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重生白金之键-第4部分
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不过课间的十五分钟时间好像只够买个点心的时间。他正纠结着的时候，旁边忽然有个声音：“你的扣子……”
“什么？”他转头看向那个人，正在纠结早饭的时候，差点忘记这货还坐在自己边上。
“大衣的扣子……”对方看起来也有一些尴尬，然后指指他的外套。
费澜低头看向外套，扣子扣错了，于是他“噢……”了一声，开始慢腾腾地解开大衣的扣子，然后从最后一颗开始扣起来，确保这次不会扣错。
彦磊看着他慢腾腾地扣扣子，洁白的手指在灰色的呢料上有种奇异的妖媚，有那么一会儿转移不开视线。
这时候，他听到了一阵肚子叫的声音。
“我以为费家的早餐会很丰富。”彦磊轻轻地咳嗽了一声。
费澜有些委屈：“前提是我能起得来。”
费澜现在的眼神忽然让他想到某种可怜的小动物，他摸了摸身上，摸到一包饼干：“如果不介意的话……”
“谢谢！”对方飞快地伸出爪子夺过饼干，刚才看起来还很无害的手指，这会儿好像强盗的手指。
彦磊看着对方熟练地撕开包装纸，毫无形象地开始吃起来，饼干屑还很干脆地落在了衣服上。他下意识地伸出手，帮费澜掸了掸衣服上的碎屑。
当他抬起头看到对方惊讶的眼神的时候，他尴尬极了：“衣服上都是……”
更惊讶的是教室的同学，心中一片哀嚎，这是闹哪般！原本应该是情敌对决的场面，你们却在这里友爱互助吗！白浪费我们那么多回头率了，脖子都差点扭掉！
☆、第六章
第二节的英语课，显然轻松了许多，在课间跌破眼镜以后，同学们大多百无聊赖地开始瞌睡或者玩手机，上节课的脖子扭的有些酸，所以有些人就可是正大光明地托着下巴发呆，休整一下自己的脖子。
这节课正常地令英语老师有些感动了，他原本冷硬的语调也变得缓和下来，对这些累趴般的姿势开始视而不见。
费澜也支着下巴听老师讲课，英语并不是他的母语，但是在美国住了几年，日常生活肯定是不成问题，但是经老师这么一教，他又有一点听不懂了。明明这样说也可以，那样讲也能让别人听懂，为什么一定要按照语法来呢？他有些无聊，侧过脸，伸手掩着嘴打了个呵欠，看到彦磊正在认真地听讲，于是小声问：“你确定能听懂吗？”
彦磊有些奇怪地看了他一眼：“什么？”
费澜指指正讲得高兴的英语老师：“语法。”
彦磊点了点头，没有说什么，转头继续听老师讲课。
费澜更无聊了。过了一会儿，他从口袋里拿出耳机线，戴在右耳上，将头靠在臂弯里，干脆趴在了课桌上。
就态度来说，似乎有些不认真，不过对于一直在国外的费澜来说，这样的程度算不了什么。国外的学生上课的时候并没有这边这么安静，而这里倒是安静地能让他好好听会音乐了。
彦磊转过头的时候，看到费澜趴在桌子上，阳光落在他黑色的头发上，让他看起来有种沉静的感觉。他微微眯着眼睛，一副慵懒的样子，橙色围巾的颜色发射到他的脸颊上，让他看起来带上了一丝血色。然后彦磊看到了缠绕在手臂上的耳机线，轻轻地皱了皱眉头。
“在听什么？”他低声问。
费澜那双黑色的眼睛看向他：“水妖。”
彦磊对他听什么歌并不感兴趣，就是想和他说说话：“许巍的？”
费澜轻轻地摇摇头：“拉威尔。”
他说的很轻，以致于彦磊没有听清，他低过头想去听清楚一点，没想到……
“那边的那位同学！起来把我刚才说的那一段朗读一遍！”英语老师字正腔圆的普通话让所有的人情不自禁地抬起头，然后向后面望去。
我去啊！这又是什么情况！
只见费澜正趴在桌上，微微仰起头，而彦磊正要低过头去……
连当事的两个人都愣住了。
尼玛这是什么情况！为什么所有的人都往这边看过来？！
费澜尴尬地拔掉耳朵上的耳机线，开始朗诵那段英文，他的声线柔和，完全不受这边诡异的气氛影响。
“翻译一下，”英语老师冷着脸说。他就是看准了快要下课才让那个人站起来回答问题的！谁让他今天把气氛搞的怪怪的！
“巨大无边的自然意识，无处不在。它湮没一切，不可穿越。全人类的痛苦、冷漠、超群的智慧，耽于声色的自弃，所有的yuwang和深深的烦恼，这一切由人的心灵所承受的，我都已经感觉到了，都承受过了，就在那值得纪念的夜晚。我迈着满是噩兆的不发走向衰弱的年龄；我已经吞下了我生命中整整的十年。”
这是瑟南古的《奥伯曼》，他是那么痛苦和消沉，意志涣散。
“坐下，翻译地很好，”英文老师难得夸奖学生，并且用中文开始解释，这位无神论兼禁yu的作者在创作过程中二十年的内心世界，“出生于1770年，1846年逝世的瑟南古，经历了十九世纪前半叶欧洲的自杀风潮，《奥伯曼》就是当时的作品，与歌德的《少年维特的烦恼》一起作为那个时期的代表作品，甚至也可以说他们阴郁又消沉的文字挑起了那个黑暗的时期。”
“你以前读过吗？”彦磊凑过来问，如此流利的朗读与准确的翻译，让从不夸奖学生的英文老师都刮目相看。
费澜点点头，然后又加上一句：“为了加深理解。”
“理解？”
费澜笑了笑，并没有再做解释。
那是刚开始弹李斯特《旅行岁月》中的《奥伯曼山谷》的时候，刚才那一段话就是被李斯特记录上了乐谱上。缓慢的节奏，乐曲暗淡而阴沉，这首漫长的作品中，看似承载了人类的阴郁和深沉，迷茫和困惑，对于人类的堕落与冷漠感到无力与悲哀，但是在最后却是明亮而乐观的情绪结束。这也是费澜喜欢李斯特的地方，这个人乐观而开朗，即使在困境中，他依然可以逆流而上，把握自己的命运，他的很多事迹到现在还被人用来称颂其高贵的品格。而《奥伯曼》对李斯特来说，只是一种艺术。
费澜听着英文老师的讲解，一只手在课桌上轻轻地弹奏起来。他的手指幅度很小，毕竟本身这首乐曲就是4/4，甚慢拍。他的指尖轻触桌面，好像那里就有一排看不见的黑白琴键，他只需轻轻弹奏，而并不需要再去看着乐谱，或者注重自己的指法。他已经过了那样的年龄。这样的动作，对他来说那么熟悉又陌生，却又如同呼吸一样自然与惬意。
当下课铃声响起来的时候，众人就像出笼的小鸟一样，今天上午只有两节英文课而已，现在应该是补眠的最好时机了！
彦磊整理好自己的书本，转过头去看费澜。
这个人好像总是能抓住自己的视线一样。
对方微微闭着眼睛，一只手托着腮帮一副懒洋洋的样子。已经变换位置的阳光从窗户照进来，落在他的睫毛上，在眼睑处留下一圈淡淡的阴影。他的嘴角微微上扬，一副惬意的样子，而他的另一只手正在轻轻敲击着桌面。那是一种奇怪的节奏，指尖轻微错落地轻触桌面，仿佛依循着某种音律。
彦磊自己也有这样的时候，当听着某首喜欢的歌的时候，他会轻轻敲着桌面和着歌曲的节奏，但是却没有他这么复杂……仿佛对方正在弹奏着某首钢琴曲！是的，这样的手势只能让他想起乐器之王的钢琴，灵活修长的手指在黑白琴键上轻触和移动着。
彦磊忽然摇了摇头，自己笑了笑，怎么可能，他从没听说过这个纨绔子弟会弹钢琴，而且听女友张月雁说，他填的选修课也是和她一起的小提琴。
可是这样的场景，他又有种不忍心打断的感觉，好像那是一副漂亮的油画，冬日的教室里，这个人仿佛跟着音乐轻和着拍子，带着一种舒适又优雅的感觉。他一点也不想破坏这种美感。
“喂，在干嘛！”破坏这份美感的人不是他，而是那个人的好盆友，服装设计系的东小洛。
被拍了一下肩膀的费澜就像被吓到的小动物，拼命眨了眨眼睛，才一副恍然大悟，原来已经下课的表情。他迷惑地看向东小洛，好像很奇怪自己为什么会在教室一样。
“下课了，亲，你刚在干嘛？”东小洛打了个呵欠，“好困……你要回去吗？”
费澜想了想，摇了摇头，下午还有两节课，懒得回去了。
“要去我那里睡会吗？”东小洛从口袋里拿出自己宿舍的钥匙，“以前那把呢？”
费澜接过钥匙，然后摇了摇头：“不记得放哪里了。”
“矮油，等下自己去配一把吧，”东小洛又打了个呵欠，“尊羡慕你，上午只有两节可以养神的英语课！”这时候他才看到坐在旁边的彦磊，毫不掩饰自己的惊讶：“彦磊居然在这里。”
“嗨，”彦磊有些尴尬地打招呼。
东小洛挑挑眉：“嗨？你女朋友呢？不是已经下课了吗，怎么还在教室呢？”
费澜脑门上顿时一排黑线，这是我们班的教室好不好，你管的有点宽……虽然站在自己的角度，好像是在保护自己一样。
彦磊微微一笑，既不尴尬也不反驳，对费澜说：“那么下午的自习课见。”
“你们下午居然还有幸福的自习课……”东小洛羡慕地看着费澜，但是随即意识到彦磊现在和费澜的尴尬关系，虎视眈眈地目送情敌出门。
“嗯，”费澜应了一声，开始收拾自己的课本。
“他有没有把你怎么样！”东小洛一副夸张的口气凑过来问。
费澜学着他的夸张口气：“他能把我怎么样！”
“那倒也是……”东小洛松了一口气，不仅是他，还有这个班上的所有人，好像都一副看世界巅峰对决一样的期待眼神看着他们，让费澜觉得要是不吵上几句都有点不好意思了。他也不知道彦磊为什么要坐他身边，但是……这个人感觉挺和善的嘛，情敌而已呀，谁也没把谁孩子扔井里，没那么大的仇恨嘛，同学们也太夸张了。
除了情敌的关系，感觉这个人还是不错的。费澜这样想着，路过后面垃圾桶的时候，将饼干的包装纸扔了进去。
☆、第七章
“学霸情敌到底是什么意思啊？”东小洛在感叹了这一句以后，急匆匆地去上自己的专业课了。
学霸情敌还真是很好地概括了彦磊同学啊，费澜有点想笑，不知道为什么，刚才老师叫自己回答问题的时候，同学们全部转过来看着他们的样子特别好玩。
彦磊给人的感觉很容易亲近，又有一种拒人千里之外的感觉，就好像跟谁都可以谈地来，但是就是那种泛泛之交，不像自己和东小洛那种密友的关系。不过无论从学识、成绩还是风度上都是无可挑剔，当然——想起那块饼干，那个人也很有爱心，张月雁喜欢这样的男人，应该也是意料之中的事情吧。
阳光照在走廊的玻璃上，阻隔了外面的冷空气，就剩下关于阳光的暖意，费澜转着东小洛给他的钥匙圈，忽然在一间教室前停下来。上面写着一号课外琴房。
音乐系的琴房不在这个学区，这边是供业余乐团社团和选修课的学生使用的琴房。费澜犹豫了一下，轻轻推开了教室的门，一阵冷风吹来，让费澜不由得瑟抖了一下。现在是上午，琴房里还没有人，不知道是哪个粗心的学生忘记关上窗户，只不过户外的阳光与初冬的空气，给这个琴房增添了一抹生气。
