淑女之谋 作者:大元亨(晋江2014-06-04完结)-第36部分

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是聪明的应对。这样的人能痴呆吗？据此，她甚至觉得痴呆也是自己装痴呆！
　　不过，卢霞还在哭，卢依依也不能不被卢霞的哭泣所动。她一把抱着女儿，两个人也在哭泣流泪。这弄得陈阿姨很尴尬。老胜的病情最近确是一直走下坡路，陈阿姨已经不知哭了多少回了。因此，陈阿姨觉得去桂中还有很多具体事要商量，因此，她不想用哭哭哜哜占有这一天时间。
　　这时，有一位搞摄影的小伙子朝卢霞走过来。他将小型VD摄影机还给卢霞说，大律师很对不起，可能刚才的录像越生动越叫你家里人伤心了。这事是不是暂时先回避一下。显然，小伙子为此很是不好意思。
　　从小伙子的话，卢依依和陈阿姨才晓得，卢霞不仅是要作痴呆测验，还请那位小伙子帮拍了VD。她们一起观看VD录像，那正是刚才卢霞在测试老胜的一个个场面。不过，卢霞觉得妈妈和陈阿姨就是看了VD录像感受也不可能有她那么强烈。因为卢依依和陈阿姨没有与卢霞一起去经历那个不很正常的情感过程。也可能是卢霞有什么不好向两位妈妈当面提出。为此，卢霞一屁股坐在花圃旁，不管她俩怎样议论，她也似乎懒得去管了。
　　卢霞想不管，可卢依依和陈阿姨不一定就放手。看样子两位妈妈还要弄明白，卢霞的测试及大表格、四开纸和VD录像是什么意思呢。
　　二
　　卢霞的扭拧使两位妈妈得用心去体会。她俩对卢霞用打印的四开纸来测试老胜是否痴呆又请来小伙子录像，都有慢慢琢磨分析的兴趣。首先卢依依和陈阿姨对请小伙子拍的VD，两个人在一面观看一面在翻阅对照大字四开纸的内容。可是她们所看到的录像和已摊开的四开纸的内容却往往对不上。卢霞一看到两位妈妈又翻大字四开纸又争看VD，一时慌了手脚，因为大字四开纸的内容是各自独立的，与VD互相之间的逻辑联系是不易弄清楚的。由此，两位妈妈也不轻易能弄清到底是怎样的一种测试效果。不过，小伙子在卢霞的提示下指着大表格说，这还得借用心理量表！
　　卢依依和陈阿姨对小伙子的解释还是有怀疑。不过，她俩懂得自己不懂心理量表，就检查大字四开纸的内容的可靠性。比如，卢霞在四开纸上打印“花萼堂”“课读庐”的资料，其中也有收集的口碑资料。她俩懂得老胜很看好他的太叔祖苏献可，那是酾江塾师的教育人生。苏献可客死河北安肃县，就桂东南的浔、梧、鬰来说，三郡名宦均亲临祭挽。另外，苏献可是在送学生上京赶考，在返程路上在安肃咽气的。因而在京的举子以及该科进士共有56人赶到安肃，还有不少在京的翰林院编修、国史馆纂修，如状元李绍昉这样享有全国盛名的人物赶到安肃祭奠。其中，有些资料还提到生员不忘师恩的两件浪漫事，一是苏献可的学生文寿华（在山西泽州府任知府）临终时托家人将其安葬于苏献可墓旁与恩师厮守千年。二是高山村进士李拨谋将小女嫁给恩师的孙子，让师生恩情加上姻亲情让师生永结绵延情谊。这两位妈妈觉得，不错，若被测试的人是一个情感心智都健全的正常的人，只要看到大字四开纸的内容就不可能没有反应。因为这不仅是当年教坛的悲伤，同时也是苏家的荣耀。但从VD录像却难寻到卢霞所估计的那种效果。不过，两位妈妈却也并非像卢霞所想的那样单纯。她俩觉得若老胜本不痴呆，正是情感和心智都健全的人。一看到大字四开纸的内容的唯一反应是不理解，甚至反过来会认为卢霞很不正常……
