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局长成长史-第1189部分
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看到谢秉国，方圆连忙站起来：“谢主任，快请坐。”这是长条的沙发位置，谢秉国感受到了尊重。谢秉国说：“方局，想跟您商量一下省优质课比赛的事。”方圆说：“谢主任先请坐，我给您倒杯茶。”谢秉国说：“不用，谢谢。”方圆说：“要的，要的。自己的恩师来了，怎么能连一杯水都不喝呢？”
倒上茶水，方圆坐到了单人沙发上：“谢主任，说吧。我们之间，什么事都好商量。”谢秉国刚刚从翟新文办公室里出来，这套方案已经得到了翟新文的认可。不能不征求翟新文的意见啊！翟新文果然还问道：“跟方圆汇报了这件事没有？”谢秉国如实回答：“先到您这里，您同意了，我再找方局。”让翟新文感到非常满意。正是有了翟新文的首肯，谢秉国现在来到方圆的面前，也少了几分忐忑，多了几点坦然。
第2956节 1736一事接一事2（）
谢秉国把听课的初步安排，向方圆做了汇报。方圆听了之后，说：“5中的安排，我完全同意。我跟邱正轩说一下，让邱正轩全力配合谢主任。关于小学部分的安排，我原则同意。不过，龙湾区实验小学不是咱市教育局直属学校，需要龙湾区教体局的支持。这个方面，谢主任怎么想？”谢秉国说：“张永进局长是很支持的。市教研室虽然是个科级单位，但各区县教体局对教研室的安排都很重视。这个方面，我来联系就成，不劳烦方局。”方圆说：“毕竟是要麻烦人家不少时间啊！”谢秉国说：“其实只要教研室今后在教学教研工作中稍微向龙湾区倾斜一下，龙湾区就会更加支持教研室的工作。”
谢秉国说得含蓄，但方圆听得明白。利益，到哪里都是很好用的指挥棒啊！方圆说：“那谢主任就费心了。”谢秉国说：“这是我应该做的。”方圆说：“在省优质课比赛这项工作中，还是要以教研室为主，以谢主任为主，我是配合谢主任的工作。”谢秉国可不敢摆谱：“哪里，方局是全面领导和分管省优质课比赛工作，我和教研室的每一位同志，都接受您的领导。”
谢秉国能说出这样的话，不容易啊！方圆笑着说：“谢主任是我的老师，我有几斤几两，谢主任还不清楚吗？或许初中语文、高中语文教学，还算是本职，研究得多一点。但其他学科的教学，特别是小学学段的各学科教学，我是根本不懂。我不能打肿脸充胖子呀！在省优质课比赛这么重要的工作面前，一就是一，二就是二，我不能不懂装懂嘛！”谢秉国笑笑，心里确实是这样认为，但嘴上哪敢这样说。谢秉国说：“方局太谦虚了。教学方法是触类旁通，您在语文教学中展现出来的实力证明了您特精通教学的流行理念、科学的教学方法、素质教育的基本要求、新课程改革的基本精神。所以，您的指导是指导；教研室的同志就是敲敲边鼓，为方局做好助手与服务的工作。您总体指导之后，各学段各学科的教研员，就要按照您的指示精神，对参赛的教师进行更细致的具体指导。”方圆说：“好吧。既然谢主任这样看得起您的学生，那我也只能打肿脸充胖子，顶起这一回。我是真心希望这一次省优质课比赛能够取得更好的成绩。如果我在听课、评课中有什么说错的地方，为了做好工作，谢主任也好，教研室的其他同志也好，都一定要指出来。”谢秉国说：“是的，我们都是为了做好工作。”方圆说：“那么，我们就从明天开始吧。听什么课，由谢主任来安排。如果时间上冲突，我再跟谢主任说。”谢秉国说：“我们就按照谁先比赛就听谁的课为原则。这些老师，目前教研员们都在分头听试讲，这些工作继续做着。他们都梦寐以求想请方局指导一下，相信安排谁来试讲，谁都会高兴得睡不着觉。”方圆笑着说：“老师啊老师，您这是拿我开涮哪！”谢秉国说：“不敢。”
