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花未开已落-第7部分
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杜远说：“学过数学的都知道，四边形割去一个角不是变成了三边形，而是变成了五边形，你不觉得那里挖一个坑面积比先前大多了吗，没准这是我们的政府在试验全方位立体化利用土地呢。”
我说：“你不觉得这个理由很牵强吗？”
杜远说：“反正我觉得砖窑不应该开在这里，你看那儿——几百米外就是居民区。”
我说：“只要你足够牛X，你把砖窑开到中南海都没人管你，谁还管这里是不是居民区。”
杜远不再说话，我们继续往前走，老城墙往南依然看不到尽头，我和杜远不敢走太远，就返回去了。
走到学校围墙外，我很想去看一看东边那段残墙，杜远说：“有什么好看的，那边是一片乱坟岗，小心会闹鬼。”
我说：“这世上哪里会有鬼，人心里才会有鬼。我只是想看看再往东还有没有墙，又不是要你去看死人。”
杜远拗不过我，只好跟着上去了。上面杂草丛生，果然是人迹罕至。看来这里并不是尽头，往东还有一段，中间被人挖了。
正当我为自己的发现得意时，杜远揪了揪我的衣角说：“李朝阳，你看那——那——是什么？”
我顺着杜远指的方向看，不远处的草丛里竟然有一具死婴，没错，是死婴。小家伙*，全身炭黑色，看来已经死去很多天了，旁边还有一块小毛毯。我们见城墙下的马路上人来车往，也给自己壮了壮胆，又往前走了几步。
杜远说：“孩儿他妈也太没良心了，孩儿死了找个地方埋了不就行了，干吗抱到这上面吓人。”
我说：“孩儿他妈狠不下心啊，那可是活埋啊。”
杜远说：“什么意思？”
我说：“我敢肯定，孩儿被他妈扔在这里的时候还活着。”
杜远说：“你怎么知道？”
我说：“他妈把他扔在这里的时候肯定是包在毯子里的，那他又是怎么从毯子里出来的。还有，你看他的腿，是蹬着地的，还有他的手，是向前挥舞的，这说明他是在挣扎中死去的。”
杜远不再说话，我也不再说话。我们也不知道还能再说什么呢。
托国庆节的福，学校很大方的给我们放了三天假，放假前举行了一次月考，这也是黎明之前必不可少的黑暗。。 最好的txt下载网
第五章
五
过完国庆节回到学校时，看新闻时又想起了开学典礼时的那个张海燕，海燕似乎和我们开了一个玩笑，因为“海燕”发飙了，差点要登陆。和我开玩笑的还有这次月考，结果完全在我的意料之外，像是在考验我的承受能力。学校特意为这次月考开了一个总结会，王班主任以年级主任的身份在会上作了讲话：
同学们：
一个月前，阳光朝气的你们，带着年轻的梦想带着父母的期盼，踏进上高这所神圣的殿堂，我们师生一起开始了三年的高中生活。新的起点，新的征程，我们一起迎接新一轮的长征。“知识改变命运”，同学们对这句话都不会陌生，每一位同学都在用自己的热血和汗水诠释着这个真理。开学一个多月来，每一位同学都经过了校规校纪的教育，经过了高中快节奏生活的洗礼，经过了进入高中以来第一次月考的检阅。我们决定今天下午召开第一次月考总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，促使同学们加快发展，更好的提高成绩。
自从开学以来，绝大多数同学都能很好的适应了从一名初中生到一名高中生的转变，积极的投身到新的学习中去。一分耕耘，一分收获，这些同学在这次月考中就取得了优异的成绩，为此请允许我向这次月考中取得优异成绩的同学表示祝贺。当然，成绩的取得与教师的辛勤奉献也是分不开的，为此我也向取得优异成绩的任课老师表示深深的敬意。下面我们对本次月考做一个全面的总结。在这次月考中，许多同学克服重重困难，取得了优异的成绩，他们是同学们学习的榜样。我们每位同学都应该在心里面想这样一个问题，为什么别人能取得如此优异的成绩？付出和收获是成正比的，取得优异的成绩是因为他们付出了足够多的汗水，他们没有忘记自己来这里的使命，他们是要通过知识改变命运的。
当然，通过这次考试，反映出的问题也不少。一是有部分同学平时不努力，学习不认真，没把学习当回事，对月考思想上不够重视，态度不够端正，导致成绩不是很理想。更有甚者，有些在高中入学时是正取生的同学竟然滑到了年级中间，这些同学应该好好反思一下自己了。二是有部分同学偏科现象严重，其他几科考的还可以但有一科考得特别差，我希望这些同学也要反思反思，及早想办法培优治跛，改变这种状况，要知道缺条腿走路是走不快的。
