(樱桃小丸子同人)花子,你好！ 作者:潘p(晋江2014-01-30完结)-第5部分

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！


就答应了这个合理的要求。即使晓乐做好了心理准备，也投入了很大的热情，那天的训练也只能用一个词来形容，那就是“惨不忍睹”。就算只是最初级的分解练习，就算晓乐复习了数遍原主的记忆，动作起来晓乐才知道什么叫纸上谈兵。山田教练对这个带了几年的优秀学生频频出错表示无法理解，眉头几乎都打成了结。他板起脸，干脆停了晓乐的练习。山田教练让她加入初级班里，并在训练结束后将她留了下来。
　　
　　开小灶是令人感激的，但同时也是加倍的“折磨”。晓乐第二天早上差点就下不来床。她几乎是用滚的爬下床，哆嗦着手臂用半个小时换好了衣服，然后踩着点到了英语会话教室。和年轻的外教进行了两个多小时的“友好”交流，回去吃过饭休息一下马上就得赶去做三个小时的训练。这里得提一下，因为晓乐的状况差强人意，山田教练在晓乐积极响应的前提下，将晓乐的课表重新排了一下。除了上芭蕾课的两天，晓乐的剑道课从三天加到了五天，从原来的两个小时延长到了三个小时——多出来的一个小时就是山田教练或者“大师兄”的小灶时间。
　　
　　密集化的训练是很有成效的。晓乐的意志力和花子良好的身体条件也在某种意义上减少了这个过程的痛苦程度。说是某种意义，是因为这并不表示晓乐的肌肉很快就不酸痛了，而是晓乐对这种酸痛的耐受力迅速增加。直接反应就是她从起床到穿好衣服下楼的时间，已经从第一天的一个小时缩短到了第七天的十五分钟。
　　
　　成年人的心智让晓乐在接触剑道的时候比花子的感悟更多更深刻，而花子简单重复的按部就班也给了晓乐一定的启示。回家后，晓乐一般都会在泡澡的时候回想这一天所学的动作以及剑道的基础常识，如果有重要的所得，她还会将其记录下来。
　　
　　这般的用心让晓乐很快就开通了灵魂和身体的桥梁，找“回”了这具身体的记忆。暑假的倒数第二天，她总算得到了山田教练的点头，结束了为期一个月的初级课程的加强版“回溯”。但是这种类似“捡便宜”的速成并没有让晓乐得意忘形：她没有忘记自己于剑道是个初学者的事实，也一直提醒着自己不要忘记基本动作的练习和冥想。
　　
　　除此之外，就连她还算比较拿手的英文，晓乐也没有忽视。晓乐在学习日语的同时把这种“从头开始”的机会拿来细细地磨炼口语发音。以前她的英语发音是还行，但是从来没有像这样细致到一个音标和一个音节。而且这个外教教的是操着一口美式英语的她早就想学的“伦敦”音④。
　　
　　忙碌的一个月里，晓乐像海绵一样吸收着各种与“生存”息息相关的知识，无数遍地复习脑子里的信息。花子的记忆看得越多，花子的生活就被晓乐接受得越多，她的行为模式和思考方式也在不知不觉中渐渐地发生了改变。有的是她自己注意到了的，比如说对剑道的态度；有的是她并不清楚的，就像她说话的方式（特指说日语的方式）。不过不管怎么样，这个月过得很充实，也很有成就感。这让早就脱离学校的晓乐再次得到了很长一段时间都不曾收获过的快乐。她也是出了社会才更加深刻地体会到“不是有付出就有回报”这一点。现在这样简单却又充满斗志的生活是她都快淡忘了的。也因此这个月累是累，但她的心情一直都很好，心态很积极。
　　
　　花子爸爸妈妈一边看着，心疼的同时却也感到无比的欣慰。也因此，暑假的最后一天，花子爸爸特地带一家人一起去海滨浴场。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