　　但两个妈妈并没有责备和议论卢霞的测试，只是不动声色地在查看各张大字四开纸的内容。这时，老胜头缠毛巾侧身坐着轮椅上，他闹喳喳要抽看另一四开纸。他显然不是要寻找祖宗的荣耀。卢依依于是又去抽另一张四开纸，那内容是江村果园倒影的美丽，文字的内容是描绘“万里江天橘子红”的景色，不是老胜这些中学生征文所臆造，而是0235部队的锦旗上的题诗“万里江天橘子红，乘上东风创奇功，人造卫星频频起，战士常把江岸颂”。那是江村人心中最美之景。有如听蒋大为唱的《在那桃花盛开的地方》。尽管歌中的景象是描写守边战士心爱的家乡。这与江村的橘子红并不搭界。老胜在傻笑，不知是否已读懂大字四开纸的文字？
　　老胜头发已稀疏，鼻翼有些肿，从鼻翼到嘴角有很深的皱纹。他的嘴唇在变厚，颧骨突出，看那一副忧郁的神情正是一副痴呆相……
　　江村人把老胜骂做一个官僚的教育史主编。他不一定明白江村人为何骂他。老胜从不将责任推给别人，若能通过《广西教育史》为家乡争一个名衔。尽管自己的家乡只是个小小村落，并非桂平罗播那样是两万人左右的大村。若要争个名衔只讲风凉话肯定不行。江村要保护得好才能像杨美、黄姚那样成为古村名镇。前两天大家不是试图去说明旧村改造项目吗？这不仅是老胜最感兴趣的内容，也是卢霞和两位妈妈必得涉及和关注的内容。尽管另一张四开纸，正是说明市和区（县）规划局很关心这个项目，说明两级领导已考虑到江村人均地少，所以大道两旁的商铺也拟由江村开发，包括社区通玉市最大农贸市场的大道也拟由社区开发……
　　卢霞懂得江村若拿不到项目，就不敢将这一页四开纸摆出来。村里的成衣发展正需要资金支持，何必要为农贸市场开路拾芝麻丢西瓜？
　　不过，拆迁为何要停下来？那是条通向农贸市场的大道所涉及的商铺使开发商也在发愁？因为他们也没有特别看好大道工程？显然，江村已不可能拿到项目，如此再换个思路来以发展自己行不行？卢霞一想到这些，就变得如热锅中的蚂蚁？她已注意到两位妈妈也在一旁发呆……
　　卢依依有这样的想法，她觉得女儿搞测试是醉翁之意在酒。实际女儿已注意到江村所面临的各方面的问题。本来面对如此复杂的问题，是不能一个人决策的，这包括在桂中的活动也要涉及到江村。卢依依觉得女儿能考虑如此复杂的问题，她应该为女儿高兴。可当她回过头来要找女儿时，女儿已没有了影踪。本来卢依依就是要找女儿将问题摊开来面对面谈谈。
　　在卢依依寻找自己的女儿时，只有陈阿姨一个人在翻看大字四开纸的内容。她一张张的翻，一张张的看，好像是细细品味其中的内容……
　　比如，老胜对通农贸市场大道的开发，他在《对乡亲不能如此官僚》一文中就不涉及大道方案，而只是拿横街方案。这弄得玉市诸多老字号，如翰华、陈意隆、霍联益祥、德同拯、大中原百货等，不管老字号后人是否经商都愿意投标横街工程。按老胜的眼光，这大道开发得好就是玉市的北京前门大街。但江村与开发商谈条件，就可提出设计横街，在发展成衣业和维护村里的教育遗存等等问题，都可在横街设计中得到最优解决。
　　卢依依虽没看其余的大字四开纸，也知道江村在放弃大道工程。这也老胜的意思，就是要给开发者让利，让对江村有图谋的人放江村一马。
　　这时，卢霞实际离开并不远。她断定老妈和陈阿姨怎么看VD录像，也不可能有好感受。她掩面而泣？她在想致使老胜痴呆的原因，有人甚至认为老胜不痴呆。只不过是因为疾病还控制不住，所以还不能讲话罢了。