根据往年的经验，有一部分同学在进入高中的第一次月考后会因为考试不理想而意志消沉，一蹶不振。为什么呢？因为你们在初中时都是同学眼中的榜样，是老师眼中的宠儿，进入高中后，第一次考试就考那么差，一下子可能无法接受这么大的打击。这时候如果不能调整好心态，就有可能对自己产生自卑感，时间久了就会意志消沉一蹶不振。月考只是一次阶段性考查，考试最大的功用并不是最后的分数，而在于发现自己的不足，不断的完善自我，从而提高学习成绩。在这里我提醒大家也不要太在意这次的考试结果，我们毕竟刚开始进入高中校园，对高中的学习也需要一个适应的过程。
月考虽然结束了，但我们要求同学们结合本次月考成绩认真反思，把月考的意义引向深远。多找老师和同学谈心交流，找准努力方向，调整学习方法，明确学习意义，增强学习动力，严管自我，持之以恒，争取在下一阶段的期中考试中取得优异的成绩。
我尝试着按照王班主任说的“不要太在意这次的考试结果”，但不幸王班主任把结果通知了我老爸老妈，他们很在意。
在我的印象中，这是老爸老妈第一次在非开家长会的情况下来学校的，并且还是两个人一块儿来的，老爸一个劲的抽烟，老妈则不知道从什么时候变得这么爱唠叨，中间还给我提了几次那几千块钱的择校费。在我的父母看来，或是说在我的父母那一代人看来，不幸生活在中国，又不幸是在农村，如果没有做官，又没有做官的爸爸；不是很有钱，又没有很有钱的爸爸，那只有靠读书来改变命运了。“知识改变命运”，这个口号在我的父母那一代人中还是很靠谱的，他们生在六十年代活在七十年代生活在八十年代生孩子在九十年代，那是一个既缺少知识分子又缺少知识的时代，那个时候的大学生还仿佛女娲抟黄土做的人。改革开放三十年后的今天，大学校园如雨后春笋般拔地而起，大学生如*分子一样遍地开花，现在的大学生就好比女娲引绳于泥中举出的人。我曾对老爸老妈说：“考大学有什么用呢？看看现在的新闻，除了大学生就业难还是大学生就业难，就没听说过高中生初中生就业难的。”老爸听到后说：“你说的好像也有点道理。”老妈则说：“有张文凭总比什么都没有强吧。”这时老爸又说：“你说的好像也有点道理。”
杜远见我很不开心，就问：“李朝阳，怎么了？”
我说：“刚才我老爸老妈来了。”
杜远说：“因为考试成绩吗？”
我说：“嗯。”
杜远说：“他们是怎么知道的？”
我说：“王班主任通知他们的。”
杜远说：“那你准备怎么办？”
我说：“还能怎么办，我看这辈子是和清华无缘了。”
杜远说：“这不正好，你不是说‘清华不清’吗。”
我说：“事到如今，我也只能拿清华不清来安慰自个儿了。”
杜远说：“我刚才是想问你，你老爸老妈那里该怎么办。”
我说：“我也不知道，只能走一步算一步了。”
杜远说：“李朝阳，你知道吗，我们这一届是课改前的最后一届了，也就是说，我们没机会复读了。”
我说：“你听谁说的。”
杜远说：“郑杰啊。”
我说：“我们怎么这么倒霉呢，在初中时赶上课改前最后一年，到了高中还是课改前最后一年，复读的机会都没了，那三年后铁定没戏。”
杜远说：“我也觉得，听说光我们学校复读生就有几千人，到时候我们怎么和他们争啊。”
自从月考结束后，我总感觉心里面空荡荡的，经常莫名其妙的发呆，或是翻开一页书盯着一行字一直盯着。我没办法和我的老爸老妈沟通，我也没办法和我的老师班主任沟通，我只是一个人默默地承受。晚上睡不着觉，我想起了弗洛伊德的精神分析，我对自己催眠，试图去唤醒那些潜意识里的东西，我想知道一件事：清华究竟是不是我的梦。
我最早的记忆，应该还是在牙牙学语时，那时爷爷不厌其烦的让我重复着“我叫李朝阳，家在河南省上蔡县白桥乡李家沟”。
那次去医院看婶婶，大概是三四岁吧，还没有上学。
还是学前班，教算术的是个老头，有一次他见了我老妈对我老妈说我很聪明，当别的小孩儿还在学十以内的加减运算时我已经学会了十以外的，老妈当真认为我很聪明。我当时也很得意，我没有告诉老妈我脱了鞋把脚指头也用上了。那年春节，我拿回家了两张奖状。
哦，我还有一个比我大好几岁的哥哥，那时他很顽皮，经常不回家和别的孩子出去玩，也经常被老爸老妈惩罚，老妈总是拿他做反面教材教育我，让我不要向他学，放学就回家，在家听爸爸妈妈的话，在学校听老师的话，做一个乖孩子。
邻居家有个小孩儿，在一年级就留了两年，老妈总拿我在邻居那里炫耀，说我将来能考上大学，能考上名牌大学。老爸对我的智商也深信不疑，甚至顽皮起来时的鬼点子也被他拿去作为炫耀的资本。我似乎也很给老爸老妈长脸，每次学校抽考都少不了我，这让我觉得考大学就像从一年级升到二年级一样简单。
在我四年级时，哥哥辍学了。
