腐熟-第7部分

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！


是高出一等，短短两个字，就能将粉笔削减了不止三分。

　　他用一个十分滥调的比喻继续说：“数学就像一座堡垒，你要有决心才能将它攻破。”“XX课是一座堡垒”几乎出现过在每一个教师口中，这句话在欧洲还可以，但中国大陆上哪曾出现过这么多堡垒？所以强烈建议亲爱的老师将“堡垒”改为“王墓”，祖国未来的花朵看在“对得起大汉同胞”的孙殿英军长的份上，应该会绝不松懈地为将它攻破而奋斗。“其实大家都知道，我们的入学成绩是区里四所中学最低的，”有云“天降大任于斯人也，必先苦其心志”，班主任暂时代任老天爷一职给大家一点打击，负足了老师的责任。“但是，但是我们只要有信心我们可以赶上他们，有决心我们可以超过他们，我们就有可能做到。”班主任实在太看得起学生了，居然用“赶上区内其他两所中学的学生”这样一个远大理想，作为学生的光明前途诱惑大家努力学习，李鸿志比天高，听了十分不屑。“正如俗话说‘有信心未必一定会赢’，但什么呀？”班主任见大家吸了北京的空气后有点神志不清，恹恹欲睡即将梦会周公，可能是要视察一下奥运准备工作的进程，于是想利用互动剥夺他们睡觉的权利。

　　“嗡嗡嗡。。。。。。没有信心就一定会输。”在蚊子的呐喊助威声下，寥寥几位积极分子终于肯大胆开口。

　　“嗯，没错了，只要大家对老师有信心，对自己有信心就一定成功。”老师就跟干部一样，讲了一大堆就是为了让你对他有信心。而种种情况之下，你是不可能不对他们有信心，譬如你的盲肠害了病，你是不能不对医生的第一刀能开在肚子上满怀信心。

　　“我们现在选举出班长和课代表，或许大家相互间都不太认识，所以我根据入学成绩列出各科的几个候选人给大家选。大家拿出一张纸，我现在在黑板写出各科候选人，大家就在里面选。”学校破天荒地给与学生*选举机会，这也算是中国*建设的一个大跃进。

　　始料不及的权利使李鸿有点不知如何应对，就像到小店下一碗粉丝的单，老板却上了一碗鱼翅，让人不知吃好不是不吃好。李鸿望着黑板上不怎么优雅的几个名字，李鸿一个都不认得。本来就知道“人如其名”跟连体婴一样罕见，没有打算看到哪个顺眼就选那个，只想物尽其用。可惜这里的当选太没有油水捞，如果像村委选举一样，一票起码值五十块加一顿饭，那李鸿够钱买摩托车之余还可以每一餐都大鱼大肉。“反正选谁都没有好处，随便一个吧。”于是完成了生平第一次*选举。

　　现代青年都对杜撰得曲折离奇的人生表现出浓烈兴趣，班主任于是“狮子山下话当年”，追忆自己求学时期刻苦的流金岁月，积极分子听罢大有子期伯牙相见恨晚的心情，恨自己不懂数学，否则非要吟出“善哉，难难兮若迷宫”这样的精句表达出自己的同感不可。流水都有流光的时候，当真的讲到无话可说了，班主任的嘴巴终于累下来，“那今天就到这里，大家可以回家，明天早上正式开学，七点钟到这里，不要迟到。”学生就像街道上飓风吹袭下的纸屑，一下子都被刮干净了。

　　开学这天，李鸿坚持迟到早退原则，发出“宁可让老师等我，不可由我等老师”的豪言壮语，大有曹孟德“宁我负天下人，莫教天下人负我”的真我本色。但碍于老师的脸皮不比其吹的牛皮，时厚时薄，捉摸不定，比千里策骑运送的荔枝变得还要快，所以安全起见，总算准确踏点而来。