　　可她不便跟两位妈妈去说这些。她甚至对去桂中活动存有怀疑。因为去桂中的实际效果，必须要等别人理解你的意图才行。可老妈和陈阿姨，不外是几个没有权位的妇女，别人是否愿意理解你的意图？或者就算别人可以理解，贯彻执行又要多长时日？当然，她不像老妈那样对老胜家乡了如指掌。她不知江村人了解不了解在追赶时代步伐的同时，也感受到被抛弃的危险。江村在改革开放后的职业转型算有了一点经验？但还留不住江村曾有的光荣。他们懂不懂要复兴江村应该是前辈和现辈的共同企盼？
　　可几个妇女将这些问题带到桂中，老妈和陈阿姨两个人独力支撑能够招架得住吗？这是卢霞想打退堂鼓的理由之一。可两位妈妈都没法体会卢霞的心境。她们从四开纸上找了以上这么一段。卢霞就在两位妈妈在翻阅张四开纸时，她很没好气，两步过去将这一页抽出来也没说话就拿走了。
　　卢依依对女儿的表现当然不很理解。陈阿姨翻开另一四开纸，那似是必须深入思考的问题。说是五十年时代在江村的上、下村的土地，人均已不到半亩。后来在六十年代至今，江村人口已翻了一翻。江村因江河截弯取直，挖了农田留下了河汊滩涂。但江村人因房屋搬迁又占了滩涂，也有部分滩涂是城市发展时占用了。就这样失去的未得到补偿，现拆迁又要占用土地。其中，包括玉市由县级市转地级后城区扩大，环城路刚好从桥头通过又征了一回地。还有全国人都知道成克杰是个省级大贪官。他的徒子徒孙李乘龙，也效法在河边占了一片宿舍地。后来，政府虽是代贪官付了土地款，村里却因此失了地。人多地少，矛盾更加突出。俗话说，农民有一亩三分地。现江村却不到一分三厘地。有些人还是无地的农民。老胜算是有预见，他早就觉得江村更大的问题是职业转型。那时老胜在自治区做教育科研规划。他曾在玉市柴油机厂，试验创办普通教育与职业教育并行的综合中学。因江村人从桥头到玉柴子弟学校（玉柴中学）不远。从村里骑自行车不到半个钟头。后来，玉柴中学因脱离企业。这事跟南宁一样，中学不限地段，更适合江村青年到玉柴中学求学。老胜也觉得村里大部分人，后来所以能从农耕转入作坊经营（加工成衣），不仅是教育功不可没的。老胜在玉柴中学试办综合中学的实验成果也是江村的光荣！
　　江村人就是对此不买账，但职业转型对每个人肯定有推动。现在村民能稳稳地握在手里的旧村改造。如果由开发商掌控，是不会考虑村民的状况及各种需求的。诸多风物景致有如废弃的破屋，只要用铲车一推就一切化为瓦砾。一切名镇古镇在未获得保护审批前，命运都如此。若老胜能参与进去，问题又回到邀请参与旧村改造策划那份请柬，也因为老胜的腿引出了单位认为老胜已透支，其实老胜虽是跛子，跛子也有跛子的作用。
　　这四开纸还有吹大牛的一段，就是在大道工程中设计横街，即可发展成衣业的同时，维护村里的教育遗存。老胜觉得如何维护教育遗存，这创意不仅可供江村参考，也是玉市维护教育遗存的大跨越。因以前不认祖宗，割断历史的事比比皆是。如原鬰高的老钟楼，师院占了地盘后就把老钟楼拆了。省鬰高的遗迹还能到哪里找？如果还尊重遗迹，应在占用老钟楼之前先把老钟楼折装到别的地方挂上“省鬰高老钟楼”的牌，玉市人就拍手称快，可谁也没这样的一种考虑。比如，鬰林文庙早被定为文物保护单位，文物所不久前还买了一批广东石湾琉璃瓦添补。但文庙大门却被一商店挡住，让玉市人到将近三百公里以外的恭城文庙去拜孔子为什么？
　　江村的教育遗存，只要将大字四开纸往下翻，还可以找到这么一段，江村新一届班子在抓文化，在兴建活动中心和文化走廊又影印全套《酾江诗草》，还到老胜单位买了《广西教育史》。还翻印《玉市赋》，其中提到“一村古筑，传承历代耕读”，不管与旧村改造有没有关系。当老胜看到钟爱的老屋被抢拆之风弄得七零八落，现不是“文革”时期，还有拆毁古宅的风潮？当我们还没有保护古宅意识，已有人在偷拆古宅，用偷拆的旧件拼凑一个古院落。老屋闲存斋，特别是大门外的水影照壁，高大的门楼，有上、下厅，客厅的壁画屏风以及实木门框、琉璃花窗，雕花瓦当和石鼓门墩等，凡是能拆下拿走一件不剩。村里答应维护老屋，但尚未抓不到偷柝之人。如果旧村改造由开发商掌控，大道从村中通过闲存斋就没了。
