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小说简介:
基础英语:词汇:在《教师用书》的课文解释部分找,没有的话把中文意思补充上(前提是根据课文中的上下文意思补上)Paraphrase:弄懂中文意思,再根据答案自己写一遍或记一遍。(如果在第一轮复习记不住的话,可以先只记住中文意思,在第二轮复习再记英文)文段翻译:先把课后所要求翻译的文段翻译一遍就行(不要求的就视而不见吧)方法:把翻译的句子或文段先作一个global认识,再深入翻译每个句子,介样会记得牢西。词组造句:先做一遍再对着答案背就好。作文:收集有关教学法的论文,积累相关的术语(听说读写各方面的)。教育学:1.先每一章后面的课后问题,然后带着问题去阅读教材,在阅读教材后海可以尝试做一下课后题,有些题出的还是比较灵活滴,可以当训练一下自己的答题能力ps:介两年重师出题还有出的有点灵活那样子。)...
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