　　黑板右上角写上了今天的课程，写得很高，又写得很右，想擦掉都不行，颇有右倾的况味。同学们趁机广结人缘，先透露出自己的经历，期待对方同样的回报，舍得出动这么丰厚的本钱，确实有外交手段。txt电子书分享平台　

高中真艰难　3
学生之于老师就像男友之于女友，耐心的等待是基本要求之一。然而男友等待女友尚且有一句由“那美得已是一个吻的口唇”发出的娇嗲，老师却是一声“上课”，然后就是机警的起立。大部分高中生已经养成了一种不求回报地机械习惯的漠视，漠视生命意义的同时，还能咧嘴欢颜地迎上，这不能不说是中国应试教育开展迄今最具有教育意义的一项成果。

　　姗姗来迟的主角好像黄花闺女，也许是脚小的原因，所以来得迟，但那听那鞋声又不像。学生听得从教师办公室门口传来有力地踏步声，看见桌面上的水杯震动的情景似曾相识，原来是《侏罗纪》里面暴龙出场的镜头，以为是哪位教官踩到点子上寻仇，忙准备好站军姿敬礼；又嗓好歌喉，回忆军歌。那脚步踏了很久还没有到，学生们胆颤心惊，怕这座史前遗楼骨骼脆弱，再下去会抵受不住那“响遏行云”踏步声。幸好踏步声终于在门口打住，李鸿捏了一把汗，心脏尚且没有衰歇。李鸿盯紧门口同时搜索枯肠，准备一见到出场的主角就立即歌颂一番。只见门口突然推进一个胸口，随即双手甩进，头竟然兀自在外！“刑天！”惊呼声中一名挺起胸膛得紧要的男子进来了，他广阔的胸襟足够挡住地对地的迫击炮；挺在前面这么突出，怕是要显出他的君子的坦荡吧！这人不是班主任，而是教导处主任。顾名思义，他是专门给有待教导的学生上思想品德课的。只见他一进来就是在讲台上昂首扫视，讲台比较高，双脚自然站得更高，大有“趾高气扬”之势，恨不能往书桌上站。在座学生似是外族铁蹄下苟延残喘的百姓，正在面对杀人如麻的士兵，发展出自己的一套唯心主义理论，低头俯身避免目光接触，心中默念：他看不到我。

　　李鸿认得他正是自己读初中时在初中任教的张蔺麒，原来现在跟随上级被提拔了上高中。能够跟随上级一同踏上锦绣前程，张主任自然懂得谄上刑下，对待一般学生绝不手软，将本来就绷紧的脸孔板得更死，堪称铁面孔目，旧时人工画的冥照就是这个样。

　　他对学生勒令道：“从今以后，学校范围内所有学生，一律不准打发蜡，不准穿牛仔裤和奇装异服，那些打了发蜡的下课立即去洗！”不愧为语文老师，连续用几个意思相同的词将自己的语气加重再加强，竟然还能不犯上“重复”这一语病！而且语言掷地有声，在他用粗壮有力的脚跺地配合下，不怎么扎实的地面有点悸动了。上帝造人的时候将自己的脾气都遗传了给人，所以人都晓得滥用权力，愈是滥用权力，愈是渴望更大的权力。张主任提出的要求虽然苛刻，然而没有叫男生都把头发剃光，这实属难能可贵。

　　“我为人很简单，你做到了学校的要求，我自然不会为难你。但是如果某些几个，硬要搞特殊化，我有着你好受！”张主任果真热爱这份工作，也热爱这间学校，每句话必定牵扯到“学校”这字眼，将自己的不满归类为学校的要求，顿时他个人的伟大提高了不止一个层次。

　　李鸿在张主任火力威猛的下马威面前缩小了许多以降低被命中机会，宽慰自己头发只像水土不服生命力不甚强劲的草皮，没有原始大森林，寒碜得发胶都不肯莅临，所以免于成为马鞭下的皮肉。没有心想以后在学校过日子还得放聪明点，作出凡俗的性格来，阿谀主任是少不得，有必要还得无事献殷勤。