谢秉国走后，方圆想起依法治教工作表彰大会的事，给滕飞跃打电话：“滕科长，召集科室的同志，到我办公室开个会。”滕飞跃说：“好的，马上就到。”
看到了滕飞跃、贾亮、路正红、娄刚，方圆说：“都请坐。我们这是第一次正式地开会吧？”滕飞跃说：“方局经常给科里下指示，但开会确实是第一次。”方圆说：“最近法规科的同志不错，成绩很突出。小的方面说吧，每天我的办公室干干净净，这都是科里的同志做的，我要谢谢大家。”滕飞跃说：“这都是我们应该做的。现在，科里的同志都抢着干呢！”方圆说：“我是真心谢大家。工作不能白干，有成绩就要有奖励。这一次，我们扛回首批省依法治教示范县的奖牌，扛回6个省依法治教示范学校的奖牌，成绩很大。说明滕科长领导得好，贾老师具体工作做得扎实，路老师和娄老师各方面工作配合得好。在这一项工作中，法规科作为主管科室，功不可没！我刚才已经向毕市长汇报过，要奖励咱们科室。我期望过几天就能有好消息！”
滕飞跃等几个人的心里很有些激动。在教育局工作这么多年，仿佛做的一切工作都是应该做的，有了成绩也是领导的成绩，哪里还提什么奖励？滕飞跃说：“我跟科里的同志讲了方局为我们安排工作餐之事，为科里必要的公务应酬安排签单的事，大家都很感激方局。跟着方局干，就是工作累一点，也心甘情愿。”方圆说：“我做事不看你心里怎么想的，只要能做出成绩，成绩越大，越好。在创造新业绩的过程中，肯定要付出很多的汗水和智慧，我作为你们的分管，给你们做好一些服务工作，也是应该的。”滕飞跃说：“谢谢了。”
方圆说：“贾老师，上一次有一点像逼你立了军令状的感觉，但事实证明，逼了你，成绩也来了。贾老师不会怪我吧？”贾亮现在在方圆的面前表面上更老实更尊敬了：“怎么会呢？我感激方局长还来不及，怎么会怪您？没有方局长的严格要求，恐怕就没有今天的成绩。”方圆说：“我做人做事，都是对事不对人。你做出了成绩，我高兴。通过这一次扛回奖牌，说明了贾老师在依法治教工作中是能够独当一面的，这一点要充分肯定。”贾亮说：“我一定努力做好依法治教工作，做好依法行政工作。做得不好的地方，还请方局长多批评指正。”方圆说：“好。期望2008年能够做出新的成绩。”
方圆对奥运宣传工作、依法治教表彰大会的筹备工作，都做出了安排。方圆最后意有所指地说：“法规科的同志写稿子爬格子很辛苦的，特别是滕科长、娄老师。这一点我是非常清楚的。我现在只能说，大家的辛苦都不会白辛苦，大家的努力一定会有收获。我们每一个人付出的一切，都是在为了工作进步奠定着基础。我在努力，大家也在努力。期望我们的努力会让东州教育变得更好。”
方圆的手机铃声响起来。方圆看了一眼，知道这应该是政协的电话，因为号码的前四位与在寨寮溪接到的市委副书记、市政协主席时明祥打来的电话号码前四位完全一样。方圆连忙接起来：“请问是哪一位领导？”对方说：“是方委员吗？我是市政协陆卫啊！方委员还知道我吗？”方圆虽然是新政协委员，但对陆卫是知道的，陆卫是市政协秘书长，是时明祥的大管家、大秘书！方圆说：“陆秘书长，您好。”陆卫哈哈大笑：“好啊，能记得我陆卫，说明方委员是把政协当成了自己的家。方委员啊，星期天时主席给你打了电话吧？”方圆说：“是的，时主席打过电话。”