作者有话要说：　　①不记得芭蕾教室是什么季节开的，姑且假设是春季。
　　
　　②不是从动画得知，而是日语维基所得，所以我假设花子很小的时候就开始学习剑道。
　　
　　③
　　
　　剑道是属于武术的运动，初学时较需要使用体力来施展剑技，当技术成熟后，则较多以智能谋略取胜，所以教学时需因人而异，给予适合的练习时间与次数。但是，学习的态度必须严格认真，才能得到实质的效果。　
　　训练的方式，对初学者，应先以分解动作开始，再由单击动作做到连击动作，然后，逐渐进入连锁式的练习，再转入密集型的冲击训练。训练间倘若发现个人有不易学习的动作时，再给予个别指导。如此演进到全盘性的练习，并且将反击动作巧妙地合并应用在练习当中，再扩展成互相对峙到心对心的攻守对抗。　
　　再者就是，训练的时候自己的头脑要清晰，要不断的思考与分析出对手下面的动作会是什么。当进入到了一定的程度，可以在脑海里面浮现出和对手过招的画面，那就是所说的冥想。训练时用竹刀或木刀代替真刀。
　　
　　④在跟花轮学英语那集，花轮有提到他的是美式发音，说“因为我学的是美国式的粗鲁英文，我觉得你们还是学正统的英国英文比较好”。那么我想，如果花轮都这么想，当时流行的“正统”应该是英式英文——其实中国也是这样的。至少我小学开始学英文的时候，教科书上的就是英式英文。那么顺应潮流，外教所教的应该也是英式英文——台版的去英文会话教室那集，配音所说的并无法分辨出是英式还是美式。所以我就这么假设了。
　　
　　




☆、海滨（一）

　　很舒服。很开阔。
　　
　　一路开着车窗，钻进晓乐鼻子里的风里不知不觉中混入了咸涩的味道。那种大海的味道随着车子前进一直加深。不久后，晓乐的视野里出现一片蓝色的水光，让她忍不住勾起了一个纯然舒心的微笑。
　　
　　从照后镜瞥见女儿的笑容，花子爸爸暗自点了点头。
　　
　　因为有私家车，花子一家人到得还是比较早的。一家人不紧不慢地将“装备”一件件拿出来，占据了一个颇为不错的位置。有条不紊地铺上大方巾，插上大大的阳伞，又把装满食物的便当盒以及凉着饮料的塑料隔热冰盒（icebox）摆在了伞下。
　　
　　虽然花子会游泳，不过花子爸爸还是准备好了救生圈。等把舒适的休憩之地安排好，他就坐下来吹起了救生圈①。
　　
　　帮了些力所能及的忙，晓乐就迫不及待地冲向了海边。那单纯快乐的模样还真不像是个奔三的成年人——不过人现在是小孩子，又不是在工作中，也不需要保持那张冷静自持的脸了。
　　
　　“花子，先做暖身运动再下水！”花子的父母也知道自己女儿的水性很好，不过花子爸爸还是嘱咐了声。
　　
　　“好的！”减缓了脚步，晓乐踩在湿润的沙子上，老老实实地开始数起了“一二三四二二三四”。
　　
　　轻轻松松地做出在别人眼中有些难度的拉伸动作，晓乐是越来越喜欢这个身体——即使她仍下定决心要减去那层厚厚的天然“保暖层”。花子的身体素质也许比她以前那个身体的还要好。花子的筋骨软、协调能力好、柔韧性佳、爆发力也很强，这些和晓乐以前的身体很相似。而且似乎是因为正值幼年（咳，八九岁的小女孩虽然算不得幼年，但比起晓乐那奔三的年纪和十足的“老头子”心态……），这个身体韧带的弹性更好。还没有经过初…潮的花子元气甚足，并不会像晓乐看着健康彪悍但偶尔会有胸闷心悸的不适感。体检单上的贫血更是那具身体“外强中干”的铁打证据。
　　