　　但要能拿到设计横街的项目很关键。如今村里的成衣已成产业链，热销周边几个省。成衣加工工场有好几十个，产品有男装和女装、童装和老人装，以及多种锈花服装，还有成系列的成衣装潢，包括封压领技术和盒装工场。在成衣加工技术中，设计、裁剪、车缝都有讲究，衣袖、衣领和衣袋更是用户最挑剔的地方，若没有一个象样的加工场，请不到好的设计师和裁缝师。另外没有一个象样店面也做不成生意，所有的成衣只能以低价卖给中间商，无论是散装或盒装，每一套成衣最多只能拿到一元钱利润。本来大街从村中通过是个好机会，但拿不到好地段做工场店面则是白搭。这时才明白所谓两难是什么，这会大大的让不少人因此而脸红？
　　卢霞知道后面的话很极端，几步过去把一整卷大字四开纸都抱走了。可两位妈妈没有料到的是，卢霞推着轮椅将老胜推回医院病房去了。她走了几步还回头盯着自己的母亲说，未有远虑必有近忧到时悔之莫及。
　　卢依依知道这是女儿的警告，在桂中的活动要知难而退。她知道女儿话中有话。但远虑与近忧是不同的范畴，在生活中也不容易把握。最近，她对女儿算有了新的认识，女儿的个性太像年轻时的自己了。所谓人不离种子，这可能也是女儿认识了早年的自己。俗话说猪肚翻过来又臭又酸，卢依依已有足够的思想准备。不过，说实在话她在情感上是欠女儿的。女儿大学毕业是有了立业的根基，但离立德立仁尚远。她应该陪伴女儿走过这段艰难的历程。她对着女儿的背影说，老阿陈，我女儿很难搞是吧？
　　不！陈阿姨说，她不满意我俩对老胜的照顾。霞霞，很爱她干爹！
　　小卢！我得跟你说。这时，卢依依已感觉到陈阿姨好像早已准备了一些话语。这回陈阿姨是一字一顿说，这不仅是霞霞生你的气……包括我的儿女也在生我的气……他们对我们去桂中，有意见却又不敢正面提……不过，我已决定了要去桂中……你放心……不管是谁都挡不住的……
　　卢依依明白陈阿姨的意思。她为何不给陈阿姨一个下台阶的机会？
　　这时卢依依很客气说，老阿陈，不是儿女们提出，我也有了新的想法，照顾住院的老胜还是得加强。我看桂中的活动你就不用去了。因为玉市的事没你不行。至于桂中的活动你也不清楚，还是在邕照顾老胜吧……
　　好！陈阿姨明白卢依依的用意说，有事你来电话，我立马赶去！
　　卢依依点点头。陈阿姨又说，老胜的百年大提琴是个宝。霞霞，很喜欢。我想让霞霞把大琴带上。若在桂中遇上麻烦，让霞霞用琴声赶去烦恼吧。同时，也带一些老胜制作的老牛筋琴弦，有朋友要也可送人。
　　卢依依说，霞霞，可带家里的大提琴。我叫女儿去要琴弦……
　　陈阿姨拿出几小袋琴弦说，不用来了，你把这些交给霞霞……
　　这时，卢依依和陈阿姨快步跟着卢霞返回病房。卢依依这次实际还未正面见到老胜。她觉得在离邕去桂中前非得正面见老胜一次不可……
作者有话要说：　　

　　☆、第四章

　　
　　一
　　卢依依在病房见过老胜后，便与女儿告别陈阿姨离开了医院。她料不到与女儿从医院出来后，卢霞将车钥匙和家里的一串钥匙交给妈妈说，妈，我早上办实物保管时，遇上了位多年未联系的老朋友约吃中饭……
　　不过，卢霞在交钥匙时叮嘱几次妈妈说，妈，我中午