陆卫说：“时主席的意思是，这一两天能不能安排一次对东州5中的调研。时间呢，时主席的意思是安排在下午，正好可以参恭习东州5中的大课间，二课活动等，另外，座谈也有充足的时间。还有，晚上呢，时主席，包括我陆卫，也想与方委员再深入交流交流。”方圆说：“热烈欢迎时主席、陆秘书长，还有各位政协的领导、政协委员来东州5中视察、指导。陆秘书长，时间初定明天下午，怎么样？”陆卫说：“方委员说了算。方委员说什么时间好，就什么时间好。”方圆说：“哪里，还是要以时主席、陆秘书长什么时候能抽出时间来考虑。我们基层学校，什么时候都欢迎政协领导莅临指导。”陆卫说：“好，那我就向时主席汇报了，明天下午。时间定在2点怎么样？”方圆说：“好。”陆卫说：“学校方面做什么准备，这个教育局办公室汪兴邦都很清楚，我就不多说了。方委员，明天下午见。”
“再见！”方圆有些发愣：陆卫这最后一句话是什么意思呢？
听方圆打电话，滕飞跃、贾亮等4个人都延续着心中的震撼：政协主席时明祥又来为方圆“站台”了。方圆的这影响力，谁人能及？几个人的心思中多了敬畏，哪里还敢有半分轻视之心。现在，看方圆在沉思，滕飞跃说：“方局，我们回去做我们的工作，不打扰您。”方圆点点头，随口而出：“请汪兴邦来我办公室。”
滕飞跃连忙说：“好的，我马上通知汪主任。”心中却感叹：方圆真是强势啊！方圆是副处，人家汪兴邦也是副处啊p汪兴邦来他的办公室，这分明是把汪兴邦看成是他的下属。先出头的椽子易烂，不知道方圆这样的强势，会不会让汪兴邦反感？
第2957节 1737方圆的顾虑（）
“汪处，方局说请你去他办公室。”滕飞跃跟汪兴邦说的时候，脸上是挂着笑容的，语气是委婉的。汪兴邦愣了一下，马上绽放笑容：“好的，我处理完手头的这项工作，马上过去。”
送滕飞跃出门，汪兴邦站在门口有些发呆。什么时候，方圆可以给自己下命令了？难道方圆现在真地强势得可以给副处下命令了吗？想想今天的周例会，汪兴邦叹了一口气。形势比人强，人在屋檐下，怎能不低头？试问东州教育局，谁敢拧方圆之缨？
汪兴邦手头上的工作肯定是要放下的。汪兴邦定了定神，回到自己的座位，拿出电话拨内线过去：“方局，滕科长说你找我？”方圆说：“是啊，汪主任。本来我想上楼，可是怕人多眼杂。电话里跟你说说也可以，是这样，市委副书记、市政协主席明天要带领政协委员到东州5中视察调研。刚才，市政协秘书长陆卫来电话，说学校方面，教育局方面要做什么准备，汪主任最清楚，让我问你。汪主任，你说我是去办公室跟你交流一下呢，还是你来我办公室？”汪兴邦一听就紧张起来：时明祥是谁？是东州市的三把手啊！汪兴邦说：“方局，我马上去您办公室。”
在方圆办公室，汪兴邦说：“方局，我来了。”方圆说：“我找汪主任，一是因为陆卫秘书长说找你就可以，第二个原因呢，就是这件事是时主席直接给我打的电话，今天又是陆卫秘书长找我，都没有经过咱市局。这样的情况，我不知道该走怎样的程序。是我直接招待和迎接时主席一行呢，还是要由咱市教育局领导出面，陪同时主席？陆秘书长说你知道应该怎么做，汪主任，可要告诉我一个最最正确的方法哟！”
汪兴邦也为了难。这样的事情，在以前的东州教育局，是从来没有遇到过的。以前韩局长主持工作的时候，领导都直接找韩局长；现在翟局长主持工作，领导也基本直接找翟局长。可是冒出个方圆，今天省领导找方圆，明天市领导找方圆，找都是直接找，完全绕过翟新文，这样的事情可怎么办好呢？