　　以前她二十岁的时候就已经意识到身体的各种“小”问题，于是开始了漫漫的“养生”之路。可正年轻，又是奋斗的时候，她所谓的养生被坚持下来的也就剩下粗粮、少淀粉、少油、每日运动，以及对“药补不如食补”坚持。其实总的来说，她的身体比大部分人要好得多，至少常年累月不见大病。比如出现了感冒症状，吃上一两片感冒药好好睡上一觉，过两天就又精神抖擞了。
　　
　　她没什么不满足的，更没有任何需要抱怨的。
　　
　　她不知道别人醒来发现自己得到了一个更年轻更有可塑性的身体会作何反应。她只觉得满足又幸运——即使她不曾病入膏肓，即使这张脸不见得有多好看，即使，她失去了正如日中天的事业。
　　
　　花子不是美人。不用照镜子，从记忆里她就知道了。一般来说记忆应该都是从本人的主观角度出发，除非照镜子否则在记忆里是看不见自己的。偏偏花子的记忆里花子那张脸出现的次数非常多，这也让晓乐在认清小姑娘是个极其自恋的娃的同时将花子脸上的每个角落都看得一清二楚。胖胖的大脸加方方的镜片就是她对这张脸的第一印象。仔细看看，美环的眉眼其实生得还不错，眉形很好，颜色也黑，眼睛更是大大圆圆的，睫毛又长又翘②……只不过好看不好看晓乐不好说：反正记忆里的那张脸是硬生生地让矫揉造作的表情给坑了。她不知道花子是不是只有照镜子的时候才会一副“啊，我怎么那么美”的天生丽质难自弃的表情或者“啊，花轮”的粉色梦幻憧憬的神情，但想想记忆里被花子无视的那些“观众”们的表情，晓乐真心觉得希望不大。跟花子那高傲又娇羞的表情一比，鼻子有些大、嘴唇有点厚等等小缺点估计连毛毛雨都算不上了。
　　
　　这么一比较，晓乐觉得自己当年那张看上去有些冷硬的脸更加顺眼了。不怀念是不可能的。不过……摸了摸下颚的两边和鼓鼓囊囊的脸颊，晓乐觉得减了肥说不定她还能在这张脸上看到些原来的影子——至少国字脸这点是没变的。于是乎，晓乐减肥的动力又足了几分，这让她在面对美食攻势的时候多了几秒的迟疑，从而迂回地少吃了不少。
　　
　　思绪拉回来，晓乐已经泡在了有些凉意的海水里了。随着一波一波的海浪，晓乐放空心思，顺着波纹起伏，没几下就游到了五十米开外。也是如此，晓乐再次感觉到了某种“融合”，手脚好像变得更加灵活。脚下蹬着水，晓乐露出一颗头，悠然地望着出现在视野里的橙色浮球，然后调转九十度，开始顺着海岸线扑腾。
　　
　　“花子刚刚游得很好呢，爸爸都不知道花子这么厉害了。”花子爸爸满脸骄傲地揉了揉花子湿润的头顶。
　　
　　晓乐习惯了，对这种疼爱的表达方式她也没有什么抵触。你说三十岁很成熟就不会喜欢被当做小孩子？那是十几二十岁亟…yu…证明自己的时候才会有的心情吧？反正她是巴不得时光倒流再次享受童年。这样的亲昵宠爱就是晓乐心中童年不可或缺的一部分。
　　
　　是以晓乐依旧笑眯眯的，接过母亲递过来的煮黑轮③咬了一口，嚼了嚼咽下去，才回道：“爸爸没看见的地方我可是很努力的哦！”
　　
　　那副“我很努力快来表扬我”的骄傲小模样让花子爸爸和妈妈哑然失笑。然后两人都忍不住露出了更加疼爱的目光。
　　
　　晓乐眯着眼睛，三个人一起在海滩上享受了把“野餐”。从家里带的和从“海边之家”④买的各种食物，让晓乐吃了个舒畅。
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
作者有话要说：　　插花：
　　
　　贾宝玉就是个和稀泥的。
　　今天偶然看到红楼同人，想到宝哥哥那句“男人都是泥做的，女人都是水做的”，脑海里突然蹦出来上面那句。仔细一想，那不就是和稀泥的吗？宝玉就是再好看再出色，也就是“一个”男人。一块泥再大他也就是一块而已。和那么多水在一起厮混，真真的就是和稀泥啊……又联想到宝玉的一生……貌似“和稀泥”某种程度上也反应了他的生活啊……囧