我爷爷读过初中，这在他们那一代人中并不多见。我老爸读过高中，这在他们那一代人中也并不多见。我家里放了几本书，这在农村家庭中同样不多见。我是从读福尔摩斯开始的，我觉得那比课本里的东西精彩多了。然后是培根的论人生歌德的谈话录以及几本红宝书，再到后来的《史记》终于一发不可收拾。我的阅读是完全出于自觉甚至是在偷偷摸摸中进行的，因为我担心老爸不允许，那时老爸允许我读的书有两本，是他春节写门联时用的《格言联璧》和《增广贤文》。
读完小学，我被老妈送到临乡的舅舅那里读初中，我开始理解“清华”这两个字代表的含义。
初中的课程似乎很轻松，第一次考试就进了年级前五名。我也没有放弃自己喜欢的阅读，口袋里有一点零花钱就拿去买书，偶尔兴致来了就写篇文章写首诗自娱自乐。
在那所初中，教师群体中普遍存在着暴力倾向，我曾亲眼目睹一位同学被教导主任扇耳光从讲台一直退到后墙根。还有一位语文老师，也很喜欢写诗，广为流传的两句是他在课堂上见到有学生喝开水时随口吟出的“憋得膀胱直发炎，造尿评比是模范”，他的另一个壮举是曾一巴掌把一位女同学打成了脑震荡。最令我感到不可思议的是在那所校园还发生过女学生被老师**。这一切无不让我对教师这个群体感到厌恶。
时间久了，我觉得老师总是处处和学生过不去，我有时候甚至把这种矛盾上升为阶级矛盾。
那时候，有同学会交一两个笔友，听他们说有时候收到的信都是被拆过的，这让我变得很敏感并开始关心自己的隐私，我发现班主任会在课间时到不在教室的同学座位上翻东西。
一个寒假里，我无意中发现我的抽屉被人翻过，里面有我即兴的文章和小诗，还有一些剪报，这让我感觉很不舒服，我买了几把锁给所有的抽屉都上了锁。我无论进任何房间总喜欢把门从里面反锁着。
长期的阅读，我了解到清华也会“不清”以及清华为什么会“不清”，也思考过现在的清华是不是很“清”。
这些成长中的片段如同电影中的快镜头一般从我的脑海中迅速闪过，我忽而觉得这个梦想从一开始就不过是我对病人的一个安慰，而不是出于我的自觉行动。在我还不知道清华为何物的时候，我就被别人树立了一个清华的梦想，这就好比是童婚，必然是不幸的种子。我清醒的意识到，这枚种子如今已经萌芽了。我又在想，既然清华不是我的梦想，那我的梦想又是什么？结果是徒劳的，我发现我对于清华的幻想破灭之后一时竟找不到另一个可以被树立的梦想。或许，一直以来，清华之外的一切都被压抑了。我再一次对自己催眠，继续搜寻那些意识中被压抑的部分。
我在读福尔摩斯时曾幻想做个侦探。
我在读《围城》时曾打算写一本小说。
我在读三毛的《万水千山走遍》时曾渴望能像三毛那样万水千山走遍。这种渴望在当时很强烈，我曾在一张纸上写下一串地名，告诉自己这些地方这辈子一定要去一趟，有桂林、丽江、拉萨、凤凰城，只是后来那张纸找不到了。
也许这些想法只是我心血来潮时脑海中一闪而过的念头，但这至少是我心血来潮时的念头，而不是别人处心积虑的想法。我现在已经不记得小学的老师问我的梦想时我对他说的是科学家还是解放军了，但对那些一闪而过的念头却始终挥之不去，因为他们至少在某段时间让我产生过冲动。当我现在想起这些真正属于我的梦想时，却又无比失落的发现，我当初的激情已经如同那张写着一串地名的纸片一样找不到了。
晚上，我做了一个梦，大概是小时候经常听爷爷奶奶讲故事的缘故，我的梦境中总是习惯出现一个胡子花白的老人。
我对老人说：“为什么我要来到这个世界上？”
他说：“那不是你能决定的，是别人把你带到这个世界上的。”
我说：“那他们为什么要把我带到这个世界上？”
他说：“为了他们在这个世界上没能做的事，你只是他们的延续。”
我说：“我不可以做自己喜欢的事吗？”
他说：“至少现在不可以。”
我说：“那什么时候可以？”
他说：“当你醒来的时候就可以了。”
然后，我就醒了，睁开眼看看窗外，只是我还要接着睡。
第六章
六
没有人再去关心政治老师的肚子，因为政治老师结婚了，请我们吃完喜糖后直接回家休产假了，改让临班的政治老师代课，这才符合我对政治人物的一贯印象。换一个教政治的不同于换一个搞政治的，对我们的生活实在产生不了多少影响，以前一顿饭吃两个馒头，现在一顿饭还是吃两个馒头。
由于我们一直以来过分强调意识形态，总喜欢把政治放在一个很高的高度，“思想上与政治上的路线正确与否是决定一切的”。教育要从娃娃抓起，政治教育也要从娃娃抓起，小学时还不叫政治，叫思想品德，到了初中才叫政治的。为了配合这种教育，学校每天给我们放一段新闻�
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