方圆说：“汪主任，说实话吧，时主席要来，我肯定不能拒绝，而且一定要热烈欢迎。这体现了时主席对东州教育的关怀，对东州5中的关怀。如果我直接接待，不跟翟局长说，那么翟局长会不会责怪我目无领导；如果跟翟局长说，翟局长会不会以为，我又是在卖弄什么，会不会以为我是在借时主席表达什么意思？汪主任，我是真为难啊！说实话，我在教育局就想做好自己的本职工作，一是分管好法规科，二是发展好东州5中。我不想招惹任何人，更愿意与翟局长处好关系，但也不能任由别人欺负我。如果因为工作的缘故有意见分歧，我也会把我的意见表达出来。汪主任，你说我现在该怎么办？”
方圆直言不讳地把心里话说出来，其实一定程度上就是阳谋尽出。方圆说得直白，倒让汪兴邦有些不知所措。汪兴邦刚才想的，也是方圆所说的。现在方圆说出来了，足见其心胸坦荡。
汪兴邦其实也不知道怎么办。汪兴邦说：“方局，这件事我以前也没有经历过。”方圆说：“我年轻，经验少。假如汪主任你是我，你遇到这样的情况，会怎么办呢？”汪兴邦沉吟一会儿，说：“纸是包不尊的。”
方圆点了点头：“是啊，时主席怎么说也是东州市仅有的三个正厅级在职领导啊！现在，怎么跟翟局长说呢？明天，翟局长不是也安排了视察手足口病预防工作呢？汪主任也有一个区的督查任务啊！”汪兴邦说：“遇到紧急的领导视察，有关的检查工作可以向后推迟一下的。”方圆说：“那么这个迎接的流程是怎样的呢？”汪兴邦说：“主要的环节应该是这样的，我与邱秘书长商定一下参观的细节。当然，以前这个细节是由翟局长先基本确定，再根据领导的意见来安排。然后，我与邱秘书长保持联络，按照敲定的环节，一步一步走下来。”方圆说：“那你觉得应该有哪些环节呢？”汪兴邦说：“就以这一次政协委员的视察为例，大约的环节应该是这样，第一，参观一下学校；第二，学校领导介绍一下学校的有关发展情况；第三，教育局领导介绍一下东州教育的发展情况；第四，座谈，由政协委员们提出意见，由学校领导或教育局领导做出答复。最后，由来视察的最高领导发表意见。如果需要，晚上需要准备晚宴。”方圆说：“汪主任高明啊！你这么一说，我也知道大概的流程了。”汪兴邦说：“不过，这一次的视察，与以往有所不同。时主席既然是直接联系你的，教育局是不是出面，我把握不准；第二，时主席直接视察学校，翟局长是否汇报工作，我也拿不准。”
都是很现实的问题。方圆说：“汪主任，你先准备一个基本的方案，然后我们一起见翟局长，请翟局长定夺。这件事，我会完全尊重翟局长的意见。我也请汪主任能调和一下，好不好？我只想管好5中，管好法规科。又加了别的工作，像教育督导至少要参与两个区县，像优质课比赛。不做吧，顶着上级领导；做吧，也有做的难处。汪主任，我现在真地挺为难。所以，除了我分管的工作我要坚持我的一些意见外，其他方面，翟局长来决定。时主席来视察，也是这个样子，翟局长决定。”汪兴邦说：“好的，方局。我马上准备一个基本的流程，然后我和方局一起见翟局长。”方圆说：“谢谢了，汪主任。我在很多方面都是新手，汪主任经验丰富，请一定多指导我啊！”汪兴邦说：“不敢，不敢。我知道什么，一定知无不言。”
虽然方圆先前似乎有些不礼貌，但此刻汪兴邦心里没有气了。甚至再看方圆，也挺同情方圆的处境。看来方圆也不想当出头鸟，但因为方圆的背景太强大了，所以不知不觉又成了出头鸟。谁处于方圆这样的情况下，都会有这样的麻烦。这或许就是年轻人成长所必须面临的考验吧。没有这样的考验，方圆或
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