　　******************************************************
　　①135集，小丸子去海水浴场中，有说到救生圈一般是到海边再吹，离开的时候会把气放掉。
　　
　　②这个不是作者乱说。偶尔给花子特写的时候，是可以看到作者有特异给她加画睫毛的——个人认为，如果不是睫毛比较突出，作者是不会多此一举的。美环妈也是如此。见本文第二章的作者有话说里的截图。而小玉，在我的印象里她就是特写也没有画睫毛。
　　
　　③出自第一期135，小丸子去海水浴场。翻译是甜不辣，但似乎和动画里的图像不太符合。动画里的似乎是煮黑轮（台湾的译法？），又叫关东煮。度娘得到的甜不辣和黑轮/关东煮似乎是两种食物。
　　
　　④第一期135。海边之家有煮黑轮还有现烤的章鱼。
　　




☆、海滨（二）

　　吃过饭，晓乐腆着小肚子和花子爸爸花子妈妈聊了会天，又带上帽子在海滩上悠悠地溜了溜。觉着消了些食，便回去拿了潜水镜和水面呼吸管，又下了海。
　　
　　这次晓乐可没有跑远，而是走到齐胸深的水里，开始照花子的记忆练习起浮潜①。虽说她对花子小小年纪就懂浮潜这点感到不可思议，不过想想这娃其实还真没什么不会的。看记忆里，她是扭着花子爸爸教的她。也难怪装备齐全，家长也没有过问。
　　
　　晓乐和花子一样，都是属于天生水感很好的人，甚至在游泳这方面，晓乐二十几年的锻炼让她的技术比花子要纯熟不少。但潜水，她是真不会。而且因为二十几年的“经验”，她只要一下水就会自动开始用嘴吸气用鼻子呼气，这下让她开始完全用嘴呼吸……幸好面镜把鼻子也盖住了。
　　
　　好在今天浪不大，也多亏了那个遮住鼻子的面镜，晓乐才在喝了几大口咸涩的海水而不是被呛水的情况下，抓住了浮潜的要领。连吐了好几口苦苦涩涩的唾沫，咂吧了几下嘴，晓乐抹了抹脸，暗自叹了口气，似怀念又似自嘲：真不容易啊，她都多久没喝过海水了。
　　
　　甩甩头，晓乐重新将呼吸管塞回嘴里慢慢地沉入水中。这次她打算好好地欣赏一下水面下的风景。
　　
　　眨眨眼，晓乐偏过头，隔着厚厚的镜片和看着自己的人四目相对。
　　
　　“哗啦！”
　　
　　几乎是同时，在水下照面的两个人直起了身，稳稳地站住。
　　
　　“有事吗？”晓乐把面镜往头上推了推，拿出了嘴里的呼吸管。
　　
　　“啊？嗯……就是……”男孩有些踟蹰。
　　
　　那副别扭的模样让晓乐满头黑线。不过她也懒得和小朋友计较，不甚在意地把手搭在面镜上：“没事那我就走了啊。”
　　
　　眼看晓乐边转身边往下拉面镜，那男孩再次抓住了晓乐：“喂喂，别走啊！”
　　
　　晓乐顿了顿，眯着眼睛往下看了看，又抬起头：“你是要干嘛？”她欠他钱了？
　　
　　“你能不能教我？”憋了半天，在晓乐快要不耐烦的时候，小男孩终于把囫囵在嘴里的话说了出口。
　　
　　“嗯？②”晓乐表示疑问。
　　
　　“我看你刚刚游得很远，好像浪对你没什么阻碍一样。你能不能教我？我老是被浪打回来……”这么说着，男孩的脸上不禁有些讪讪。又想起了什么，他大声说道：“我可以给你我刚刚弄到的贝壳！很漂亮的！”　
　　
　　晓乐失笑。
　　
　　见晓乐没答话，男孩急了：“要不大螃蟹？还有虾！那可是很难弄到的！再不然，再不然，我还有……”
　　
　　见男孩苦恼，晓乐也没有继续看戏，点了点头：“我教你。”
　　
　　反正闲着也是闲着，不如先开始习惯和“同龄人”一起相处。省得明天去学校一下子受得冲击太大反应不过来——到时候可不