觊觎教研室主任岗位的家伙是不是正好有了可以攻击的口实，那自己的位置也不一定能保得住。这种情况是绝对不能出现的。
二等奖正好。二等奖能让所有的人都闭嘴。二等奖更加证明了，赵巧巧本身不行，在他与李国强包括方圆的精心指导下，从不行到比较行，从拿优秀奖的水平最后爆冷拿了二等奖。至少自己能够自圆其说。更何况，现在省语文教研员恐怕也是一头的浆糊，正在发愁如何分配这一等奖的两个名额。如果自己这个时候，与教研员沟通沟通，表示放弃一等奖，能拿个二等奖的靠前的名次，那他一定会高兴透了，以后在其他方面肯定会建立更加密切的关系，甚至在某些时候能够有所照顾。
赵巧巧拿二等奖，对于谁都好，这样的好事，为什么不做。谢秉国拿定主意，翻出省语文教研员的手机号，直接拨了过去
第1877节 901越是关键时候越看出人的本性（）
方圆这几天与李国强是形影不离，听课，吃饭，休息，睡觉，全都在一起。在听课的时候，也绝对不与赵巧巧邻座。这倒也好，方圆还真能专心地听起课来。都说三人行必有我师。从17位选手的不同上课风格中，方圆都能找到值得他学习的地方。对于初二的语文教材，方圆可以说滚瓜烂熟、从善如流，对这些课文也有自己的分析，但集思广益的结果，使方圆对这些课文如何把握重点、突破难点，有了新的认识，或者叫更深的认识。
赵巧巧的注意力似乎也在听课上，每一节课都认真地听，认真地笔记。那红虽然坐在赵巧巧的身边，但方圆注意到，这两个女人似乎没有任何交流，比同床异梦的夫妻还要冷漠。而听课的间隙或听完一天的课后，那红与方圆、李国强都是有说有笑，倒也其乐融融，倒也看不出有什么不愉快的事情在她的身上。倒是盛中国，很奇怪地，在中午或下午听完课后，与赵巧巧走在了一起，还像模像样在一切窃窃私语，很深入地交流着什么，不时还能让赵巧巧点头称是。
很平静的两天。方圆感到欣慰，赵巧巧没有再来骚扰他。对于赵巧巧，方圆简直是有些深恶痛绝的讨厌，在赵巧巧骚扰的时候；而现在，当已经形同陌路，没有任何话可以交流的时候，这种讨厌感在方圆的心里已经消失无踪了。对于赵巧巧，谈不上好感，也谈不上没有好感，总之像是遇到路上的一个陌生人，事不关己，高高挂起的意味浓厚。
但这种平静很快就被打破了。当听完星期二下午的第二节课，东州教育5个人一起回宾馆的房间。在路上，赵巧巧似乎无法抑止自己的激动，竟然跳了起来。那红说：“赵巧巧，注意自己的形象，不要给东州丢脸。”赵巧巧说：“我高兴怎么了？你可以管这管那，难道你连我高兴都管吗？我好不容易高兴一回，我跳一跳，抒发一下心中的喜悦，难道不可以吗？”那红有些结舌，不知道该怎样回答。李国强说：“赵老师，什么事这么让你高兴啊？”赵巧巧说：“当然是我的课啰。这两天，我一节一节地听，我感觉，没有一节能够比得过我的课，我要拿一等奖了，难道我不可以高兴吗？”
李国强心里一动。他也是听过千节万节课的老教研员了，哪些课好，哪些课不好，自然也能有一个比较准确的判断。公道地讲，赵巧巧这节课，经过方圆的教学设计与赵巧巧的临场发挥，确实在17节比赛课中比较显眼，如果把她的课评为一等奖，相信即便是省城杭江，也不会有什么异议。但谢主任已经说过，不会让赵巧巧的课成为一等奖，也不知道谢主任是不是做了这方面的工作。对于赵巧巧的课是否获得一等奖，李国强内心也是充满了矛盾，既希望有好的成绩，也不希望因此而让赵巧巧和盛中国得意忘形。唉，到了这个时候，听天由命吧。
李国强说：“评选的结果还没有出来呢a果不是我定的，也不是你赵巧巧定的。等真正获得了一等奖，我们再庆贺也不迟！”赵巧巧说：“李主任，你说，我这节课，还有别的选手比我上得好吗？”李国强说：“或许你的课，在听众的感觉上是比较好，但其他的课，也有不少很好的课，或许没有你的课活泼生动，但每一个环节都体现着新课程改革的理念，都在渗透着素质教育的新思
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示： 温看小说的同时发表评论，说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦！发表书评还可以获得积分和经验奖励，认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦！