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中国式性家教-第17部分
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“早恋就是精神鸦片，宁可让孩子恨我们一阵子，也不能让她后悔一辈子！”高先生并不后悔自己打女儿的那一巴掌。他说，孩子们的自制能力差，对所谓的“爱情”十分痴迷，家长和学校如果不采取必要的强制措施，就是不负责任，就会毁掉他们的学业和未来。
家长们心中有一个不变的等式，那就是早恋等于荒废学业加偷吃禁果。身为人母、长年从事妇联工作的徐女士认为，早恋分心分神，百害而无一利，不仅影响了孩子性格的形成，也影响了他们的交往能力。在接听的反映孩子早恋问题的电话中，九成以上的家长表示孩子学习成绩下降。由于“爱情”具有排他性，孩子们只能接受两个人的小天地，很难融入集体生活，性格也容易变得孤僻。
家长的担心似乎不无道理。一连几天，梦蝶都陆续收到了这样的“伊妹儿”。
一个15岁的女孩，她说：
“我跟班上一个男生相好，另一个女生恐怕也喜欢这个男生，她就声称要自杀，有一次还真的拿出小刀片打算割手腕。现在搞得这个男生很害怕，不敢跟我继续交往。我虽然气愤，可也没办法。不要真搞出什么人命来！我真想不通，明明我们两人相爱跟她又没有关系，她瞎起什么哄！此时此刻，我该怎么办？”
一个15岁的男孩，他说：
“S是我们班的班花，她个头有1米70，眼睛很迷人，清纯可人，学习也很好，我无可救药地爱上她了！我们马上就要初中毕业，再不向她表示就来不及了！可是我一连写了几封信给她，她都对我不理不睬，下课时我凑上去想跟她说话，她却调过头跟别的同学说笑去了。我不否认，我失恋了，我真的尝到了失恋的痛苦，我现在满脑子都是她，学习成绩也下降了。梦蝶老师，我实在没办法才给你发去了‘伊妹儿’，您一定要教我怎么样才能让她接受我。”
一个16岁的女孩，她说：
“我在一所很不错的学校读初中，我很喜欢我同桌的男生，他也很喜欢我。因为当时班里也有不少同学在谈恋爱，所以后来我们就比较自然地在一起好了。
“和他在一起，我学会了接吻。
“初中时看过的爱情小说都有接吻的描写。记得郑渊洁在他的童话里写过：接吻就是舌头之间的拳击。我觉得挺对，就是舌头之间的拳击。后来，面临中考，我俩就心照不宣地分手了……”
还有很多，梦蝶都一一地看了。有不少她都给回了电子邮件，算是大姐姐对小妹妹、小弟弟的关心吧！
在每一封电子邮件的结尾，她都写上这样几段：
“指导，谈不上，是过来人的一点经验和教训吧，作为你的参考。
“青春期中的两性茭往是一门学问，之所以称为学问，是因为里面的‘学问’实在太多。
“当人们习惯用‘两情相悦’‘异性相吸’‘一见钟情’等美好的词汇来形容两性茭往时，并不等于这种交往总是那么浪漫，总是那么青春无悔。不要忘了在青春期恋爱里面一般都有许多困惑、无措、游移和不确定等因素，而这恰恰构成了学生时代的生活的颤音，美好乐章中的不和谐的音符，在花季雨季中久久回荡，挥之不去。
“异性茭往出现问题是正常的，同性茭往有时候也会出现问题啊！”
关于青春期恋爱中的性问题，即如何看待中学生发生性关系问题，梦蝶也采访了一些同学。
一个叫强仔的同学说：
“中学阶段的第一任务始终是学习，如果男女同学互相帮助，互相欣赏，有些朦胧的情感可以理解，如果到了发生性关系这种阶段，就有些过火了，我们毕竟还年轻，这些东西未必把握得好。再说了，男同学应该有责任感，如果在这个问题上没有理智，轻易地跨过了那一步，虽然不会有法律责任，但始终要受到良心的谴责。”
一个叫阿华的同学说：
“我差点就有了一次性经验，不过当时太害怕，没有成功，后来我们也没有尝试过。我有一个死党，会在我面前说他的性经验，刚开始我很反感，后来也就自然了。其实，想想看，人家是两厢情愿，我们何必大惊小怪呢。他和女朋友有这种关系已经大半年了，但从来没有发生过怀孕的事故。”
一个叫丹青的女同学非常健谈，思想也很开放，简直是一个人小鬼大的精灵。她对梦蝶娓娓而谈。
她说：
“初三毕业后，我考上了另一所高中。刚开始，我人生地不熟，颇觉孤独，便经常和以前的同学联系。有一次，与旧同学结伴去体育中心看一场球赛。突然我发现其中一个球员是我原来班上的同学。他叫李楠，在体校上学。他也看到了我，休息时，主动过来同我搭讪。后来，我们便经常联系。也不知从何时起，看着他的笑我就会心跳，拉着他的手我就幸福得一塌糊涂，这就是爱情吧。不过他有女朋友了，我有点失落，想退出又有些不甘心。于是在朋友的帮助下，我偷偷见了他的女朋友。见到后，一颗悬着的心落地了：她的外形怎么能比得上我？我信心倍增，郎才女貌，只有我才配得上李楠。我没有同李楠说我见过他的女朋友，也没有说我喜欢他，只是有机会就同他在一起。两个月后，他发短信给我，说喜欢我。我回他：你有女朋友了，把那边搞定后再说吧。第二天，他就说他同她分手了。
“我们不在同一所学校，见一次面挺麻烦的，手机成了我们的情感热线，连晚上睡觉时，都躲在被窝里打。有时晚自习回家，都9点了，他说想见我，我便偷偷给我的死党打电话，叫她打电话到我家来，说找我有事。我爸妈知道我同她很好，真以为她有事找我，就放我出门了。他家和我家都有两套房，一方家长住一套房，而周末，我们便可以找时间到另一套房幽会。就像我父母，一般周末会到郊区的那套房子度假，我便说想复习，不想跑来跑去花费时间。等确定他们走了，我便打电话叫他过来，舒舒服服地过起了二人世界。我一直和我爸
妈打游击战，他们会侦察我，我便反侦察，所以一直相安无事。“
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“孤男寡女共处一室，会不会如干柴烈火？”梦蝶问。
“会的。其实，我们早就说到性了，大家都想找机会尝试。我甚至提前买了避孕套。朋友告诉过我哪里有卖避孕工具的，什么牌子的最好。后来，我一同男友见面，就把避孕套放在包里，以备不时之需。我可不想怀孕，自己都还不能养活自己，怎么养孩子？避孕套放在我包里很久，都没有派上用场，男友说女孩子的第一次很关键，要我想清楚。他这么一说，我就更加想献出我的第一次。那个周末不是什么特别的日子，我爸妈到郊区那套房住了，一切该发生的便发生了。
“开始我带着万分好奇和羞涩，事后一回味，也没什么特别之处。不过因为这次最亲密的接触，我们的感情瞬间升温，恨不能成天粘在一块，称呼也立马变为‘老公’‘老婆’。以后我们又发生过多次性关系，次次都是他主动戴避孕套，他说女孩子经常吃避孕药不好，他的体贴让我很感动。我有一个同学，她男朋友拒绝戴避孕套，说挺别扭的，而吃紧急避孕药简单又方便。她只好次次吃事后紧急避孕药，结果导致她月经紊乱，面色憔悴。我们齐齐劝她分手，说这样不负责任的男生，不要也罢。最后他们因此分手了。”
在采访过程中，梦蝶发现了一件非常值得推崇的事：女儿小南把自己心中的苦恼与困惑用信的方式向母亲叙说与倾吐，母亲也给女儿回了一封情真意切（决不是说教）的信。
小南的信是这样写的：
妈妈：
我现在心情没人能理解，好想你！您一定能理解，对吗？
……
妈妈你知道吗？我最近认识了一个帅哥。他人长得挺帅，是我们高一年级的学生。我们是在一次学校组织的联欢会上认识的，一开始也没觉得有什么特别，只是越交往，就越是发现我们有那么多相同的地方，有那么多共同的话题。我觉得和他总有说不完的话。只要和他在一起，我就会忘记所有的痛苦。前几天，他还送了我一只玩具熊。他说，我晚上搂着它睡觉，就不会感到害怕了。现在我们每天都相约一起上学、放学，他帮我背书包。妈妈，你能体会我现在的感受吗？
可是，偏偏有人说我们的坏话，老师还找到我，问我是不是早恋了。我周围的好朋友，都挺赞同我们在一起的，可是老师却总是在课上课下，对我进行不点名的批评。这件事，真的让我非常苦恼。妈妈，这难道就是爱情吗？我应该怎么办？即使我们真的是谈恋爱，难道就是错吗？
下面是小南母亲的回信：
小南：
妈妈的好女儿，看完你的信，老妈哭了，我知道这种眼泪谁都能理解，但我更知道谁也无法真正能体会。这是老妈看到女儿长大、成熟了的一种欣慰的泪水，这是老妈看到女儿和老妈之间完美的母女情，女儿疼爱老妈和理解老妈的一种幸福的泪水。
小南，对于你的青春萌动，妈妈完全能够理解，在你的这个年纪，妈妈也曾有过你这样的经历。喜欢上一个年龄相仿的异性不是你的错，但你要明白，这和真正的爱情却有着本质的区别。好好珍惜这份难得的友谊吧。相信我聪明的女儿不会犯幼稚的错误，也不要因为这一份感情而放弃与更多同龄人成为朋友的机会。
小南，爱情不仅仅是两情相悦，它更意味着一份责任。妈妈已经40岁了，可以说是经历的很多，但它实在是太复杂了。妈妈真希望你有一生幸福，不受伤害，好好把握自己吧。不要太感情用事。另外，就你现在的年龄而言，妈妈认为如果一个真正有责任心、懂得爱、珍惜你、有绅士风度的男孩应该把握好与你交往的尺度，等待着有资格、有资本向你吐露真情的那一天，而不是轻浮地追求现在一时的幼稚的感情，莫用青春赌明天！！妈妈的看法不一定完全对，欢迎来信探讨。把握好自己！！！
愿你的生活充满阳光。
I LOVE YOU！
妈妈
其实，两代人之间虽然有代沟，却不是不可逾越的。如果你有心事想向父母说，当面交流又担心尴尬，不妨也尝试给父母写封信，这样的交流方式，会给双方都留有充分的“发言”空间。
可是并不是所有的孩子都这样想，那么问题出在哪呢？梦蝶在采访中发现——
有的同学说：
“我妈妈什么都好，就是这一点特别烦，一天到晚都在唠叨，好像我马上就要谈恋爱了一样，就像是《大话西游》里的唐僧，还经常像个老特务一样，偷偷翻我的书包，看我的日记。
“我知道她是为了我好，但除了这样，她就没有其他方式了吗？她应该多给我一点信任啊。”
有的同学说：
“你去问10个人，可能一个都不会把这些事情告诉父母，这是为什么？每一个家长都不
会容忍自己的孩子早恋！
“其他的我不想说，我只是想告诉老师和家长们，中学校园里的早恋现象并没有他们想像得那么严重，每一代人有不同的特点，他们应该设法了解我们的时代，了解我们。动不动就给我们扣上早恋的帽子，用一句庄严的话讲，就是——请不要亵渎了我们纯洁的感情！”
也有的同学说：
“我成绩不错，父母管得不太多，但我从来不对他们说自己感情上的事情，因为无论什么事，他们总是居高临下地对我发号施令，从来不和我交流，不征求我的意见，如果这些事情让他们知道，我不知道会有什么后果，好在我住校，回家时间不多。
“其实，有时候有些问题还是想请父母帮忙解决，我特别羡慕那些和父母关系像哥儿们一样的同学。”
梦蝶在她的“关于青春期恋爱”的策划报告将要结束时，把庄生和阿刚请到了编辑部，与女总编一起，4个人开了一个微型茶话会。
女总编先说：
“处于青春期的男女学生天天在一起，产生爱慕之情是必然的、自然的。家长和学校只能从中引导，使之正常发展；而决不能采取‘禁堵’‘隔离’的办法，那样反而会引起青少年心理畸形发展。
“随着青春期的到来，孩子的生理成熟，但情感却未成熟，如果在情感上得不到正常的宣泄和指导，必然在生理上产生反应，发生两性关系。但是一些家长否定了孩子的生理需要，也没有正视孩子的情感需要，更没有教给他们必要的保护措施，未婚妈妈的大量出现已经撞响了警钟。
“处于青春期的孩子具有很强的逆反心理，越不让他们做什么反而越容易激起他们的反感，把更多的精力用于‘捍卫爱情’而荒废学业，甚至出现离家出走、自杀等过激行为。某医院的心理门诊每周都会有不少学生家长前来咨询，反映孩子出现的各种过激行为。吉林省舒兰市第四初级中学小李的年轮就永远停留在了16岁，而小王也没能过完15岁的生日。一年前，为了捍卫‘爱情’，他们在拉滨铁路线113公里210米处选择了长眠。”
阿刚说：
“面对家长的困惑与无助，有关专家指出家长应该加大对孩子的情感投资，让孩子学会正确处理情感问题，发展正常的异性同学交往，才能告别‘中国式早恋’。
“与国外年轻人的恋爱不同，中国学生的青春期恋爱更多地承受了来自家长和社会的压力，缺少正确的指导，一些正常的交往也在这种压力下变成了‘中国式早恋’。
“其实，青春期恋爱不只是孩子之间的问题，也是中国社会情感支撑体系弱化的一种折射。随着生活节奏的加快，人与人之间的交流明显减少，独生子女与家长之间的沟通也在减少，一些家长不知道如何与孩子相处，不是居高临下教育‘俯视’，就是把孩子捧为星星月亮‘仰视’，却不懂如何与孩子像朋友一样‘平视’，倾听他们成长的烦恼。于是，强烈的孤独感和宣泄感把孩子们‘压’到了一起。”
庄生说：
“我们的家长应该学会反思！国外的家长十分注重与孩子的交流和生理卫生知识的传授，孩子第一次遗精和月经初潮都会得到全家人的祝福，而孩子也愿意把父母作为朋友，倾诉自己的情感问题，并寻求到正确的答案。这种超前教育，给孩子打心理预防针的情感投资值得借鉴。
“在这个过程中，父亲扮演着重要角色，要让青春期的女孩子体验‘父爱’，让男孩觉得父亲就是一个忠实的朋友，使他们过剩的情感得到宣泄，而不是一听到孩子早恋就用‘没出息’‘不知羞’等恶语相加。此外，中学校园也有必要设立一些专业的心理咨询机构，由专业人员帮助他们走过这段性格形成期，而不是设置隔离机构。
“专家们认为，学会宽容不等于放纵。目前社会上也有一少部分家长认同孩子的情感需要，但对孩子进行精神投资时，并没有让孩子的情感合理宣泄，而是鼓励他们发展‘恋情’，欣然接受孩子们之间‘老公’‘老婆’的关系，这种看似尊重孩子选择的行为实际上却是害了孩子。应该让他们学会自己处理情感问题，发展正常的异性同学交往，学会‘真爱请等待’！”
达利：《利加特港的圣母》
对圣母和圣婴传统意义上的描绘以及对圣体（基督的身体）极
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