费澜有些着魔一样地站在琴房门口走不动，他之前的一生都迷恋着这种乐曲，它带给他异样的满足。他拥有可以悠闲度过余生，不用计较得失的遗产，以及可爱的妹妹，最后就是这个。在他的母亲去世的时候，留给他的遗书里写到：“亲爱的，很抱歉，我们忙碌半生却没有能陪伴你走到更远的地方，但是留下了一笔遗产，可以让你在琴房里无忧无虑地弹着钢琴。”
我想要的不是这个，那时候费澜紧紧握着妹妹的手，他希望至少母亲可以陪伴他们，但是事实就是那么残酷。他整夜整夜地弹着钢琴，纪念他的母亲，诉说着哀思与留恋。
当然，事情就像母亲希望的那样，他弹着琴，很幸福。
费澜像着了魔一样，慢慢地走进琴房，坐在了琴凳上，往事一幕幕地出现在眼前，让他几乎有些无法呼吸。
有一天，他的一个朋友忽然说“如果你觉得音乐让你幸福，那么现实中，还有什么让你幸福呢？你还能让谁幸福呢？”
他当时二十岁，正是青春着的好年华，儿童时期就能登台演奏钢琴，十多岁的时候就在全球巡演，当所有人的都觉得他可以更进一步的时候，他却退回了佛罗伦萨的乡下，当起了孩子的钢琴老师。
他退出了那个无比华丽的舞台，只在乡间的别墅里给自己和妹妹弹琴，当别人问及为什么要这样做的时候，他只是微笑。
在妹妹十二岁的生日派对以后，妹妹微笑着靠在他的肩膀：“跟哥哥在一起，很幸福。”
而现在成为费澜的时候，他也努力不去碰触钢琴。这就像一个魔咒一样，钢琴能让自己觉得无比幸福，从而忽略到生活中的一切不幸，他可以忽略现实中所有的一切，只为追求更高的技巧……
他轻轻摇摇头，他上辈子已经拒绝了这样的诱惑，而这次……必须好好认真地生活着。
费澜觉得自己应该站起来，离开钢琴，或许还可以将窗户关上，因为风吹进来有些冷——但是他没法动弹，他就这样坐在钢琴前，看着琴盖发呆。
最后，他叹了口气，轻轻地抬起琴盖。
一号琴房是学生不太来的琴房，因为这间最初存在的业余学生的琴房里的钢琴是最旧的，也是老式的那种钢琴，加上这里又没有空调，冬天冷夏天热的。
但是对费澜来说，这些都不是问题。
只弹一首。
他对自己说。
当他的指尖碰触到琴键上的时候，仿佛被粘合住了一样，再也没办法离开。
只弹一首，他再次确认。
×××
雷修走在这所学校僻静的长廊上，他试图找人问个路，但是能看到人的地方，他们都在上课。既然都在上课，那他也不好意思推门进去问人家路怎么走。所以，他只好继续往前走。
这时候，他听到了弹奏钢琴的声音，只是一小段的旋律，却足以让他明白是什么曲子。他放慢脚步，安静聆听。琴房应该在不远的地方，但是因为隔音设施的关系，甚至只能放轻呼吸才能听见。冬日的阳光照耀进走廊，楼下的操场上有一些人正在上体育课……而那微弱的钢琴声将这一切杂音隔绝在外。
雷修闭上眼睛，几乎可以想象弹琴的人的动作。音乐开始于两小节的引子，右手以缓慢的速度弹奏密集排列的三十二分音符增和弦，它在大三和弦及其半音间不断交替，重复，力度轻柔，描绘出水波涟涟的迷人景象。
在这个音型的背景上，左手奏出抒情悠扬的主题旋律，带着一种遥远的美妙情思。乐句通过细微的半音班花不断移调，如同色彩互相明暗相间，恍惚迷离。
雷修微微闭上眼睛，他的手指在半空中轻轻动弹起来，如同面前有一架看不见的钢琴一般，随着对方的琴声轻触手指。这时候旋律与伴奏在同一音区，左右手经常相互交织在一起，让人仿佛在微波荡漾的水面上起伏跌宕。
当乐曲的主题出现的时候，右手的增和弦音型不再拥挤在狭窄的
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