　　张主任保持一种唯我独尊的自信心与优越感，继续他的侃侃而谈：“这里有几个在初中是我的学生，他们最清楚我的性格，你们不信的可以问问他们。”同学们却好像当年蒋介石决议坚守南京一样，坚守自己的内心世界不肯踏足公共空间，没有主任预期的热烈质询，然后对他的老实与本事肃然起敬。

　　语文毕竟跟文学有一个“文”字的相同，所以语文老师都能跟“文人”沾上小小边。张主任受过高等教育，总能谦虚地向别人介绍自己是个“半个文人”。其中“半个”的原因是说自己不能闭门读书，闲来写作，要为生活庸碌。原来主任羡慕的是家财万贯的公子生活，认为只有贵公子才能全称“完整的文人”，所以大部分写书卖钱的都只能算个“半个文人”。

　　张主任毕竟读过几年大学专科语文，文采飞扬，逸兴遄飞，“登山则情满于山，观海则意溢于海”总算礼尚往来的接受过几次。这句话好比挽联，挂满了主任“文坛圈子”内好友的家壁上，标志着这仅余的半边文人都逝世了。。　最好的txt下载网

学校的日子太匆匆　1
这时张主任瞥见窗外射进几十方凶猛的太阳，回忆起背过上百遍它的书评的《匆匆》，意兴来得像住宅大厦一楼粪管爆裂后的粪，将挡土掩都抵御不住，毫无保留地把自己当年蜚声文坛（仅限有挽联的几位组成的）的大作《读<；匆匆>；》惠赠给学生：“大家都是来学习的，就要好好珍惜时间，当年朱自清感悟人生无白驹过隙，转眼间过了二十三年，写下《匆匆》。连大散文家也要感叹自己的无所作为，你们难道就不感到时间的重要吗？”文化程度不高的“文人”偏要用文化程度更低的问题索取不会有人回答的答案。提问只不过是用沉默气氛下的紧张来迫使你产生对他一派胡言的重视。

　　“再说，里面怎样说的？——”这话不是提问，只凸显自己的主导地位，他没有预留回答的时间就连贯下去，“——‘我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？’写得多好啊，多生动。”好文章能够打动张主任的理由不外乎就是“生动”“形象”，仓颉造字时肯定意料不到现在这四个字能包涵这么广阔的意义和拥有如此独特的魅力。“还有，‘早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。’，这些比喻多形象。所以我们就要从中有所学习，从生活中的每一个细节去珍惜每一分每一秒。”这家伙十分可恶，明售矛，实鬻盾，口上大劝学生珍惜时间，自己却在浪费学生的时间。

　　张主任被“半个文人”上了身，在这里盘桓得太久，“半个庸人”就来抢回主权。猛然醒起还有三个班要去，心想这群黄口小儿懂得个屁。虽然窃喜朱自清在天堂肯大驾下凡附体，但后悔耽搁了太久，恨自己不是这所学校掌数管收费的，否则设立一个强行收费的“建设广播系统自愿捐献”项目，收够几万块就定能搞好广播系统，自己坐镇冷气房里拟稿万字，唱一场不厌其烦的独角戏，消耗学生脆弱的意志。现在却只能摇头叹息管收费的财经主任做事蹑手蹑脚，船头怕鬼，船尾怕贼，并不是做大事的汉子，打着办学的王牌竟然没有横征暴敛，简直是暴殄天物；自己又吃不了自备扩音器的亏，冒不起日久了被充公的险。

　　“话就是这么多，总之大家照足学校的规定去做，我们肯定可以少见面。下课那些头上打了发蜡的记得要去洗。好，现在交回给你们的班主任。”说罢继续逸兴遄飞，“匆匆”地将胸口前置推进。学生求神拜佛希望大家不要见面，相互用眼神欢送他的离去。

　　班主任见前有主任开路，把学生杀的一片尸横遍野，像美国《暴力角斗士》一样接力上台，现在自己面对伤兵，轻松感不言而喻。

　　“大家都听到了主任的话了，大家都应该遵守学校的规定，好的仪容仪表是形成良好教学氛围的基础（难怪现在绝大多数中学的教学都那么死板，原来是仪容仪表的问题），打了发蜡的待会一下课就去洗。现在我们要去搬书，找几个高大的——冯仲军、邓志贤。。。。。。张敦泉、李鸿。。。。。。”

　　“哇！我都要啊！你看到的只是幻象而已，其实我不是很高的，你被你的眼睛欺骗了，下一个吧。”李鸿过早发育，在高中生里的确不算高，但也不算矮。他语气诙谐，所以毫不担心被斥为耍大牌。逐渐缓和的气氛再经这话一调动，众人都笑了。

　　班主任呆了一下，“呃，人的力气跟体重成比例，我看你的力气是班中数一数二的了，所以你一定要去。”李鸿又一次兄弟重逢，于是又一次坚定了忘掉不知多少次的减肥念头。

　　“那你瘦骨如柴，岂不是连女生的力气都要比你大！哼，去就去。”李鸿心中大骂，悻悻跟队。

　　李鸿小时候每天都要帮家里做家务，搬动过不少粗重东西，练就了一身硬功和坚韧，确实是力气大的。只是天气炎热，现在尚且是早上，他不愿意汗湿衣服，所以非常狡猾地跟张敦泉两人合搬一科书，知道班主任在书房搞生产分配，就坐下不再去取书。其他人却很积极，简直就是当它有工钱，怀着一颗苦力的心，人人想着多劳多得，不一阵子就压了讲台一大堆书。没有什么比那堆书更能验证世界是物质的这个哲学命题，它可能就是用来激励学生“书山有路勤可攀”，但实际上它铁一样预示着在座学生将要肩负的负担的沉重。

　　随着“啪”“啪”的一声又一声似乎永无休止的冲突声响，书本撞击着桌面，敲响了灵魂的丧钟，标志着学生正式要承担了。

学校的日子太匆匆　2
现在的教科书就像*一样，价格的三分看门脸，六分靠推销手段，只有那么一分是它的劳动成本与真实价值。所以教科书封面越来越光彩照人，直追《花花公子》，恨不能裱到红木金漆框里，框架另外收费；随随便便十几块一本装载着不值一文的内容，在学校硬收费下风光地倾售，大有虎门销烟的*。出版商望着自己的友好合作伙伴学校不遗余力地卖书，乐呵呵地快意：又将一批荼毒国人的家伙给“销”了。

　　书皮都闪闪熠目，滑不留手，除了说明“人靠衣装”外，还教育着学生做人的道理：圆滑。众人即场挥毫，写下有自己个性的签名，预演将来成为明星后面对上百粉丝要求签名的从容不迫。李鸿险些抓不住书掉到地上，心想这家伙丢失了就可以名正言顺地旷课，能少一件就一件，于是名都不签就直接叠好扔进抽屉。只一阵间，桌子就充满了“知识”，顿时有了深厚的文化底蕴，底气十足，被火牛撞上了都“沉”得住气。

　　“好，现在数一数自己有多少本书。总共是十六本，不够的、重复的举手。”在众人习惯沉默中，班主任对着台上还剩一大堆的书略显头疼，本来想给学生赠送多余的书本，但学生都鲜有地正直，不贪小利。发书都是一项死任务，学校难得发放的收费单里表明书费有多少，就得发够等价的书。由于一本书的价格不能比一个笔记本电脑的价格高，所以得凑合一个很大量的数目。班主任自己是不愿意带着几十斤剩余物资回办公室，一来拿得辛苦，二来被它们占据一定量空间后，自己谈情说爱也不轻易。

　　正当他设法安置多出的书的时候，猛然发觉还有未到的学生，空了一个位置。于是发动群众，将书把那抽屉都塞得满满的，见缝插“书”，真正的连苍蝇都飞不进，填鸭大概就是这种手法。